阅读下面的文言文，完成8—10题。淮阳叶生者，失其名字。文章词赋，冠绝当时，而所遇不偶，困于名场。会关东丁乘鹤来令是邑，见其文，奇之，召与语，大悦。使即官署受灯
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面的文言文，完成8—10题。
淮阳叶生者，失其名字。文章词赋，冠绝当时，而所遇不偶，困于名场。会关东丁乘鹤来令是邑，见其文，奇之，召与语，大悦。使即官署受灯火①，时赐钱谷恤其家。值科试，公游扬于学使，遂领冠军．公期望綦切，闱后索文读之，击节称叹。不意时数限人，文章憎命，及放榜时，依然铩羽。生嗒丧而归，愧负知己，形销骨立，痴若木偶。公闻，召之来而慰之；生零涕不已。公怜之，相期考满②入都，携与俱北。生甚感佩，辞而归，杜门不出。无何寝疾，公遗问不绝，而服药百裹，殊罔所效。
公适以忤上官免，将解任去。函致之，其略云：“仆东归有日，所以迟迟者，待足下耳。足下朝至，则仆夕发矣。”传之卧榻。生持书啜泣，寄语来使：“疾革难遽瘥，请先发。”使人返白。公不忍去，徐待之。
逾数日，门者忽通叶生至。公喜，迎而问之。生曰：“以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。”公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与俱。公子名再昌，时年十六，尚不能文。然绝慧，凡文艺三两过，辄无遗忘。居之期岁，便能落笔成文。益之公力，遂入邑庠。生以生平所拟举业悉录授读，闱中七题，并无脱漏，中亚魁。公以其久客，恐误岁试，劝令归省。生惨然不乐，公不忍强，嘱公子至都为之纳粟。公子又捷南宫③，授部中主政，携生赴监，与共晨夕。逾岁，生入北闱，竟领乡荐。会公子差南河典务，因谓生曰：“此去离贵乡不远。先生奋迹云霄，锦还为快。”生亦喜。择吉就道，抵淮阳界，命仆马送生归。
归见门户萧条，意甚悲恻。逡巡至庭中。妻携簸具以出，见生，掷具骇走。生凄然曰：“今我贵矣!三四年不觌，何遂顿不相识?”妻遥谓曰：“君死已久，何复言贵?”生闻之，怃然惆怅，立扑地而灭。妻惊视之，大恸，抱衣悲哭。(选自《聊斋志异》有删改)
注：①灯火：灯火费；②考满：明清时考察官吏的一种制度；③捷南宫：指在会试中考取了进士。
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．文章词赋，冠绝当时 绝：超过
B．无何寝疾，公遗问不绝 遗：遗留
C．公适以忤上官免 忤：冒犯
D．疾革难遽瘥，请先发 瘥：病愈
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的—组是
A．辞而归，杜门不出
荆轲和而歌，为变徵之声
B．生以生平所拟举业悉录授读
使者大喜，女口惠语以让单于
C．而所遇刁二偶，困于名场
虽才高于世，而无骄尚之情
D．足下朝至，则仆夕发矣
险以远，则室者少
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—项是
A．叶生的文章名冠—时，但时运不济，科举考试屡试不中，丁乘鹤见到他的文章大加赞赏，时常给些钱粮让他养家。
B．叶生参加乡试，由于丁乘鹤在学政面前说了不少好话，最终金榜题名，丁乘鹤将考卷底稿拿来看，击节称赞。
C．叶生十分感激丁乘鹤的知遇之恩，尽心尽力教授他的儿子，使丁再昌在科举考试中屡次及第，最终在礼部做了官。
D．丁再昌考中进士后，叶生最终也考中了举人，他衣锦还乡，可是他的妻子看到他死而复
生，惊吓得扭头便跑了。
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。
__________________________________
(2)公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与俱。
_______________________________________ |
答案
8． B 9． D 10．B
11．(10分)
(1)因为我的疾病多劳先生久等，心里实在不安。今天有幸能跟随您了。
(2)丁县令立即收拾行装准备一早就动身。到家后，他让儿子拜叶生为师，早晚都同叶
生在一起。 |
解析
| 无 |
举一反三
阅读下面的文言文，完成9~12题。
昊祜字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太守。祜年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，祜谏日：“令大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑下为权成所望。姑书若成，则载之兼两2。昔马援以薏苡1兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。”
恢乃止。
及年二十，丧父，居无檐石，而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中，行吟经书。遇父故人，
谓曰：“卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何?”祜辞谢而已，守志如初。后举孝
廉，将行，郡中为祖道，祜共小吏雍乓黄真欢语移时，与结友而别。功曹以秸倨，请黜之。
太守日：“昊季英有知人之明，卿且勿言。”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。迁胶东
候相。祜政唯仁简，以身率物。民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。或身到。
阁里，_重相和解。啬夫3孙性私赋民钱，市衣以进其父，父得而恕日：“有君如是，何葱欺
之!”促归体罪。性惭惧，诣阁持表自首。砖屏左右问其故，性具谈父言。祜使归_谢其父，
还以衣遗之。祜在胶东九年，迁齐相，大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固，祜闻而
请见，与冀争之，不听，冀怒而起入室，秸赤径去。冀遂出祜为河间相，因自免归家，不复
仕，躬灌因蔬，以经书教授。年九十八卒。
(选自《后汉书•吴秸传》，有删节)
注：①薏苡(yìyǐ)：一种草本植物。②兼两：同时使用两辆车。③啬夫：农夫。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．下为权戚所望 望：希望，期望
B．远在海滨，其俗诚陋 陋：粗劣，粗俗
C．卿二千石子而自业贱事 业：从事，做
D．与冀争之，不听 听：采纳，听从
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．昔马援以薏苡兴谤 作《师说》以贻之
B．吴季英有知人之明，卿且勿言 誓不相隔卿，且暂还家去
C．居无檐石，而不受赡遗 登高而招，臂非加长也
D．冀遂出祐为河间相，因自免归家 因宾客至蔺相如门谢罪
11．以下六句话分别编为四组，全都直接表现吴桔品节的一组是
①嫌疑之间，诚先贤所慎也②居无檐石，而不受赡遗③除新蔡长，世称其清节④
冀怒而起入室，祜亦径去⑤韦占政唯仁简，以身率物⑥功曹以祐倨，请黜之
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现
出了成人一般的沉稳与远见。
B．吴佑父亲去世后，安于清贫自立I自持，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后与黄
真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。
C．吴佑后升迁为胶东侯柑，他为政仁慈清简，率先垂范。遇到打官司的百姓，他闭门自
责，然后才审断诉讼，或亲自调解。
D．吴佑坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时，吴祐就
前去与之争辩。后被调出任河间相，辞官回乡耕读。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语、
(1)昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。恢乃止(5汾)
译文：
(2) 祐屏左右问其故，性具谈父言。秸使归谢其父，还以衣遗之(5分)．
译文： |
阅读下面的文字，完成9—12题。
张祜，字承吉，南阳人，来寓姑苏。乐高尚，称处士。骚情雅思，凡知己者悉当时英杰。然不业程文。元和、长庆间，深为令狐文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝，辞略曰：“凡制五言，苞含六义，近多放诞，靡有宗师。祜久在江湖，早工篇什，研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及。谨令缮录，诣光顺门进献，望宣付中书门下。”祜至京师，属元稹号有城府，偃仰内庭。上因召问祜之词藻上下，稹曰：“张祜雕虫小巧，壮夫不为。若奖激太过，恐变陛下风教。”上颔之。由是寂寞而归。遂客淮南。杜牧为度支使，极相善待，有赠云：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”祜苦吟，妻孥每唤之皆不应，曰：“吾方口吻生花，岂恤汝辈乎!”性爱山水,多游名寺，如杭之灵隐、天竺，苏之灵岩、楞伽，常之惠山、善权，润之甘露、招隐,往往题咏唱绝。尝谒淮南李相，祜称“钓鳌客”，李怪之曰：“钓鳌以何为竿！”曰：“以虹。”“以何为钩？”曰：“新月。”“以何为饵？”曰：“以短李相也。”绅壮之，厚赠而去。初过广陵曰：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”大中中，果卒于丹阳隐居，人以为谶云。诗一卷，今传。卫蘧伯玉①耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。十誉不足，一毁有余，其事业浅深，于此可以观人也。尔所不知，人其舍诸稹谓祜雕虫琐琐，而稹所为，有不若是耶？忌贤嫉能，迎户而噬，略己而过人者，穿窬之行也。祜能以处士自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之。不遇者天也；不泯者亦天也，岂若彼取容阿附，遗臭之不已者哉。
（选自《唐才子传》，有删节）
注：①卫蘧伯玉；卫国蘧（qú）伯玉，人名。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．遂客淮南 客：客居
B．尝谒淮南李向 谒：拜见，请见
C．李怪之曰 怪：对……感到奇怪
D．十誉不足，一毁有余 毁：破坏，毁坏
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
A．（1）钓鳌以何为竿 （2）今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也
B．（1）上因召问祜之词藻上下 （2）善战者因其势而利导之
C．（1）果卒于丹阳隐居 （2）人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。
D．（1）祜能以处士自终其身 （2）于其身也，则耻师焉
11．以下六句话，全都说明张祜文学上有才能的一组是
①骚情雅思，凡知己者悉当时英杰
②久在江湖，早工篇什，研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及
③雕虫小巧，壮夫不为，若奖激大过，恐变陛下风教
④祜若吟，凄孥每唤之皆不应
⑤性爱山水，多游名寺…………往往题咏绝唱
⑥祜能以处上自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之
A．①②④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．当皇帝问张祜的诗时，元稹回答说张祜的诗只是一些花巧的东西，如果皇上奖励过多，恐怕于整个朝廷的文风无益。皇帝采纳元稹的意见，张祜扫兴而归。
B．杜牧任淮南节度使掌书记，很热情地接待了张祜，做诗送给张祜，诗中写道：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”对张祜的不平遭遇表示了无限同情。
C．张祜性喜山水，多游名寺，所到之处，必有题诗绝唱。生前非常喜欢丹阳这个地方，曾做过诗：“人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”最后也是死在这里。
D．元稹忌贤嫉能，不是君子所为，为人所不齿；张祜虽然终身不仕，但诗名、才气冠绝当代，至今为人们称赞。因此作者评论说是非功过历史自有定论。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）无和、长庆间，深为令孤文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝。
（2）吾方加吻生花，岂恤汝辈乎？
（3）卫蘧伯玉耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。 |
阅读下面的文言文，完成9～12题。
向杲字初旦，太原人，与庶兄晟友于①最敦。晟狎波斯②，有割臂之盟③，其母取直奢，晟竭资聘波斯以归。庄闻，怒夺所好，途中偶逢，大加诟骂；晟不服，遂嗾从人折棰④笞之，垂毙乃去。杲闻奔视，则兄已死，不胜哀愤，具造赴郡。庄广行贿赂，使其理不得伸。
杲隐忿中结，莫可控诉，惟思要路刺杀庄，日怀利刃，伏于山径之莽。久之，机渐泄。庄知其谋，出则戒备甚严。闻汾州有焦桐者，勇而善射，以多金聘为卫。杲无计可施，然犹日伺之。一日方伏，雨暴作，上下沾濡，寒战颇苦。既而烈风四塞，冰雹继至，身忽然痛痒不能复觉。岭上旧有山神祠，强起奔赴。既入庙，则所识道士在内焉。先是，道士尝行乞村中，杲辄饭之，道士以故识杲。见杲衣服濡湿，乃以布袍授之，曰：“姑易此。”杲易衣，忍冻蹲若犬，自视则毛革顿生，身化为虎。道士已失所在。心中惊恨，转念：得仇人而食其肉，计亦良得。下山伏旧处，见己尸卧丛莽中，始悟前身已死，犹恐葬于乌鸢，时时逻守之。越日，庄始经此，虎暴出，于马上扑庄落，龁其首，咽之。焦桐返马而射，中虎腹，蹶然遂毙。
杲在错楚中，恍若梦醒；又经宵，始能行步，厌厌以归。家人以其连夕不返，方共骇疑，见之，喜相慰问。杲但卧，蹇涩不能语。少间，闻庄信，争即床头庆告之。杲乃自言：“虎即我也。”遂述其异，由此传播。庄子痛父之死甚惨，闻而恶之，因讼杲。官以其诞而无据，置不理焉。
异史氏曰：“壮士志酬，必不生返，此千古所悼恨也。借人之杀以为生，仙人之术亦神哉！然天下事足发指者多矣。使怨者常为人，恨不令暂作虎！”
【注】①友于：兄弟之情。②波斯，人名，晟与庄争聘的女子。③割臂之盟：男女秘订婚约。④折棰：折断策马的杖，意谓短棍，泛指棍棒。
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．其母取直奢 直，通“值”，钱财
B．具造赴郡 具，通“俱”，都
C．惟思要路刺杀庄 要，通“腰”，要路，半道上
D．寒战颇苦 战，通“颤”，发抖
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．以多金聘为卫 家人以其连夕不返
B．遂嗾从人折棰笞之 久之，机渐泄
C．遂述其异 使其理不得伸
D．伏于山径之莽 犹恐葬于乌鸢
11．以下六句话，分别编为四组，全部属于向杲化虎复仇的直接原因的一组是
①与庶兄晟友于最敦 ②不胜哀愤，具造赴郡 ③庄广行贿赂，使其理不得伸
④杲隐忿中结，莫可控诉 ⑤庄知其谋，出则戒备甚严 ⑥官以其诞而无据，置不理焉
A．①②④ B．②③⑥ C．③④⑤ D．③④⑥
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．向晟为娶波斯不惜倾其所有，是因为对波斯一往情深；庄公子怒夺所好，便致人于死地，实在是恶霸行径。
B．向杲听说哥哥被活活打死，悲痛万分，先告官府，官府不能伸张正义，向杲这才铤而走险，一心要刺杀仇人。
C．道士感激乐善好施的向杲，拿出布袍让浑身湿透的向杲换上，不料竟把向杲变成猛虎，使向杲得以完成复仇的心愿。
D．作者通过向杲复仇“志酬”而“生返”的神奇故事，揭露了当时社会弱肉强食的黑暗现实，表达了下层人民以暴抗暴的强烈愿望。
13．翻译句子（10分）
①先是，道士尝行乞村中，杲辄饭之，道士以故识杲。（3分）
②庄子痛父之死甚惨，闻而恶之，因讼杲。官以其诞而无据，置不理焉。（4分）
③壮士志酬，必不生返，此千古所悼恨也。（3分） |
阅读下面的文言文，完成2—5题目：
杜瑛
杜瑛，字文玉，瑛长七尺，美须髯，气貌魁伟。金将亡，士犹以文辞规进取，瑛独避地河南缑氏山中。时兵后，文物凋丧，瑛搜访诸书，尽读之，读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌。间关转徙，教授汾、晋间。中书粘合珪开府于相，瑛赴其聘，遂家焉。与良田千亩，辞不受。术者言其所居下有藏金，家人欲发视，辄止之。后来居者果得黄金百斤，其不苟取如此。
世祖南伐至相，召见问计，瑛从容对曰：“汉、唐以还，人君所恃以为国者，法与兵、食三事而已。国无法不立，人无食不生，乱无兵不守。今宋皆蔑之，殆将亡矣，兴之在圣主。若控襄樊之师，委戈下流，以捣其背，大业可定矣。”帝悦，曰：“儒者中乃有此人乎！”瑛复劝帝数事，以谓事不如此，后当如彼。帝纳之，心贤瑛，谓可大用，命从行，以疾弗果。
中统初，诏征瑛，时王文统方用事，辞不就。左丞张文谦宣抚河北，奏为怀孟、彰德、大名等路提举学校官，又辞，遗执政书，其略曰：“先王之道不明，异端邪说害之也，横流奔放，天理不绝如线。今天子神圣，俊乂①辐辏，言纳计用，先王之礼乐教化，兴明修复，维其时矣。若夫簿书期会，文法末节，汉、唐犹不屑也，执事者因陋就简，此焉是务，良可惜哉！夫善始者未必善终，今不能溯流求源，明法正俗，育材兴化，以拯数百千年之祸，仆恐后日之弊，将有不可胜言者矣。”人或勉之仕，则曰：“后世去古虽远，而先王之所设施，本末先后，犹可考见，故为政者莫先于复古。苟因习旧弊，以求合乎先王之意，不亦难乎！吾又不能随时俯仰以赴机会，将焉用仕？”于是杜门著书，一不以穷通得丧动其志，优游道艺，以终其身。年七十，遗命其子处立、处愿曰：“吾即死，当表吾墓曰‘缑山杜处士’”。天历中，追封魏郡公，谥文献。
[注] ①俊乂：才能出众的人。 《元史》卷199
2.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．而究其指趣指：旨意 B．明法正俗，育材兴化正：纠正
C．若控襄樊之师控：驾驭，节制 D．俊乂辐辏 辐辏：聚集
3．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．故为政者莫先于复古 愿以赵十五城为秦王寿。
B．中书粘合珪开府于相 列其姓名于大堤之上
C．将焉用仕 入二三里，得尤绝者家焉
D．其不苟取如此 尔其无忘乃父之志
4. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．杜瑛对元世祖忽必烈指出的安国三件事，即“法”“兵”“食”，确实抓住了使天下由乱而治的关键。
B．杜瑛认为治国要抓根本，应建立法制，端正风俗，培养人才，广施教化，以来拯救千百年来的灾祸，而不能只抓一些细枝末节的名堂。
C．杜瑛精于用兵，建议忽必烈从背后猛击襄樊，而不是正面用兵，难怪忽必烈从内心佩服他，“谓可大用”。
D．杜瑛关心国计民生，对安邦定国提出了不少建议，表现了他的真知灼见；但他又向往文人隐居的生活，并向儿子立下遗嘱，死后在墓碑刻上“缑山杜处士”的碑名。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）汉、唐以还，人君所恃以为国者，法与兵、食三事而已。（3分）
（2）苟因习旧弊，以求合乎先王之意，不亦难乎！（3分） |
阅读下面的文言文完成8-11题。
赵彦深，自云南阳宛人，彦深幼孤贫，事母甚孝。年十岁，曾候司徒崔光。光谓宾客曰：“古人观眸子以知人，此人当必远至。”性聪敏，善书计，安闲乐道，不杂交游，为雅论所归服。昧爽辄自扫门外，不使人见，率以为常。
初为尚书令司马子如贱客，供写书。神武在晋阳，索二史，子如举彦深。征补大丞相功曹参军，专掌机密，文翰多出其手，称为敏给。神武每谓司徒孙腾曰：“彦深小心恭慎，旷古绝伦。”
及神武崩秘丧事文襄虑河南有变仍自巡抚乃委彦深后事转大行台都官郎中。临发，握手泣曰：“以母弟相托，幸得此心。”既而内外宁静，彦深之力。及还发丧，深加褒美，乃披郡县簿为选，封安国县伯。从征颍川，时引水灌城，城雉将没，西魏将王思政犹欲死战。文襄令彦深单身入城告喻，即日降之，便手牵思政出城。
文宣嗣位，仍典机密，进爵为侯。天保初，累迁秘书监。以为忠谨，每郊庙，必令兼太仆卿，执御陪乘。转大司农。帝或巡幸，即辅赞太子，知后事。文宣玺书劳勉，征为侍中，仍掌机密。河清元年，进爵安乐公，累迁尚书左仆射、齐州大中正、监国史，迁尚书令，为特进，封宜阳王。武平二年拜司空，为祖珽所间，出为西兖州刺史。四年，征为司空，转司徒。丁母忧，寻起为本官。七年六月暴疾薨，时年七十。
彦深历事累朝，常参机近，温柔谨慎，喜怒不形于色。自皇建以还，礼遇稍重，每有引见，或升御榻，常呼官号而不名也。凡诸选举，先令铨定，提奖人物，皆行业为先，轻薄之徒，弗之齿也。孝昭既执朝权，群臣密多劝进，彦深独不致言。孝昭尝谓王晞云：“若言众心皆谓天下有归，何不见彦深有语？”晞以告，彦深不获已，陈请，其为时重如此。常逊言恭己，未尝以骄矜待物，所以或出或处，去而复还。
齐朝宰相，善始令终唯彦深一人。 （《北齐书•赵彦深传》有删节）
8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．曾候司徒崔光 候，探望
B．乃披郡县薄为选披，拿来
C．城雉将没 城雉，城墙
D．善始令终唯彦深一人令，好的
9．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一项是 （ ）
A．①辄自扫门外。 ②饮少辄醉，而年又最高
B．①以母弟相托。 ②仰头相向鸣，夜夜达五更
C．①子如言于神武 ②臣头今与璧俱碎于柱矣。
D．①晞以告，彦深不获己。②皆白衣冠以送之
10．下列句子分别编为四组，全都能从侧面表现出赵彦深忠诚、恭谨的一组是 （ ）
①昧爽辄自扫门外，不使人见
②以母弟相托，幸得此心。
③即日降之，便手牵思政出城。
④每郊庙，必令兼太仆卿，执御陪乘
⑤每有引见，或升御榻，常呼官号而不名也。
⑥群臣密多劝进，彦深独不致言
A．①④⑤ B．③⑤⑥ C．①②③ D．②④⑤
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A．赵彦深自幼丧父，家境贫寒，但他天资聪慧，十岁就很受司徒崔光的赏识。
B．文襄帝攻打颍川时，赵深请缨与西魏大将王思政和谈，并最最终劝降成功。
C．文宣帝每次到郊外祭庙，赵深都骑马陪着，当文宣外出巡游时，也常让他辅佐太子。
D．赵侍奉高氏几代帝王，大多被委以重任，掌管国家机密，经常参与国家重大决策。
12．将文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。（4分）
及神武崩秘丧事文襄虑河南有变仍自巡抚乃委彦深后事转大行台都官郎中。
13．将下面句中画线的部分翻译成现代汉语。（8分）
①为祖珽所间，出为西兖州刺史。（3分）
②提奖人物，皆行业为先，轻薄之徒，弗之齿也。（5分） |
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