阅读下面选文，完成（1）—（2）小题。 子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲
题型：阅读题难度：一般来源：福建省月考题
阅读下面选文，完成（1）—（2）小题。
子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”
（1）将文中画线句子翻译成现代汉语。
①何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！
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②夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
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（2）在本章中孔子认为怎样才能做到仁？
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答案
（1）①岂止是仁人，简直是圣人了！就连尧舜恐怕都担心做不到这样呢。
②仁就是自己想站得住就使别人站得住，自己想通达就是别人通达。
（2）“略”。 |
举一反三
阅读下面选文，完成（1）—（2）小题。
子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（节选自《论语·里仁》）
（1）将文中划线的句子翻译成现代汉语。
①君子去仁，恶乎成名？
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②君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
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（2）以上选文谈到富贵与道义的关系，用自己的话说说孔子的观点和主张。
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阅读下面《论语》的两则选文，完成（1）—（2）小题.
子曰：“十室之邑①，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”（《论语·公治长》）子夏②曰：“贤贤③易色④；事父母能竭其力；事君，能致其身⑤；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而》）
【注】①邑：村子。②子夏：孔子的学生。孔子死后，他在魏国宣传孔子的思想主张。
（1）对上面选段内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．孔子是一个坦率直爽的人，他承认自己的忠信并不是最突出的，因为即使在只有10户人家的小村子里，就有像他那样讲求忠信的人。
B．孔子在承认自己不具备忠信的优越性的同时，坦言自己非常好学，表明他自己的德性和才能都是来自于自己的“好学”。
C．一个人虽然没有什么学问，但他却从实行重贤、忠孝和诚信等伦理道德中学习，子夏认为，这样的人就是一个知识高深的人。
D．在子夏看来，评价一个人重要的是看他的德行，而不是看他的文化知识，由此可以看出孔子时代儒家教育重在德行的基本特点。
（2）孔子又说：“好仁不好学，其蔽也愚”，结合上面的选段，请简要说明你对这句话的理解。
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阅读下面的《论语》的两则选文，完成（1）—（2）小题。
子曰：“士而怀居，不足以为士矣。”（《论语·宪问》）
子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”（《论语·子路》）
（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．要想成为一个真正的士，就不能整天想着自己的小家，过小日子。
B．一个士行事要有廉耻之心，到外面为社会做事，要不辱使命。
C．一个士在行事上要有标准，坚决不做耻辱之事，不欺辱自己的君主。
D．一个真正的士，就应忠于自己的人格，忠于国家，做对国家有利的事。
（2）孔子的学生曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道远。”请结合以上文段谈谈你对这句话的理解。
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| 阅读下面文言文，完成下面问题。 |
| 游侠列传 |
韩子曰：“儒以文乱法，而侠以武犯禁。”二者皆讥，而学士多称于世云。至如以术取宰相卿大夫，辅翼其世主，功名俱著于春秋，固无可言者。今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉。
郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。解父以任侠，孝文时诛死。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。以躯借交报仇，藏命作奸，剽攻不休，铸钱掘冢，固不可胜数。适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功，其阴贼著于心，卒发于睚眦如故云。而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
解出入，人皆避之。有一人独箕踞视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰：“居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解之行。
及徙豪富茂陵也，解家贫，不中訾，吏恐，不敢不徙。卫将军为言：“郭解家贫不中徙。”上曰：“布衣权至使将军为言，此其家不贫。”解家遂徙。诸公送者出千余万。轵人杨季主子为县掾，举徙解。解兄子断杨掾头。由此杨氏与郭氏为仇。
解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交欢解。解为人短小，不饮酒，出未尝有骑。已又杀杨季主。杨季主家上书，人又杀之阙下。上闻，乃下吏捕解。解亡，置其母家室夏阳，身至临晋。临晋籍少公素不知解，解冒，因求出关。籍少公已出解，解转入太原，所过辄告主人家。吏逐之，迹至籍少公。少公自杀，口绝。久之，乃得解。穷治所犯，为解所杀，皆在赦前。轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生曰：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀此生，断其舌。吏以此责解，解实不知杀者。杀者亦竟绝，莫知为谁。吏奏解无罪。御史大夫公孙弘议曰：“解布衣为任侠行权，以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。
太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。
1．下列各句加粗字解释正确的一项是（ ）
A．少时阴贼 阴：暗地里
B．不矜其功 矜：自夸
C．解使人微知贼处 微：暗中
D．当大逆无道 当：判处
2．下列各句，均能表明郭解侠义品格的一组是（ ）
① 少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众
②藏命作奸，剽攻不休，铸钱掘冢
③ 遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之
④既已振人之命，不矜其功
⑤ 杨季主家上书，人又杀之阙下
⑥“是人，吾所急也，至践更时脱之。”
A．①③⑥
B．③⑤⑥
C．③④⑥
D．②③④
3．下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．韩非子认为：现在的游侠者，他们的行为虽然不符合道德法律的准则，但是他们说话一定守信用，做事一定果敢决断，已经答应的必定实现，肯于牺牲生命，去救助别人的危难还是值得肯定的。
B．郭解先前不惜牺牲生命去替朋友报仇，藏匿亡命徒去犯法抢劫，停下来就私铸钱币，盗挖坟墓，他的不法活动数也数不清。
C．等到郭解年令大了，就改变行为，检点自己，用恩惠报答怨恨自己的人。曾经有一个人傲慢地坐在地上看着他，门客中有人要杀那个人，郭解说：“居住在乡里之中，竟至于不被人尊敬，这是我自己道德修养得还不够，他有什么罪过。”
D．御史大夫公孙弘认为：“郭解以平民身份任侠，玩弄权诈之术，因为小事而杀人，郭解自己虽然不知道，这个罪过比他自己杀人还严重。” 但司马迁认为郭解是倾倒天下大众的英雄，并对他的不幸遭遇表示同情。
4．翻译下列句子。
（1）既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉。
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（2）然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。
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阅读下面的文言文，完成下面问题。
周行逢，朗州武陵人。少无赖，不事家人生产，尝犯法，配发静江军卒。以骁勇，累迁裨校。王逵攻边镐，行逢别破益阳，杀唐兵二千余人，执其将李建期。当是时，隶朗州刘言麾下者指挥使十人，咸以知兵名，行逢能谋，张文表善战，潘叔嗣果敢，三人多相须成功，而行逢与王逵则又情款甚昵焉。及逵为武安节度使，拜行逢集州刺史，为逵行军司马。
显德元年，拜行逢武清军节度使，权知潭州军府事。潘叔嗣既杀逵，遣其客将李简率朗人迎行逢为帅。行逢入城，或请以潭州与叔嗣，行逢曰：“叔嗣杀主帅，罪当死，若与武安，是吾使之杀主公也。”召以为行军司马。叔嗣怒，称疾不至。乃阳以武安与之，召使至府受命。至则遣人执之立庭下，责之曰：“汝为小校，无大功，王逵用汝为团练使，一旦反杀主帅。吾未忍斩汝，乃敢拒吾命乎！”遂杀之。
行逢，故农家子，起微贱，知民间疾苦，励精为治，公而无私。婿唐德求补吏，行逢曰：“汝才不堪为吏。吾今私汝，则可矣；汝居官无状，吾不敢以法贷汝。”与之农具而遣之。辟署僚属，皆取廉介之士。约束简要，吏民便之。
又性勇敢，果于杀戮，将士恃功骄慢者，一以法绳之。大将十余人，谋为乱，行逢召宴诸将，酒半，呼壮士曳下斩之，一军皆畏服。民过无大小俱死，妻勋国夫人严氏谏曰：“人情有善恶，安得一概滥杀？”行逢怒曰：“此外事，妇人何知！”严氏不悦，绐曰：“家田佃户，以公颇贵，不力农，请往视之。”至则营居以老，岁时衣青裙押佃户送租入城，行逢行止之，不从，曰：“税，官物也，若主帅自免其家，何以率下？”一日行逢往就之，劳曰：“吾贵矣，夫人何自苦？”严氏曰：“公思做户长时乎？民租后时，常苦鞭抶，今贵矣，奈何忘陇亩间邪？”行逢命群妾强拥升肩舆，严氏卒无留意，因曰：“公用法太严而失人心所不欲留者仓卒祸起田野间易逃死尔。”行逢为之稍损。（选自《春秋十国》有删节）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A.以骁勇，累迁裨校 迁：降职
B.吾今私汝，则可矣 私：偏爱
C.辟署僚属，皆取廉介之士 署：任命
D.严氏不悦，绐曰 绐：欺骗
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A .乃阳以武安与之/乃敢拒吾命乎
B. 励精为治，公而无私/与之农具而遣之
C. 此外事，妇人何知/若主帅自免其家，何以率下
D. 至则营居以老/咸以知兵名
3．给文中画横线的句子断句正确的一项是（ ）
A. 公用法太严而失人心/所不欲留者/仓卒祸起/田野间易逃死尔
B. 公用法太严而失/人心所不欲留者/仓卒祸起田野间/易逃死尔
C. 公用法太严而失人心/所不欲留者/仓卒祸起田野间/易逃死尔
D. 公用法太严而失/人心所不欲留者/仓卒祸起/田野间易逃死尔
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.周行逢出身于低微的农家，年轻时不务正业，曾因犯法被发配充军，后凭着勇敢和谋略成了当时有名的军事将领。
B.潘叔嗣和周行逢都曾经是王逵的部下，潘叔嗣杀了王逵后请周行逢为主帅，后因不听从安排被周行逢骗离驻地杀死。
C.周行逢为官公正无私，以清廉正直和有才能为标准选拔官吏，即使对自己的女婿也不例外，确实难得。
D.周行逢的妻子劝谏丈夫不要滥杀无辜，却遭责怪，后来有提醒他富贵后不要忘本，他仍没有接受意见。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）三人多相须成功，而行逢与王逵则又情款甚昵焉。
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（2）汝居官无状，吾不敢以法贷汝。
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（3）将士恃功骄慢者，一以法绳之。
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