阅读下面一段文字,完成问题。 孟子见梁惠王。王曰:“叟!不员千里而来,亦将有以利吾国乎?” 孟子对曰:“王!何必曰利?亦①有仁义而已矣。王曰,‘何以利吾国?
题型:阅读题难度:一般来源:四川省期末题
阅读下面一段文字,完成问题。 孟子见梁惠王。王曰:“叟!不员千里而来,亦将有以利吾国乎?” 孟子对曰:“王!何必曰利?亦①有仁义而已矣。王曰,‘何以利吾国?’ 大夫曰,‘何以利吾家?’土庶人②曰,‘何以利吾身?’上下交征③利而国危矣。万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家④。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?” 梁惠王曰:“寡人愿安⑤承教。” 孟子对曰:“***人以梃与刃,有以异乎:?” 曰:“无以异也。” “以刃与政,有以异乎?” 曰:“无以异也。” 曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩。此率兽而食人也!兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?” 梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比死者一洒之⑥,如之何则可?” 孟子对曰;“地方百里⑦而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨⑧;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。 “彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散,彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!” (节选自《孟子·梁惠王上》) 【注释】①亦:这里是“只”的意思。 ②土庶人:土和庶人。庶人即老百姓。 ③交征:互相争夺。征,取。 ④万乘、千乘、百乘:古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘,诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。⑤安:乐意。⑥比:替,为;一:全,都;洒:洗刷。全句说,希望为全体死难者报仇雪恨。 ⑦地方百里:方圆百里的土地。 ⑧易耨:及时除草。易,疾,速,快;耨,除草。 1.下列各项中加粗词语的解释,有错的一项是( ) A.不夺不餍 餍:满足 B.且人恶之 恶:凶恶 C.天下莫强焉 强:强大 D.彼夺其民时 夺:剥夺 2.下列各项中,加粗虚词的意义、用法相同的一项是( ) A.***人以梃与刃/申之以孝悌之义 B.为其象人而用之也/非我爱其财而易之以羊也 C.南辱于楚/王无异于百姓之以王为爱也 D.王往而征之/尽心力而为之 3.下列各项是对所选文段的分析,有错的是( ) A.梁惠王问利,而孟子认为,应重义轻利,否则天人人争利,必以下犯上,国家就危险了。 B.孟子认为,人君应该行政,应该重视仁义,不能够率兽而食人,使自己的臣民饥饿而死。 C.梁惠王问怎样才能为死去的儿子报仇,孟子认为应施仁政,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。 D.孟子认为,一国之君只有施行仁政,百姓才能坚守孝悌忠信,这样的国家才能天下无敌。 4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利? 译文:___________________________________________________________________。 (2)壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。 译文:___________________________________________________________________。
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答案
1.B 2.A 3.C 4. (1)从来没有讲“仁”的人却抛弃父母的,从来也没有讲义的人却不顾君王的。所以,大王只说仁义就行了,何必说利呢? (2)让身强力壮的在闲暇时间培养孝顺、尊敬、忠诚、守信的品德,在家侍奉父母兄长,出门尊奉长辈上级。这样就是让他们制作木棒也可以打击那些拥有坚实盔甲锐利刀枪的秦楚军队了。 |
举一反三
阅读下面的文言文,完成问题。 建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行。文帝且崩时,属孝景曰: “绾长者,善遇之。”及文帝崩,景帝立,岁余不诮呵绾,绾日以谨力。 景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:“君知所以得参乘乎?”绾曰:“臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。”上问曰:“吾为太子时召君,君不肯来,何也?”对曰:“死罪,实病。”上赐之剑。绾曰:“先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。”上曰:“剑,人之所施易,独至今乎?”绾曰:“具在。”上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。 其明年上废太子诛栗卿之属上以为绾长者不忍乃赐绾告归而使郅都治捕栗氏既已上立胶东王为太子召绾拜为太子太傅久之迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。 为丞相三岁,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。其后绾卒,子信代.坐酎金①失侯。 ①酎金 :诸侯于宗庙祭祀时献金助祭 (选自《史记·卫绾列传》) 1.对下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是( ) A.功次迁为中郎将/次:依次 B.将河间兵击吴楚/将:统率 C.常让他将/让:责备 D.坐酎金失侯/坐:因……犯罪 2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一项是( ) A.而绾称病不行/青,取之于蓝,而青于蓝 B.乃拜绾为河间王太傅/度我至军中,公乃入 C.上赐之剑/爱其子,择师而教之 D.以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯/赵王岂以一璧之故欺秦耶 3.以下句子分别编为四组,全都表现卫绾“醇谨敦厚”的一组是( ) ①召上左右饮,而绾称病不行 ②有功,常让他将 ③岁余不诮呵绾,绾日以谨力 ④代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏 ⑤绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将 ⑥丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之 A.①③⑤ B.①②④ C.①⑤⑥ D.③④⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.卫绾历任文、景、武三朝,为人敦厚谨慎。文帝时,有一次太子召请文帝左右近臣宴饮,绾借口生病推辞。 B.景帝曾想赐给卫绾一把宝剑,被卫绾回绝。卫绾不与人争功,景帝认为他忠诚正直。后因平叛有功而得以提升,又因军功而被封为建陵侯。 C.卫绾曾做太子太傅,后来代替桃侯刘舍做了丞相,他在朝廷上奏事,只举职分内例行的事上奏。从他开始做官直至位居丞相,终究无所建树,亦无过错。 D.武帝即位后,卫绾因在景帝卧病时曾滥***无辜而被免去了官职。 5.断句 其明年上废太子诛栗卿之属上以为绾长者不忍乃赐绾告归而使郅都治捕栗氏既已上立胶东王为太子召绾拜为太子太傅久之迁为御史大夫。 6.翻译下面的句子。 ①上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。 ________________________________________________。 ②丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。 ________________________________________________。 |
阅读下面的文章,完成1~5题。 |
武昌九曲亭记 [宋] 苏 辙 |
子瞻迁于齐安①,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延②,涧谷深密。中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。 然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲,而获小平。游者至此必息,倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右。有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下,辄睥睨终日。一旦大风雷雨,拔去其一,斥其所据,亭得以广。子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭邪?”遂相与营之。亭成,而西山之胜始具。子瞻于是最乐。 昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳③先之。有不得至,为之怅然移日。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。 注:①齐安:即黄州,今湖北黄冈。宋神宗元丰三年,苏轼遭陷害被贬黄州。②陂陁()蔓延:山势高低起伏,连绵不断。③褰裳:提起衣服。 1.写出下列加线的词在句子中的意思。 (1)子瞻杖策载酒____________ (2)酌酒相劳____________ (3)然将适西山____________ (4)西山之胜始具____________ 2.下列各句中加线的词用法其它三项的是( ) A.子瞻迁于齐安,庐于江上。 B.闻子瞻至,幅巾迎笑。 C.北虽貌敬,实则愤怒。 D.妾不衣帛,马不食粟。 3.用现代汉语解释下面的句子。 (1)穷山之深,力极而息。 ____________________________________________________________ (2)有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客。 ____________________________________________________________ 4.下列各项中符合文意的一项是( ) A.武昌诸山中的西山和寒溪,风景秀美,吸引苏轼屡次前往。 B.苏轼到齐安后,徜徉山水,结交朋友,保持着他一贯的豁达洒脱。 C.苏轼营建九曲亭的初衷是为了让上山的老百姓能够有一个小憩的场所。 D.苏轼在原来废亭遗址上伐树辟地,九曲亭因此得以完工。 5.请比较本文与《前赤壁赋》主旨的异同。 _____________________________________________________________ |
阅读下面的文章,完成1~5 题。 |
六国论(节选) [清] 李祯 |
宋二苏氏论六国徒事割地赂秦,自弱、取夷灭,不知坚守纵约;齐、楚、燕、赵不知佐韩、魏以摈秦:以为必如是,而后秦患可纾。 夫后世之所以恶秦者,岂非以其暴邪?以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,东诸侯之六国也,未有能愈于秦者也;其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。兵连祸结,曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也。惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱,而取夷灭。彼六国相图以攻取,相尚以诈力。而衡人方日挟强秦之威柄,张喙而恐喝之,即贤智如燕昭者,犹且俯首听命,谢过不遑,乃欲责以长保纵亲,以相佐助,岂可得哉! 所以然者,何也?则以误于欲为秦之所为也。六国皆欲为秦之所为,而秦独为之,而遂焉者,所谓得天助云尔。嗟夫!自春秋以来,兵祸日炽;迄乎战国,而生民之荼毒,有不忍言者。天之爱民甚矣,岂其使六七君者,肆于人上,日驱无辜之民,胼手胝足、暴骸中野,以终刘①于虐乎?其必不尔矣!是故秦不极强,不能灭六国而帝,不帝,则其恶未极,其恶未盈,亦不能以速亡。凡此者,皆天也,亦秦与六国之自为之也。后之论者,何厚于六国而必为之图存也哉! 曰:“若是,则六国无术以自存乎?”曰:奚为其无术也。焉独存,虽王可也。孟子尝以仁义说梁、齐之君矣,而彼不用也,可慨也夫! 注:刘:***戮。 1 .文章第二段中说六国“皆欲为秦所为”,具体指的是 。 2 .对“夫后世之所以恶秦者,岂非以其暴邪”一句理解正确的一项是( ) A .那些后世讨厌秦国的人,难道不是因为秦国的残暴吗? B .后世的人憎恶秦国的原因,难道不是秦国的残暴和邪恶吗? C .那些后世的人讨厌秦国的原因,难道不是因为秦国的暴力吗? D .后世的人憎恨秦国的原因,难道不是因为秦国的暴政吗? 3 .从文中看,苏洵、苏辙以及作者认为六国灭亡的原因分别是(用自己的话概括) 苏洵的观点 _______________________; 苏辙的观点 _______________________; 作者的观点 _______________________; 4.对本文写作特点的分析,下列错误的一项是:( ) A .本文开头用苏洵、苏辙的观点作为铺垫,借此引出自己的议论。 B .本文的主题是在六国为秦所灭和秦朝速亡的历史事实上揭示出来的。 C .本文在观点上与“宋二苏氏”的观点针锋相对,是一篇典型的驳论文。 D .本文在论证过程中以说理为主,用例则以概括性的事例为主,较为简洁。 5.作者在阐述秦灭六国一统天下时,用了一个“帝”字;在结尾阐述六国自存之道时,用了一个“王”字。结合本文的内容,简述这两个字内涵上的区别。 __________________________________________________________________________ |
阅读《宫之奇谏假道》,完成1-5题。 |
宫之奇谏假道 |
晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启,寇不可翫。一之谓甚,其可再乎?谚所谓‘辅车相依,唇亡齿寒’者,其虞虢之谓也!” 公曰:“晋,吾宗也,岂害我哉?”对曰:“大伯虞仲,大王之昭也。大伯不从,是以不嗣。虢仲虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府。将虢是灭,何爱于虞?且虞能亲于桓庄乎?其爱之也?桓庄之族何罪?而以为戮?不唯逼乎?亲以宠逼,犹尚害之,况以国乎?” 公曰:“吾享祀丰洁,神必据我。”对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德繄物。’如是,则非德,民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣。若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?” 弗听,许晋使。宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣。在此行也,晋不更举矣。” 冬,晋灭虢。师还,馆于虞。遂袭虞,灭之,执虞公。 (选自《左传?僖公五年》有删节) 1、对加粗词解释不正确的一项是( ) A、晋侯复假道于虞以伐虢(假:借) B、大伯不从,是以不嗣。(从:跟随) C、黍稷非馨,明德惟馨 (馨:浓郁的香气) D、虞不腊矣。 (腊:岁终祭祀,这里指举行腊祭) 2、下列句子中,画线词的意义和用法相同的一项是( ) A、① 是寡人之过也 ② 将虢是灭,何爱于虞 B、① 以其无礼于晋 ② 宫之奇以其族行 C、① 桓庄之族何罪 ② 虢,虞之表也 D、① 师还,馆于虞 ② 且虞能亲于桓、庄乎 3、下列对原文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A、虞公认为:“晋,吾宗也,岂害我哉?虞、虢、晋之间的关系,反驳了虞公的这种错误观点。 B、文章开头用“晋侯复假道于虞以伐虢”一句来点明事件的起因及背景,接着便通过人物的对话来揭示主题。 C、具有远见卓识的虞国大夫宫之奇,有力地驳斥了虞公对宗族关系和神权的迷信,指出存亡在人不在神,可虞公不听,最终落得了被活捉的可悲下场。 D、宫之奇认为应该实行德政,力谏虞公,这反映了当时国君至上的人本思想。 4、翻译下面的句子。 ① 虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。 __________________________________________________________ ② 遂袭虞,灭之,执虞公。 __________________________________________________________ 5、左传中哪两句名言出自这个典故?虞公为什么会灭国?这则故事对你有何启示? _______________________________________________________________________ |
阅读下面的文言文,完成1~4题。 柳庆字更兴。解人也。五世祖恭,仕后赵,为河东郡守。父僧习,齐奉朝请。幼聪敏有气量,博涉群书,不为章句,好饮酒,闲于占对。年十三,因暴书,父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言,诵之,庆立读三遍,便诵之,无所漏。大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室。寻以本官领雍州别驾。广陵王元欣,魏之懿亲。其甥孟氏,屡为凶横。或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?”欣亦遣使辩其无罪,孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏,盛言孟氏倚权侵虐之状,言毕,令笞***之。此后贵戚敛手。有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃做匿名书,多榜官门曰:“我等共劫胡家,徒侣混尽杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居三日,广陵王元欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党与。庆之守正明察,皆此类也。每叹曰:“昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,庆其庶几乎?”北周宇文泰尝怒安定国臣王茂,将***之,而非其罪。朝臣咸知,而莫敢谏。庆乃进争之。宇文愈怒曰:“卿若明其无罪,亦须坐之。”乃执庆于前。庆辞气不挠,抗声曰:“窃闻君有不达者为不明,臣有不争者为不忠,庆谨竭愚诚,实不敢爱死,但惧公为不明之君耳。”周文乃悟而赦茂,已不及矣。周文黯然。明日,谓庆曰:“吾不用卿言,遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛,以旌吾过。” (节选自《北史?列传第五十二》) 1.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是( ) A.趣令就禁——趣:立刻 B.多榜官门曰——榜:张贴 C.实不敢爱死——爱:吝惜 D.以旌吾过——旌:表彰 2.以下各组句子中,全都表明柳庆“守正明察”的一组是( ) ①言毕,令笞***之 ②庆以贼是乌合,可以诈求之 ③庆乃复施免罪之牒 ④倘斯言有验,庆其庶几乎 ⑤卿若明其无罪,亦须坐 ⑥庆辞气不挠,抗声曰 A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①④⑤ 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.柳庆幼时聪慧大度,背书过目不忘。他13岁时,趁着家里晒书,父亲让他从杂赋集中抽出一篇1000多字的文章,他读了3遍,就能一字不漏地背出来。 B.柳庆惩治王亲国戚,毫不畏惧权贵。广陵王的外甥孟氏依仗权势,凶横强暴,偷盗别人家的牛还口出狂言。柳庆当众宣布了他的罪状,随即下令将孟氏打死。 C.柳庆机智破获劫案,罪犯尽数落网。在破获胡家劫案的过程中,他亲自写了匿名信,张贴在官府门前,说如果先来自首的则可免罪,用这个方法捕获全部罪犯。 D.柳庆朝堂冒死进谏,终为王茂洗冤。王茂无罪却要被北周宇文泰处死,朝臣中只有柳庆上朝为王茂争辩,终使宇文泰醒悟赦免了王茂,但此时王茂已经被处死了。 4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ⑴孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?” _________________________________________________ ⑵昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,庆其庶几乎? _________________________________________________ |
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