阅读下面的文言文,完成下面问题。 于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之曰:“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。 宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为倾
题型:阅读题难度:一般来源:模拟题
阅读下面的文言文,完成下面问题。 于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之曰:“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。 宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也。扈跸乐安,高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。帝大悦。师还,赏赉与诸大臣等。 十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。谦与尚书邝埜极谏,不听。埜从治兵,留谦理部事。及驾陷土木,京师大震,众莫知所为。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎王是其言守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军,山东及南京沿海备倭军,江北及北京诸府运粮军,亟赴京师。以次经画部署,人心稍安。即迁本部尚书。 初,大臣忧国无主,太子方幼,寇且至,请皇太后立郕王。王惊谢至再。谦扬言曰:“臣等诚忧国家,非为私计。”王乃受命。九月,景帝立,谦入对,慷慨泣奏曰:“寇得志,要留大驾,势必轻中国,长驱而南。请饬诸边守臣协力防遏。京营兵械且尽,宜亟分道募民兵,令工部缮器甲。遣都督孙镗、卫颖、张軏、张仪、雷通分兵守九门要地,列营郭外。都御史杨善、给事中王竑参之。徙附郭居民入城。通州积粮,令官军自诣关支,以赢米为之直,毋弃以资敌。文臣如轩輗者,宜用为巡抚。武臣如石亨、杨洪、柳溥者,宜用为将帅。至军旅之事,臣身当之,不效则治臣罪。”帝深纳之。 谦既死,而亨党陈汝言代为兵部尚书。未一年败,赃累巨万。帝召大臣入视,愀然曰:“于谦被遇景泰朝,死无余资,汝言抑何多也!”亨俯首不能对。俄有边警,帝忧形于色。恭顺侯吴瑾侍,进曰:“使于谦在,当不令寇至此。”帝为默然。(节选自《明史?于谦传》 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.帝命谦口数其罪——数:清算 B.王惊谢至再——谢:拒绝 C.以赢米为之直——直:通“值”,代价 D.上下无固志——固:坚定 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.十三年以兵部左侍郎召——洎牧以谗诛 B.武臣如石亨、杨洪、柳溥者——曩者辱赐书 C.不效则治臣罪——海运则将徙于南冥 D.帝忧形于色——士大夫请于当道 3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( ) A.于谦由于口才出众,在高煦投降一事中表现出色,深得皇帝赞赏,班师回朝后得到了和其他大臣一样的赏赐。 B.皇帝在土木堡被俘后,京师上下大为震惊,有人主张南迁,于谦以宋王朝南渡为例,严厉加以驳斥,他的主张得到了当时监国的郕王的认可。 C.景帝即位之后,于谦奏议积极备战,认为应该招募民兵制造武器,据守要地迁民入城,文臣武将各司其职,以应对必然长驱南下的敌寇。景帝完全接纳了他的意见。 D.陈汝言战败之后,皇帝念及于谦,痛惜不已,认为如果于谦尚在,情势必然不至于如此不堪。 4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。 谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎王是其言守议乃定。 5.把文中画线的句子译成现代汉语。 (1)顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也。 _____________________________________________ (2)于谦被遇景泰朝,死无余资,汝言抑何多也! _____________________________________________ |
答案
1.A 2.C 3.D 4.谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。 5.(1)顾佐任都御使,对下属很严厉,只有对于谦客气,认为他的才能胜过自己。 (2)于谦在景泰帝朝受重用,死时没有多余的钱财,陈汝言为什么会有这样多? |
举一反三
阅读下面的《论语》选段,然后回答问题。 子曰:甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公! 子曰:凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫! 子畏于匡,曰:文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之将丧斯文也,匡人其如予何? 孔子认为周礼集夏商两代之大成,从上述选段中,你能看出他为推行恢复周礼做出了怎样的努力?结合选段,谈谈你的看法。 __________________________________________________ |
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?” 冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?” 冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。今由与求也相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧, 。” 1.下列加粗词解释不正确的一项是( ) A.且尔言过矣。 过:责备。 B.虎兕出于柙 于:介词,可译为“从”。 C.固而近于费。 固:坚固。 D.今由与求也相夫子 相:辅助。 2.与“危而不持,颠而不扶”的“而”字用法不相同的一项是( ) A.不患寡而患不均 B.远人不服而不能来也 C.而在萧墙之内也。 D.或百步而后止,或五十步而后止。 3.与“季氏将有事于颛臾。”中的“于”字用法相同的一项是( ) A.而谋动干戈于邦内。 B.寡人之于国也,尽心焉耳矣。 C.王如知此,则无望民之多于邻国也 D.颁白者不负戴于道路也。 4.简述题 孔子在申述反对攻打颛臾的理由时运用了哪些方法?请具体分析。 ________________________________________________________________________________ 5.请找出文中三个成语并解释。 ________________________________________________________________________________ 6.请翻译下面句子。 (1)君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。 ________________________________________________________________________________ (2)夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为? ________________________________________________________________________________ (3)王无罪岁,斯天下之民至焉。 ________________________________________________________________________________ |
阅读下面语段,完成下列各题。 邹君海滨,以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以讨贼督师桂林,环顾国内,贼氛方炽,杌陧之象,视清季有加,而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故,则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗,助 予完成此重大之责任,实现吾人理想之真正中华民国,则此一部开国血史,可传世而不朽;否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。予为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。 1.解释下列词语 (1)丐___________________ (2)贼 ___________________ (3)杌陧 ___________________ (4)勖 ___________________ (5)徒___________________ (6)诚 ___________________ 2.请指出句式特点 (1)时予主以讨贼督师桂林___________________ (2) 余并以为国人之读兹编者勖___________________ (3)斯诚后死者之羞也___________________ 3.翻译句子 (1)时予方以讨贼督师桂林。 译文:_________________________________________________。 (2)否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感既于其遗事,斯诚后死者之羞也。 译文:_________________________________________________。 (3)余为斯序,既痛逝者,并以为国大之读兹编者勖。 译文:_________________________________________________。 4.请给此语段划分层次,并概括每层的意思。 (1)_________________________________________________。 (2)_________________________________________________。 (3)_________________________________________________。 (4)_________________________________________________。 |
阅读下面的文言文,完成下面问题。 |
示季子懋修书 |
汝幼而颖异,初学作文,便知门路,吾尝以汝为千里驹,即相知诸公见者,亦皆动色相贺曰:“公之诸郎,此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后,忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足。顿失邯郸之步,遂至匍匐而归。 丙子之春,吾本不欲求试,乃汝诸兄咸来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之,竟致颠蹶。艺本不佳,于人何尤?然吾窃自幸曰:“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩矱也。岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。以汝为质不敏耶?固未有少而了了,长乃懵懵者。以汝行不力耶?固闻汝终日闭门,手不释卷。乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也!欲图进取,岂不难哉! 夫欲求古匠之芳躅,又合当世之轨辙,惟有绝世之才者能之,明兴以来,亦不多见。吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈宋班马,了不异人,区区一第,唾手可得,乃弃其本业,而驰骛古典。比及三年,新功未完,旧业已芜。今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。甲辰下第,然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成。然亦仅得一第止耳,犹未能掉勒文场,夺标艺苑也。今汝之才未能胜余乃不俯寻吾之所得而蹈吾之所失岂不谬哉! 吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世家名德。固望汝等继志绳武,益加光大,与伊巫之俦,并垂史册耳!岂欲但窃一第,以大吾宗哉 !吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。 今汝既欲我置汝不问,吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思,毋甘自弃。假令才质驽下,分不可强;乃才可为而不为,谁之咎与!己则乖谬,而使诿之命耶,惑之甚矣!且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣,而潦倒差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之!(选自《张文忠公全集》) 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.好矜己而自足——矜:夸耀 B.所以贻则于后人者——则:家规 C.平生苦志励行——苦:为……所苦 D.又意汝必惩再败之耻——惩:惩戒 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.所谓之楚而北行——欲人之无惑也难矣 B.乃才可为而不为——度我至军中,公乃入 C.吾家以诗书发迹——日削月割,以趋于亡 D.天其或者欲厚积而钜发之也——愚人之所以为愚,其皆出于此乎 3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( ) A.本文是张居正写给他季子的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因。 B.张居正认为儿子两次科考失利,与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。 C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。 D.张居正认为儿子自幼就自大自狂,慕古不成便自暴自弃,及时劝勉能成大器。 4.用“/”给文中画线部分断句。 今 汝 之 才 未 能 胜 余 乃 不 俯 寻 吾 之 所 得 而 蹈 吾 之 所 失 岂 不 谬 哉! 5.把文中画线的句子译成现代汉语。 (1)又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩矱也。 __________________________________________________ (2)吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。 __________________________________________________ |
阅读甲、乙两则文字,完成下面问题。 |
甲 |
陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?” 对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言!’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立!’鲤退而学礼。闻斯二者。” 陈亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻礼,又闻君子之远其子也。” 1.这段文字生动反映了孔子作为老师和作为父亲两重身份的教育特点。 (1)从这则材料中看,作为一个老师,孔子有怎样的教育教学思想?请简要回答。 _______________________________________________________ (2)作为父亲,孔子这样教育儿子,是不是少了一份温情?请你就此谈谈看法。 _______________________________________________________ |
乙 |
子畏于匡,曰:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?” 子曰:“苟有用我者,期月 而已可也,三年有成。” 子曰:“君子疾没世而名不称焉。” 2.从所读文字看,孔子热衷仕途的原因是什么?请分点回答。 _________________________________________________ |
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