阅读下面的文言文，完成下面的题。 子楚，秦诸庶孽孙①，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“
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子楚，秦诸庶孽孙①，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”
吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜，刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。
秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。
秦昭王五十六年，薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年，薨，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号称“仲父”。
当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。（取材于《史记·吕不韦列传》）
注释：①秦庶孽孙：秦国王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孙。②邯郸：赵国都城。
1．下列语句中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．质于诸侯／质：（到别国）作抵押
B．自奉而西游秦／游：游玩
C．行金六百斤予守者吏／行：做，此处为“使用”
D．延诸侯游士宾客／延：邀请
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．子贫，客于此／当其欣于所遇
B．请以千金为子西游／洎牧以谗诛
C．而复以五百金买奇物玩好／信而见疑
D．以为备天地万物古今之事／此亡秦之续耳
3．下列句子编为四组，全部表现吕不韦善于投机的一组是（ ）
①车乘进用不饶
②曰“此奇货可居”
③吕不韦乃以五百金与子楚
④因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下
⑤行金六百斤予守者吏
⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金
A．②③⑤
B．①③④
C．①⑤⑥
D．②④⑥
4．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．吕不韦在邯郸一见到处境窘困的子楚就找准了投机的目标，他主动去拜见子楚，为他出谋划策。
B．吕不韦虽然贫困，但他竭力为子楚谋划，使他获得了华阳夫人的宠信并最终成为秦国的最高统治者。
C．安国君在位时间极短，庄襄王（子楚）也只在位三年，客观上也使得吕不韦迅速成为秦国的显贵。
D．吕不韦曾效法魏楚赵齐四公子的做法招贤纳士，并主持门客著书立说，悬赏千金求增删一字，以此完善《吕氏春秋》。
5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰“此奇货可居”。
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（2）安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之。
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（3）吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。
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答案
1．B
2．D
3．A
4．B
5．（1）吕不韦到邯郸做生意，看见子楚而怜惜他，说“这真是稀罕的宝货，可以存积着卖大价钱”。
（2）安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚，同时请吕不韦辅助他。
（3）吕不韦认为秦国强大，以（在这方面）不如他们而感到羞耻，所以也招徕士人，给予优厚待遇，门下食客达到三千人。 |
举一反三
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韩非作《说难》，而死于说难，盖谏说之难，自古以然。至于知其所欲说，迎而拒之，然卒至于言听而计行者，又为难而可喜者也。
秦穆公执晋侯，晋吕甥①往会盟，其为晋游说无可疑者。秦伯曰：“晋国和乎？”对曰：“不和，小人曰必报仇，君子曰必报德。”秦伯曰：“国谓君何？”曰：“小人谓之不免，君子以为必归；以德为怨，秦不其然。”秦递归晋侯。
秦伐赵，赵求救于齐，齐欲长安君为质。太后不肯，曰：“复言者老妇必唾其面。”左师触龙愿见，后盛气而胥之入，知其必用此事来也。左师徐坐，问后体所苦，继乞以少子补黑衣之缺。后曰：“丈夫亦爱怜少子乎？”曰：“甚于妇人。”然后及其女燕后，乃极论赵王三世之孙无功而为候者，祸及其身。后既寤，则言：“长安君何以自托于赵？”于是后曰：“恣君之所使。”长安遂出质。
范雎见疏于秦，蓓泽入秦，使人宣言感怒雎，曰：“燕客蔡泽，天下辩士也。彼一见秦王，必夺君位。”雎曰：“百家之说，吾既知之，众口之辩，吾皆摧之，是恶能夺我位乎？”使人召泽，谓之曰：“子宣言欲代我相，有之乎？”对曰：“然。”即引商君，吴起、大夫种之事。雎知泽欲困己以说，谬曰：“***身成名，何为不可？”泽以身名俱全之说诱之，极之以闳天、周公之忠至。今秦王不倍功臣，不若秦孝公、楚越王，雎之功不若三子，劝其归相印以让贤。雎竦然失其宿怒，忘其故辩，敬受命，延入为上客。卒之代为秦相者，泽也。
秦始皇迁其母，下令曰：“敢以太后事谏者***之。”死者二十七人矣。茅焦②请谏，王召镬将烹之。焦数以桀、纣狂悖之行，言未绝口，王母子如初。
吕甥之言出于义，左师之计伸于爱，蔡泽之说激于理，若茅焦者真所谓劘③虎牙者矣。范雎亲困穰侯而夺其位，何遽不如泽哉！彼此一时也。（选自《容斋随笔·谏说之难》，有删改）
【注】①吕甥：人名。②茅焦：人名。③劘mó：切削。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．秦穆公执晋侯／执：俘获
B．延入为上客／延：延请
C．恣君之所使／恣：听凭
D．焦数以桀、纣狂悖之行／数：屡次
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．①迎而拒之②吾从而师之
B．①其为晋游说无可疑者②谁为大王为此计者
C．①吕甥之言出于义②夫祸患常积于忽微
D．①卒之代为秦相者，泽也②填然鼓之，兵刃既接
3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．韩非写了《说难》，却死于因劝谏所招致的灾难。劝谏之难，自古都是如此。
B．文章举左师说赵太后这一典型事例，有力地论证了文章劝谏之难这一观点。
C．蔡泽以身名俱全之说诱导范雎，劝说范雎将相位让给贤能的人，并最终说服了范雎。
D．在茅焦以夏桀、殷纣狂妄悖理的行为对始皇加以责备后，秦王母子遂和好如初。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）小人谓之不免，君子以为必归；以德为怨，秦不其然。
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（2）百家之说，吾既知之，众口之辩，吾皆摧之，是恶能夺我位乎？
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阅读下面的文言文，完成1～5题。
马周，博州荏平人也。贞观五年，至京师，舍于中郎将常何之家，时太宗令百官上书言得失，周为何陈便宜二十余事，令奏之，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何对曰：“此非臣所发意，乃臣家客马周也。”太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。乃谒见，与语甚悦,令直门下省。授监察御史，累除中书舍人。
周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中，太宗尝曰：“我于马周，暂时不见，则便思之。”十八年，历迁中书令，兼太子左庶子。周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰：“周见事敏速，性甚慎至。至于论量人物，直道而言，朕比任使之，多称朕意。既写忠诚，亲附于朕，实籍此人共康时政也。”（选自《贞观政要》）
1．下列句子中加粗的字解说正确的一项是（ ）
A．令奏之，事皆合旨 令：命令
B．授监察御史，累除中书舍人 累：多次
C．令直门下省 直：同“置”，安置
D．此非臣所发意 意：意见
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．甚获当时之誉 备他盗之出入与非常也
B．而陋者乃以斧斤考击而求之 乃臣家客马周也
C．太宗怪其能 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”
D．至于论量人物，直道而言 位尊而无功
3．对于马周所任官职，下列说法错误的一项是（ ）
A．马周最初任的官是监察御史。
B．马周曾由中书令舍人被提拔为中书令。
C．马周曾兼任中书令和太子左庶子之职。
D．辞去中书令后，马周担任吏部上书。
4．下列对原文有关内容的分析解说，不正确的一项是（ ）
A．太宗求贤若渴，对于自己看重的人能委于重任，十分信赖。
B．马周机敏善辩，办事谨慎周到，评论人物又能秉公直言，因此而官至吏部上书。
C．马周对太宗的心理十分了解，每次奏对，都能让太宗满意。
D．马周看问题全面深刻，能说会辩，亲近忠诚太宗，因此深得太宗赞赏。
5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。乃谒见，与语甚悦,令直门下省。
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（2）朕比任使之，多称朕意。
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（3）既写忠诚，亲附于朕，实籍此人共康时政也。”
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张砺，磁州人，初仕唐为掌书记，迁翰林学士，会石敬塘①起兵，唐主以砺为招讨判官，从赵德钧援张敬达于河东。及敬达败，砺入契丹②。
后太宗见砺刚直，有文彩，擢翰林学士。砺临事必尽言，无所避，上益重之。未几谋亡归，为追骑所获，上责曰：“汝何故亡？”砺对曰：“臣不习北方土俗、饮食、居处，意常郁郁，以是亡耳。”上顾通事③高彦英曰：“朕尝戒汝善遇此人，何及使失所而亡？砺去，可再得耶？”遂杖彦英而谢砺。
会同初，升翰林承旨，兼吏部尚书，从太宗伐晋。入汴，诸将萧翰、耶律郎五、麻答辈肆***掠。砺奏曰：“今大辽始得中国，宜以中国人治之，不可专用国人及左右近习。苟政令乖失，则人心不服，虽得之亦将失之。”上不听。
顷之，车驾北还，至栾城崩，时砺在恒州，萧翰与麻答以兵围其第。砺方卧病，出见之，翰数之曰：“汝何故于先帝言国人不可为节度使？我以国舅之亲，有征伐功，先帝留我守汴，以为宣武军节度使，汝独以为不可，又谮我与解里④好掠人财物子女。今必***汝！”趣令锁之。砺抗声曰：“此国家大体，安危所系，吾实言之。欲***即***，奚以锁为？”麻答以砺大臣，不可专***，乃救止之。是夕，砺恚愤卒。（《辽史·张砺传》）
注释：①石敬塘（892-942）：后唐节度使。曾在契丹的扶持下称帝，建年号为天福，史称后晋。②契丹：古代少数民族名，早居辽河一带。后耶律阿保机统一各族，建契丹国，即辽国。③通事：官名，以通晓华俗华语的人充任，职掌外交方面的事务。④解里：人名，辽宗室，曾参与反辽太祖的诸弟之乱，后被绞***。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是：（ ）
A．不可专用国人及左右近习／习：习惯
B．宜以中国人治之／中国：中原
C．趣令锁之／趣：急忙
D．擢翰林学士／擢：提拔
2．以下六句话，分别编为四组，其中全部表现张砺“刚直”的一组是：（ ）
①会石敬瑭进兵，唐主以砺为招讨判官。
②砺临事必尽言，无所避。
③砺对曰：“臣不习北方土俗、饮食、居处，意常郁郁，以是亡耳。”
④砺奏曰：“今大辽始得中国，宜以中国人治之，不可专用国人及左右近习。”
⑤砺抗声曰：“此国家大体，安危所系，吾实言之。欲***即***，奚以锁为？”
⑥是夕，砺恚愤卒。
A．①⑤⑥
B．②③④
C．③⑤⑥
D．②④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：（ ）
A．张砺在后唐任职时，颇受后唐主的重用，曾跟随赵德钧赴河东援助张敬达，后来张敬达兵败，张砺归顺了契丹。
B．张砺为人刚直，知无不言，无所顾忌，辽太宗非常器重他。他曾要逃走，当辽太宗了解了事情的原因后，不但没有惩罚他，还向他道歉。
C．张砺跟随辽太宗讨伐后晋时，萧翰等将领大肆屠***、掠夺，张砺直言阻止他们，但辽太宗没有采纳他的意见。
D．辽太宗去世后，张砺正在恒州，萧翰等将领乘机报复，欲***害张砺，张砺刚强不屈，愤激死去。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。
①上顾通事高彦英曰：“朕尝戒汝善遇此人，何及使失所而亡？砺去，可再得耶？”
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② 苟政令乖失，则人心不服，虽得之亦将失之。
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阅读下面的文言文，完成1～4题。
杨廷和，字介夫，新都人。父春，湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年，年十九，先其父成进士。改庶吉士。廷和为人美风姿，性沉静详审，为文简畅有法。好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望。
乾清宫灾，廷和请帝避殿，下诏罪己，求直言。因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬九庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。复面奏开言路，达下情，还边兵，革宫市，省工作，减织造，凡十余条，皆切至。帝不省。寻以父卒乞奔丧，不许。三请乃许。阁臣之得终父母丧者，自廷和始也。服甫阕，即召至。帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请。帝令谷大用扼关门，乃归。帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊，不敢渎献。”帝再使使谕意，执不从，乃已。
江左比岁不登，中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之，皆不听，趣内阁撰敕。廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。廷和力争，言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听，陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？”因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝为谢不审，俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也。
廷和先累疏乞休，其后请益力。三年正月，帝听之去。明年六月卒，年七十一。居久之，帝问大学士李时太仓所积几何，时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功，不可没也。”（节选自《明史·杨廷和传》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．性沉静详审 审：慎重
B．为文简畅有法 为：写作
C．郁然负公辅望 负：怀有
D．还边兵，革宫市 革：改变
2．以下各组句子中，全都表明杨廷和直言劝谏的一组是（ ）
①下诏罪己，求直言
②凡十余条，皆切至
③驰至居庸，欲身出塞请
④天子至尊，不敢渎献
⑤因极言民困财竭，请毋遣
⑥疑有假御批以行其私者
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①②⑤
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举，十九岁时比父亲先考中进士，喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论，志向高远。
B．杨廷和讲究孝道。父亲去世时，他请求允许奔丧，但皇上不答应，杨廷和再三请求，皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。
C．杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎，命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接，杨廷和认为这些要求不妥，执意不从，皇上只好作罢。
D．杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收，宦官请求派官员督促织造，杨廷和等不奉命，趁机极力说明人民困顿、财物枯竭，请求不要派遣，终于阻止了此事。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。
答：_____________________________________________
（2）宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？
答：_____________________________________________ |
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养 晦 堂 记
曾国藩 |
凡民有血气之性，则翘然①而思有以上人。恶卑而就高，恶贫而觊富，恶寂寂而思赫赫之名。此世人之恒情。而凡民之中有君子人者，率常终身幽默，暗然退藏。彼岂与人异性？诚见乎其大，而知众人所争者之不足深较也。
盖《论语》载，齐景公有马千驷，曾不得与首阳饿莩挈论短长矣。余尝即其说推之，自秦汉以来，迄于今日，达官贵人，何可胜数？当其高据势要，雍容进止，自以为材智加人万万。及夫身没观之，彼与当日之厮役贱卒，污行贾竖②，营营而生，草草而死者，无以异也。而其间又有功业文学猎取浮名者，自以为材智加人万万。及夫身没观之，彼与当日之厮役贱卒，污行贾竖，营营而生，草草而死者，亦无以甚异也。然则今日之处高位而获浮名者，自谓辞晦而居显，泰然自处于高明。曾不知其与眼前之厮役贱卒、污行贾竖之营营者行将同归于澌尽，而毫毛无以少异。岂不哀哉！
吾友刘君孟容，湛默而严恭，好道而寡欲。自其壮岁则已泊然而外富贵矣。既而察物观变，又能外乎名誉。于是名其所居曰“养晦堂”，而以书抵国藩为之记。
昔周之末世，庄生闵天下之士湛于势利，汩于毁誉，故为书戒人以暗默自藏，如所称董梧、宜僚、壶子之伦，三致意焉。而扬雄亦称：“炎炎者灭，隆隆者绝。高明之家，鬼瞰其室。”君子之道，自得于中，而外无所求。饥冻不足于事畜而无怨：举世不见知而无闷。自以为晦，天下之至光明也。若夫奔命于烜赫之途，一旦势尽意索，求如寻常穷约之人而不可得，乌睹可谓焜耀者哉？余为备陈所以，盖坚孟容之志；后之君子，亦观省焉。
【注】①翘然：翘，音qiáo，翘然，意气饱满的样子。②厮役贱卒、污行贾竖：现犹称奴仆、差役、贪（坏）官、奸商。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．恶贫而觊富／觊：希望。
B．率常终身幽默／幽默：沉寂。
C．自以为材智加人万万／加：多。
D．余为备陈所以／备：详尽。
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．则翘然而思有以上人／缇骑按剑而前
B．彼岂与人异性／与赢而不助五国也
C．如所称董梧、宜僚、壶子之伦／虽无丝竹管弦之盛
D．故为书戒人以暗默自藏／虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传
3．下列对文章的赏析不正确的一项是（ ）
A．文章开篇提出“凡民有血气之性，则翘然而思有以上人”乃“世人之恒情”，又言及君子的不同作为，在对比叙写中突出了对后者的肯定。
B．作者引用扬雄的话，意在说明“湛于势利，汩于毁誉”之人容易被富贵名誉所累，甚至因此而招来毁灭，只有“高明之家”才能获得神灵的护佑。
C．文章采用了议论、抒情等表达方式。阐发了人生不应汲汲于当世之富贵、名誉，而应追求内心的恬淡、安然的哲理。
D．本文虽是为养晦堂作记，但作者实是借机发表观点并勉励友人。文章许多关键语句使用了排比、对偶的修辞方法，语言上有参差错落之美。
4．把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）诚见乎其大，而知众人所争者之不足深较也。
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（2）饥冻不足于事畜而无怨；举世不见知而无闷。
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