阅读下面的文言文，完成问题。 朝鲜王满者，故燕人也。自始全燕时尝略属真番、朝鲜，为置吏，筑鄣塞。秦灭燕，属辽东外徼。汉兴，为其远难守，复修辽东故塞，至浿水为界
题型：阅读题难度：一般来源：安徽省模拟题
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朝鲜王满者，故燕人也。自始全燕时尝略属真番、朝鲜，为置吏，筑鄣塞。秦灭燕，属辽东外徼。汉兴，为其远难守，复修辽东故塞，至浿水为界，属燕。燕王卢绾反，入匈奴，卫满亡命，聚党千馀人，魋结蛮夷服而东走出塞，渡浿水，居秦故空地上下鄣，稍役属真番、朝鲜蛮夷及故燕、齐亡命者王之，都王险。
会孝惠、高后时天下初定，辽东太守即约满为外臣，保塞外蛮夷，无使盗边；诸蛮夷君长欲入见天子，勿 得禁止。以闻，上许之，以故满得兵威财物侵降其旁小邑，真番、临屯皆来服属，方数千里。
天子募罪人击朝鲜。其秋，遣楼船将军杨仆从齐浮渤海；兵五万人，左将军荀彘出辽东：讨右渠。右渠发兵距 险。左将军卒正多率辽东兵先纵，败散，多还走，坐法斩。楼船将军将齐兵七千人先至王险。右渠城守，窥知楼船军少，即出城击楼船，楼船军败散走。将军杨仆失其众，遁山中十馀日，稍求收散卒，复聚。左将军击朝鲜浿水西军，未能破自前。
天子为两将未有利，乃使卫山因兵威往谕右渠。右渠见使者顿首谢：“原降，恐两将诈***臣；今见信节，请服降。”遣太子入谢，献马五千匹，及馈军粮。人众万馀，持兵，方渡浿水，使者及左将军疑其为变，谓太子已服降，宜命人毋持兵。太子亦疑使者左将军诈***之，遂不渡浿水，复引归。
左将军素侍中，幸，将燕代卒，悍，乘胜，军多骄。楼船将齐卒，入海，固已多败亡；其先与右渠战，因辱亡卒，卒皆恐，将心惭，其围右渠，常持和节。左将军急击之，朝鲜大臣乃阴间使人私约降楼船，往来言，尚未肯决。左将军数与楼船期战，楼船欲急就其约，不会；左将军亦使人求间郤降下朝鲜，朝鲜不肯，心附楼船：以故两将不相能。左将军心意楼船前有失军罪，今与朝鲜私善而又不降，疑其有反计，未敢发。天子曰将率不能，前使卫山谕降右渠，右渠遣太子，山使不能剸决，与左将军计相误，卒沮约。今两将围城，又乖异，以故久不决。使 济南太守公孙遂往之，有便宜得以从事。遂至，左将军曰：“朝鲜当下久矣，不下者有状。”言楼船数期不会，具以素所意告遂，曰：“今如此不取，恐为大害，非独楼船，又且与朝鲜共灭吾军。”遂亦以为然，而以节召楼船将军入左将军营计事，即命左将军麾下执捕楼船将军，并其军，以报天子。
左将军已并两军，即急击朝鲜。遂定朝鲜。（选自《史记·朝鲜列传》）
1．下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．稍役属真番 役属：役使
B．多还走，坐法斩 坐法：犯法被***
C．今见信节，请服降 信节：表示诚信的符节
D．有便宜得以从事 从事：跟从做事
2．下列各组句子中，加粗词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．汉兴，为其远难守 卒相与欢，为刎颈之交
B．朝鲜蛮夷及故燕、齐亡命者王之 夫晋，何厌之有
C．今与朝鲜私善而又不降 信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎
D．使者及左将军疑其为变 围之不继，吾其还也
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．汉朝建国后，因为朝鲜离得远，难以防守，所以重新修复辽东郡从前的那些关塞，一直到浿水为界，属燕国管辖。后来卫满称王，建都在王险城。
B．汉朝天子下令分两路攻打朝鲜。楼船将军渡过渤海进攻，左将军荀彘率兵从辽东郡进攻。结果楼船将军的军队失败，杨仆将军攻击驻守浿水西边的朝鲜军队，也未能从前面攻破敌军。
C．天子因为两将军没能取得军事胜利，就派卫山明谕右渠。右渠就派遣太子去汉朝谢罪，太子怀疑汉朝使者和左将军要欺骗和***害自己，就不再渡河，又回去了。
D．左将军多次约楼船将军进攻朝鲜，楼船将军想与朝鲜达成降约，所以不派兵与左将军会合。公孙遂就用符节召楼船将军来命令捉拿楼船将军，并把他的军队合并到左将军手下，终于平定了朝鲜。
4．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）会孝惠、高后时天下初定，辽东太守即约满为外臣，保塞外蛮夷，无使盗边；
（2）右渠城守，窥知楼船军少，即出城击楼船，楼船军败散走。
（3）今如此不取，恐为大害，非独楼船，又且与朝鲜共灭吾军。
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答案
1．D
2．C
3．B
4．（1）正当汉惠帝和高后时代，天下刚刚安定，辽东郡的太守就约定卫满做汉朝的外臣，保护边塞以外的蛮夷，不要让他们到边境来***扰抢夺；
（2）右渠守城，探听到楼船将军军队少的消息，就出城攻打楼船将军，楼船将军的军队失败而四散奔逃。
（3）现在到了这种地步还不逮捕他，恐怕会成为大害，不仅是楼船将军要谋反，而且他又要联合朝鲜一起来消灭我军。 |
举一反三
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夜渡两关记
[明]程敏政 |
①予谒告南归，以成化戊戌冬十月十六日过大枪岭，抵大柳树驿时，日过午矣，不欲行。但问驿吏，吏绐言：“虽晚尚可及滁州也。”上马行三十里，稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶，多虎，心识之。
②抵关，已昏黑，退无所止，即遣人驱山下邮卒，挟铜钲束燎以行。山口两峰夹峙，高数百寻，仰视不极。石栈岖崟，悉下马，累肩而上。仍相约：有警，即前后呼噪。适有大星，光煜煜自东西流，寒风暴起，束燎皆灭，四山草木萧飒有声，由是人人自危，相呼噪不已，铜钲哄发，山谷响动。行六七里，及山顶，忽见月出如烂银盘，照耀无际，始举手相庆，然下山犹心悸不能定者久之。予默计此关乃赵检点破南唐擒其二将处。兹游虽险而奇，当为平生绝冠。夜二鼓，抵滁阳。
③十七日午，过全椒，趋和州。自幸脱险即夷，无复置虑。行四十里，渡后河，见面山隐隐，问从者，云：“当陟此，乃至和州香林院。”已而，日冉冉过峰后，马入山嘴，峦岫回合，桑田秩秩，凡数村，俨若武陵、仇池，方以为喜。既暮，入益深，山益多，草木塞道，杳不知其所穷，始大骇汗。过野庙，遇老叟，问此为何山，曰：“古昭关也。去香林院尚三十余里，宜急行。前山有火起者，乃烈原以驱虎也。”
④时铜钲、束燎皆不及备。傍山涉涧，怪石如林，马为之避易；众以为伏虎，却顾反走，颠仆枕藉，呼声甚微，虽强之大噪，不能也。良久乃起，复循岭以行，谛视崖堑，深不可测，涧水潺潺，与风疾徐。仰见星斗满天，自分恐不可免，且念伍员昔尝厄于此关，岂恶地固应尔耶？尽二鼓，抵香林。灯下恍然自失，如更生者。
⑤噫！予以离亲之久，诸所弗计，冒险夜行，度二关，犯虎穴，虽濒危而幸免焉，其亦可谓不审也已！谨志之，以为后戒。（选自《篁敦程先生文粹》）
1．对下列加粗字词的解释，正确的一项是（ ）
A．但问驿吏，吏绐言／绐：告诉
B．当陟此，乃至和州香林院／陟：到达
C．马为之避易／避易：不容易
D．其亦可谓不审也已／审：慎重
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．①退无所止／② 某所，而母立于兹
B．①悉下马，累肩而上／②顺风而呼，声非加疾也
C．①予默计此关乃赵检点破南唐擒其二将处／②至东城，乃有二十八骑
D．①杳不知其所穷，始大骇汗／② 虽九死其犹未悔
3．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．文章记述了作者夜渡清流关和昭关险途的事。虽然是一篇纪实文章，自然成文，但作者叙述有致，跌宕起伏，让人感觉险象环生。
B．两次渡关夜行均有“火”相助，但情形各不相同。第一次寒风助声，吹灭束燎，致使险象环生；第二次虽无束燎，但前山有火引路，只因怪石狰狞，以至惊马难行。
C．文章记叙了作者两次深夜渡关的经过，但两次渡关的原因不同。夜渡清流关是因误听“驿吏绐言”；而夜渡昭关则是因“自幸脱险即夷，无复置虑”。
D．清流关是赵匡胤获胜之地，昭关是伍子胥困厄之地，作者在文中运用这两个历史典故，增强了文章的历史厚重感。
4．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）稍稍闻从者言，前有清流关，颇险恶多虎，心识之。
答：______________________________________________
（2）却顾反走，颠仆枕藉，呼声甚微，虽强之大噪，不能也。
答：______________________________________________
（3）自分恐不可免，且念伍员昔尝厄于此关，岂恶地固应尔耶？
答：______________________________________________ |
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黄陶庵文集序①
[清]吴伟业 |
黄陶庵先生死之五年，其门人陆翼王收其遗文，得其所论著百余篇，属余为之序。
呜呼！陶庵之文止于此而已乎？当其城陷引决，投笔绝命，扼吭而死；翼王访求搜购于流离煨烬之中，遗篇断烂，什不存一，此可为流涕叹息者也。
陶庵深沉好书，于学无所不窥，居常独坐一室，不交当世。迁、固以下诸史，朱黄钩贯②，略皆上口。其于考据得失、训诂异同，在诸儒不能通其条要，陶庵顿五指而数之，首尾通涉，铢两历然，虽起古人面与之诘问，莫能难也。
其为人清刚简贵，言规行矩，早有得于濂、洛③之传。尝谓人曰：“吾比来为文，初无所长，然皆折衷大道，称心而立言，质之于古，验之于今，其不合于理者亦已少矣。”此其一生读书之大略也。
当先皇帝初年，海内方向古学，一二通人儒者将以表章六经、修明先王之道为务。乃曲学诡行则又起而乘之，依光扬声，互相题拂，剽取一切紧僻之辞，以欺当时而误流俗。论者不察，乃比其始事者，同类而訾之。噫！亦不思之甚矣。
世之降也，先王之教化既熄，法度既亡，人奋其私智，家尚其私学，纰谬杂揉蟠戾于天下。虽有高世之君子，欲整齐而分别之，其道无由。惟夫忠孝大节皆出于醇正博洽之儒，其似是而非者不一见焉。然后天下后世了然知异学之当诛，而大雅之可尚。以我观陶庵，其非人耶？
陶庵为诸生二十年，与其弟伟恭、其徒侯几道，俱昼夜讲性命之学④。晚而后遇，不肯就官。城破之日，师友兄弟同日并命。今其书虽不全，使读之者忾然想见其为人，益足以征于今而信于后无疑矣。
翼王以五年之力，掇辑散亡，其功于斯道不细，固不专为陶庵已也。吾故表而出之，俾后之人知所习焉。
注：①黄陶庵（1605～1645），即黄淳耀，字蕴生，号陶庵，上海嘉定人，明末忠烈之士。清兵围嘉定时，被推为起义首领，城破，与其弟等自缢殉节。下文中的“先皇帝”，是指明崇祯皇帝。②朱黄钩贯：古人校点书籍，用朱黄两色以示区别，钩连上下句来贯通文意。③濂、洛：分别指宋代理学家周敦颐和程颢、程颐兄弟。④性命之学：宁儒性命理气之学。即下文中的“斯道”。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．属余为之序／属：嘱托。
B．首尾通涉，铢两历然／历：清楚。
C．质之于古，验之于今／质：责问。
D．掇辑散亡／亡：丢失。
2．下列各组种子中加粗的词意义和用法，相同的一组是（ ）
A．①陶庵顿五指而数之②弃甲曳兵而走
B．①其不合于理者亦已少矣②其皆出于此乎
C．①以欺当时而误流俗②以相如功大，拜为上卿
D．①俾后之人知所习焉②若不阙秦，将焉取之
3．下列对原文内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）
A．黄陶庵性格沉静，喜好读书，涉猎很广。通读《史记》、《汉书》等史学著作，致力于宋代理学的研究，曾与其弟、其徒一起日夜讲修理学。
B．明朝末年，私学盛行，各种怪论乘势而起，错误的思潮遍及天下。只有醇正博学的黄陶庵才是真正的弘扬六经之义、阐明先王之道的大儒。
C．黄陶庵为人清正刚直，简易严肃，说话行事都很有规矩，不好交往，不慕仕宦。在清兵破城之际，他与其弟等人扼喉引决，节操赫然。
D．黄陶庵殉节之后，弟子陆翼王费五年心血，搜集遗文一百多篇，编辑成册，作者看为其文集作序，更多的是想让后人读其文想其人。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）虽起古人面与之诘问，莫能难也。
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（2）然后天下后世了然知异学之当诛，而大雅之可尚。以我观陶庵，其非人耶？
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赵广汉，字子都，涿郡蠡吾人也，故属河间。少为郡吏、州从事，以廉洁、通敏、下士为名。举茂材，平准令①。察廉为阳翟令。以治行尤异，迁京辅都尉，守京兆尹。会昭帝崩，而新丰杜建为京兆掾，护作平陵方上②。建素豪侠，宾客为奸利，广汉闻之，先风告。建不改，于是收案致法。中贵人豪长者为请无不至，终无所听。宗族宾客谋欲篡取，广汉尽知其计议主名起居，使吏告曰：“若计如此，且并灭家。”令数吏将建弃市，莫敢近者。京师称之。
是时，昌邑王征即位，行淫乱，大将军霍光与群臣共废王，尊立宣帝。广汉以与议定 策，赐爵关内侯，迁颍川太守。郡大姓原 、褚宗族横恣，宾客犯为盗贼，前二千石莫能禽制。广汉既至数月，诛原、褚首恶，郡中震栗。先是，颍川豪桀大姓相与为婚姻，吏俗朋党。广汉患之，厉使其中可用者受记③，出有案问，既得罪名，行法罚之，广汉故漏泄其语，令相怨咎。又教吏为缿筩④，及得投书，削其主名，而托以为豪桀大姓子弟所言。其后强宗大族家家结为仇雠，奸党散落，风俗大改。吏民相告讦，广汉得以为耳目，盗贼以故不发，发又辄得。一切治理，威名流闻，及匈奴降者言匈奴中皆闻广汉。
本始二年，从军还，复用守京兆尹，满岁为真。
广汉为人强力，天性精于吏职，见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距⑤，以得事情。钩距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，自立庭下，使长安丞龚奢叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得***质，此宿卫臣也。释质，束手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫为调棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”
广汉奏请，令长安游徼狱吏秩百石，其后百石吏皆差自重，不敢枉法妄系留人。京兆政清，吏民称之不容口。长老传以为自汉兴以来治京兆者莫能及。
地节三年七月，司直萧望之核奏：“广汉摧辱大臣，欲以劫持奉公，逆节伤化，不道。”宣帝恶之。广汉竟坐要斩。广汉虽坐法诛，为京兆尹廉明，威制豪强，小民得职。百姓追思，歌之至今。（节选自《汉书·赵广汉传》）
注：①举茂材，平准令：茂材，即“秀才”，汉代选举科目之一。平准令：官名，管理物价。②平陵方上：平陵，汉昭帝陵墓。方上，陵墓的方顶。③受记：得知公文的内容。④缿筩：（xiàng tǒng）：形似筒的密告箱。 ⑤钩距：从事物关系中寻找线索。
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．迁京辅都尉，守京兆尹／守：暂时代理
B．广汉闻之，先风告／风：同“讽”，劝告，警告
C．参伍其贾，以类相准／准：准确
D．京兆尹赵君谢两卿，无得***质／谢：劝告
2．以下各组句子中，最能表明赵广汉精于吏职的一组是（ ）
① 若计如此，且并 灭家
② 广汉以与议定策，赐爵关内侯
③ 吏民相告讦，广汉得以为耳目
④ 及匈奴降者言匈奴中皆闻广汉
⑤ 豫为调棺，给敛葬具，告语之
⑥ 长老传以为自汉兴以来治京兆者莫能及
A．① ② ④
B．① ③ ⑤
C．② ④ ⑥
D．③ ⑤ ⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是 （ ）
A．赵广汉年轻时就做官并因廉洁、通达、敏捷、谦虚待士而有名气，并因此升迁为京辅都尉和京兆尹。
B．杜建的门客作奸犯科，杜建拒不改错，被赵广汉立案法办，虽然有权势的宦官和有声望的豪绅为之说情，赵广汉最终也没有同意，于是杜建的门客想要劫狱。
C．赵广汉在京兆尹一职上，利用挑拨离间之策惩办了原、褚两大家族，改变了那里官员之间的相互勾结的恶俗。
D．赵广汉曾奏请朝廷上调全国游徼狱吏的俸禄等级，也因此使得这一级别的官员比较自重，秉公执法，让官吏百姓们一并赞不绝口。
4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吏民相告讦，广汉得以为耳目，盗贼以故不发，发又辄得。
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（2）广汉虽坐法诛，为京兆尹廉明，威制豪强，小民得职。
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池北书库记
朱彝尊 |
池北书库者，今少詹事新城王先生聚书之室也。新城王氏，门望甲齐东，先世遗书不少矣，然兵火后散佚者半。先生自始仕迄今，目耕肘书，借观辄录其副。每以月之朔望玩慈仁寺，日中集奉钱所入，悉以购书，盖三十年而书库尚未充也。
自唐以前，书多藏之于官。刘歆之《七略》，郑默、荀勖之《中经》、《新簿》，其后四部、《七录》，代有消长。民间所藏，赐书之外，无多焉耳！自雕本盛行而书籍易得，民间镂版，未贡天府者且十之九，由是官书反不若民间之多。古之拥万卷者，自诩比南面百城①，今则操一囊金，入江浙之市，万卷可立致。然自博览者观之，若无所睹也。夫宋元雕本日就泯灭，幸而仅存于水火劫夺之余，藉钞本流传。顾士之勤于钞写，百人之中，一二人而已。习举子业者，诵四子书，治一经，不过四五十卷，可立取科第。而贾人牟利，亦惟近乎举子业者是求，非是则不顾，至以覆酱，裹面，糊蚕箔。古之人竭心力为之者，今人全不之惜，任其湮没，此士君子衋伤②于心，而先生书库之设，藏之惟恐不亟也。
彝尊经乱，先世之遗书莫有存者。及壮，糊口四方，经过都市，残编断帙，至典衣予直，积之二十年矣。以验藏书家目录，则仅有其十之二三焉，然未尝无出于藏书家目录之外者。譬之于海，九川四渎无不趋焉。而滮池瀱汋 ③之水，聚而勿涸，鸟见之饮啄，鱼得之泳游，亦可自乐其乐，而忘其身世之穷焉。明年归矣，将寻先生之书库，借钞所未有者。奉先生之命，遂为先生记之。（选自《四库全书》集部卷六十六）
【注】①南面百城：南面而坐，统辖百城，指做侯王。②衋伤：伤痛。③滮池瀱汋 ：泛指小水流。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．门望甲齐东／甲：居……首位
B．万卷可立致／致：到达
C．藉钞本流传／藉：借助
D．至典衣予直／直：通“值”
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．顾士之勤于钞写/积之二十年矣
B．今则操一囊金积之二十年矣/非是则不顾
C．日中集奉钱所入/民间所藏
D．每以月之朔望玩慈仁寺民 间所藏/悉以购书
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．本文虽名为“记”，却以议论为主，这种写法与王安石的《游褒禅山记》一脉相承。
B．作者认为古代应付科举考试的读书人，只有读通四五十卷书，才能考取功名。
C．本文还具有文化史的意义，它提供了明清时代有关记录、版本的一些历史情况。
D．抄本流传到雕本流传是文化兴旺发达的一个重要标志，作者却加以批评，未免有失偏颇。
4．翻译
（1）古之人竭心力为之者，今人全不之惜，任其湮没。
译文：_________________________________
（2）以验藏书家目录，则仅有其十之二三焉。
译文： ________________________________
（3）明年归矣，将寻先生之书库，借钞所未有者。
译文：_________________________________ |
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独乐园记
司马光 |
孟子曰：“独乐乐，不如与人乐乐；与少乐乐，不若与众乐乐。”此王公大人之乐，非贫贱所及也。孔子曰：“饭蔬食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。”颜子“一箪食，一瓢饮”，“不改其乐”。此圣贤之乐，非愚者所及也。若夫鹪鹩巢林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过满腹。各尽其分而安之，此乃迂叟之所乐也。
熙宁四年迂叟始家洛，六年买田二十亩于尊贤坊北关，以为园。其中为堂，聚书出五千卷，命之曰“读书堂”。堂南有屋一区，引水北流，贯宇下。中央为沼，方深各三尺。疏水为五派，注沼中，若虎爪。自沼北伏流出北阶，悬注庭中，若象鼻。自是分而为二渠，绕庭四隅，会于西北而出，命之曰“秀水轩”。堂北为沼，中央有岛，岛上植竹。圆若玉玦，围三丈，揽结其梢，如渔人之庐，命之曰“钓鱼庵”。沼北横屋六楹，厚其牖茨，以御烈日。开户东出，南北列轩牖，以延凉飕。前后多植美竹，为消暑之所，命之曰“种竹斋”。
沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之。畦北植竹，方若棋局。径一丈，曲其梢，交相掩以为屋。植竹于其前，夹道如步廊，皆以蔓药覆之。四周植木药为藩援，命之曰：“采药圃”。圃南为六栏，芍药、牡丹、杂花各居其二。每种止植二本，识其名状而已，不求多也。栏北为亭，命之曰：“浇花亭”。洛城距山不远，而林薄茂密，常若不得见。乃于园中筑台，构屋其上，以望万安、轩辕，至于太室。命之曰：“见山台”。
迂叟平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之原，探礼乐之绪。自未始有形之前，暨四达无穷之外，事物之理，举集目前。所病者，学之未至，夫又何求于人，何待于外哉！志倦体疲，则投竿取鱼，执衽采药，决渠灌花，操斧剖竹，濯热盥手，临高纵目，逍遥徜徉，唯意所适。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅，耳目肺肠，悉为己有，踽踽焉、洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰：“独乐园”。
或咎迂叟曰：“吾闻君子之乐必与人共之，今吾子独取于己，不以及人，其可乎？”迂叟谢曰：“叟愚，何得比君子？自乐恐不足，安能及人？况叟所乐者，薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！”
注：神宗熙宁年间，王安石推行新法。司马光反对新法，被贬为西京（洛阳）御史台，熙宁六年（1073），购地二十亩，筑园。
1．对下列句子中加粗的词的解释，正确的一项是（ ）
A．以延凉飕／延：迎取。
B．辨其名物而揭之／揭：做标志。
C．事物之理，举集目前／目前：当前、近一段时间。
D．疏水为五派／疏：稀疏、细小。
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．独乐乐，不如与人乐乐∕然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也
B．叟愚，何得比君子∕何可胜道也哉
C．志倦体疲，则投竿取鱼∕于其身也，则耻师焉
D．自是分而为二渠∕吾尝跂而望矣
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．文章开头引用孟子、孔子的语句，意在说明“王公大人之乐”“圣贤之乐”是高尚的，而作者自己的“独乐”是迂腐庸俗的。
B．本文记述了独乐园的布局，既有方位介绍，又有形状描摹，并依据区域的景观特点或功能命名，突出了“独乐园”命名之寓意。
C．作者在此小园中悠闲自得，生活内容丰富，时而在“读书堂”思考事理，时而在庭院中钓鱼灌花、登高望远，其乐胜于园外之乐。
D．作者以问答形式说明自己并非不想推以与人，而是别人不肯同此乐，所以才独享其乐，这就委婉地表达了抑郁不得志的情怀。
4．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）迂叟平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之原，探礼乐之绪。
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（2）必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！
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