阅读下面的文字，完成问题。李商隐传 商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。开成二年，高锴知贡举，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢进士。又
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| 李商隐传 |
商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。开成二年，高锴知贡举，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢进士。又中拔萃①，楚又奏为集贤校理。
楚出，王茂元镇兴元，素爱其才，表掌书记，以子妻之。除侍御史。茂元为李德裕党②，士流嗤谪商隐，以为诡薄无行，共排摈之。来京都，久不调。更依桂林总管郑亚府为判官，后随亚谪循州，三年始回。
归穷于宰相绚③，绚恶其忘家恩，放利偷合，从小人之辟，谢绝殊不展分。重阳日，因诣厅事，留题云：“十年泉下无消息，九日樽前有所思。”又云：“郎君官重施行马，东阁无因许再窥。”绚见之恻然，乃补太学博士。
商隐廉介可畏，出为广州都督，人或袖金以赠，商隐曰：“吾自性分不可易，非畏人知也。”未几，入拜检校吏部员外郎。罢，客荥阳，卒。
每属缀，多检阅书册，左右鳞次，号“獭祭鱼”。而旨能感人，人谓其横绝前后。时白乐天老退，极喜商隐文章，曰：“我死后，得为尔儿足矣。”
白死数年，生子，遂以“白老”名之。既长，殊鄙钝，温飞卿戏曰：“以尔为待郎后身，不亦忝乎？”后更生子，名衮师，聪俊。商隐诗云：“衮师我娇儿，英秀乃无匹。”此或其后身也。商隐文自成一格，后学者重之，谓“西昆体”也。（选自元代辛文房《唐才子传》）
[注释]①拔萃：唐代科举考试科目之一。②李德裕党：“牛李党争”是中唐以后一段时期宫中的宗派斗争，牛党主要成员有牛僧儒、令狐绚等，李党以李吉甫、李德裕父子为首领。③宰相绚：即令狐绚，令狐楚之子。
1．对下列各句中加粗的词语,解释有误的一项为（ ）
A．高锴知贡举——知：主持。
B．从小人之辟——辟：邪僻。
C．士流嗤谪商隐——谪：谴责。
D．每属缀，多检阅书册——属缀：写文章。
2．下列各句中加粗的词语，意义和用法不完全相同的一组为（ ）
A．①授以文法②以子妻之
B．①遇之甚厚②共排摈之
C．①遂擢进士②遂以“白老”名之
D．①乃补太学博士②衮师我娇儿，英秀乃无匹
3．以下六句话分别编为四组，全都能够表现李商隐才能的一组是（ ）
①令狐楚奇其才
②奖誉甚力
③王茂元镇兴元，素爱其才
④楚又奏为集贤校理
⑤人谓其横绝前后
⑥多检阅书册，左右鳞次
A．①②③
B．②③④
C．④⑤⑥
D．①⑤⑥
4．下列对本文的理解和分析，有误的一项为（ ）
A．李商隐被选拔为进士，与令狐楚对他在主考官面前的极力赞赏是分不开的。后来令狐楚又奏请让李商隐任集贤校理。可见令狐楚十分赏识李商隐。
B．令狐绚为牛僧儒派成员，王茂元为李德裕派成员。牛、李斗争十分激烈。后来李商隐得到了王茂元的赏识，这样自然也就为令狐绚所憎恨。
C．为了让宰相令狐绚谅解自己，李商隐发挥了自己作为一个诗人的长处，这就是用诗歌来做令狐绚的思想工作，结果他达到了自己的目的。
D．作为官员的李商隐，他刚直廉洁，遗憾的是由于官场险恶，他一时不慎站错了队，这样，纵使他有天大的本领，也难以做出让人认可的政绩来。
4．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）人或袖金以赠，商隐曰：“吾自性分不可易，非畏人知也。”
译文：_________________________________________
（2）时白乐天老退，极喜商隐文章，曰：“我死后，得为尔儿足矣。”
译文：_________________________________________
（3）既长，殊鄙钝，温飞卿戏曰：“以尔为待郎后身，不亦忝乎？”
译文：_________________________________________ |
答案
1．B
2．D
3．A
4．D
5．（1）有人袖藏黄金来贿赂他，李商隐拒绝他说：“我的性格本来就是这样，难以改变，不是怕此事被人发觉。”
（2）当时白居易年老谦退，非常喜爱李商隐的诗文，说：“我死后，转世能当你的儿子就够了。”
（3）白老长大了，非常鄙陋迟钝，温庭筠跟他开玩笑说：“以你为白居易侍郎的转世之身，不也太惭愧了吗？” |
举一反三
阅读下面一段文言文，完成问题。
万章问曰：“人有言伊尹以割烹要汤①，有诸？”
孟子曰：“否，不然。伊尹耕于有莘之野，而乐尧、舜之道焉。非其义也，非其道也，禄之以天下，弗顾也；系马千驷，弗视也。非其义也，非其道也，一介不以与人，一介不以取诸人。汤使人以币聘之。嚣嚣②然曰：‘我何以汤之聘币为哉？我岂若处畎亩之中，由是以乐尧、舜之道哉？’汤三使往聘之，既而幡然改曰：‘与我处畎亩之中，由是以乐尧、舜之道，吾岂若使是君为尧、舜之君哉？吾岂若使是民为尧、舜之民哉？吾岂若于吾身亲见之哉？天之生此民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉也。予，天民之先觉者也，予将以斯道觉斯民也。非予觉之而谁也？’思天下之民，匹夫匹妇有不被尧、舜之泽者，若己推而内③之沟中。其自任以天下之重如此，故就汤而说之以伐夏救民。吾未闻枉己而正人者也，况辱己以正天下者乎？圣人之行不同也，或远，或近；或去，或不去；归洁其身而已矣。吾闻其以尧、舜之道要汤，未闻以割烹也。”（《孟子·万章上》）
注：①割烹：切割、烹调，指当厨师。要：设法取得某人的信任和重用。汤：商汤。②嚣嚣：自得其乐的样子。③内：通“纳”。
1．对下列各句中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．汤三使往聘之——三：虚指，表示多次。
B．使先知觉后知——觉：感觉到，认识到。
C．其自任以天下之重如此——任：承担。
D．一介不以与人——介：通“芥”，草芥，比喻极其轻微的东西。
2．下列各句中补出的省略成分，不正确的一项是（ ）
A．系马千驷，（伊尹）弗视也
B．若己推而内（民）之沟中
C．非予觉之而谁（觉之）也
D．未闻以割烹（要汤）也
3．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．伊尹隐居有莘之野时，以尧舜之道为乐，辞受取予，无论大小，都完全按照道义行事，一度对商汤的聘请不屑一顾。
B．伊尹后来出仕辅佐商汤，是因为他意识到自己是天下的“先觉者”，肩负着“觉斯民”的时代责任。
C．对伊尹的隐居和出仕，孟子明确赞同他的隐居，而委婉地否定了他的出仕，因为隐居才能“洁其身”，出仕必然会“辱己”。
D．所谓“以尧、舜之道要汤”，是孟子针对“以割烹要汤”而提出的一个对应的说法，实际意识是因尧舜之道在身而汤自来聘求，伊尹并没去“要”。
4．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）非其义也，非其道也，禄之以天下，弗顾也。
译文：________________________________________
（2）其自任以天下之重如此，故就汤而说之以伐夏救民。
译文：________________________________________ |
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| 孟子荀卿列传第十四 |
孟轲，驺人也。受业子思之门人。道既通，游事齐宣王，宣王不能用。适粱，粱惠王不果所言，则见以为迂远而阔于事情。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而盂轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。
淳于髡，齐人也。博闻强记，学无所主。其谏说，慕晏婴之为人也，然而承意观色为务。客有见髡于梁惠王，惠王屏左右，独坐而再见之，终无言也。惠王怪之，以让客曰：“子之称淳于先生，管、晏不及，及见寡人，寡人未有得也。岂寡人不足为言邪？何故哉？”客以谓髡。髡曰：“固也，吾前见王，王志在驱逐；后复见王，王志在音声：吾是以默然。”客具以报王，王大骇，曰：“嗟乎，淳于先生诚圣人也！前淳于先生之来，人有献善马者，寡人未及视，会先生至。后先生之来，人有献讴者，未及试，亦会先生来。寡人虽屏人，然私心在彼，有之。”后淳于髡见，壹语连三日三夜无倦。惠王欲以卿相位待之，髡因谢去。于是送以安车驾驷，束帛加璧，黄金百镒。终身不仕。
荀卿，赵人。年五十始来游学于齐。齐尚修列大夫之缺，而荀卿三为祭酒焉。齐人或谗荀卿，荀卿乃适楚，而春申君以为兰陵令。春申君死而荀卿废，因家兰陵。李斯尝为弟子，已而相秦。荀卿嫉浊世之政，于是推儒、墨、道德之行事兴坏，序列著数万言而卒。因葬兰陵。（选自《史记》，有删改）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．受业子思之门人——受业：跟随老师学习。
B．天下方务于合从连衡——务：致力。
C．退而与万章之徒序《诗》、《书》——序：依次排列。
D．壹语连三日三夜无倦——壹：专一。
2．下列各组句子，加粗的词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A．①客有见髡于梁惠王②年五十始来游学于齐
B．①独坐而再见之②子之称淳于先生
C．①客以谓髡②惠王欲以卿相位待之
D．①寡人虽屏人，然私心在彼②虽乘奔御风，不以疾也
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．孟子的学说在当时没有被国君采纳实行，不是孟子的学说不好，是因为当时的诸侯争霸，不重视武力，就会被吞并，也就是说，没有条件实行。
B．淳于髡一言不发，是因为梁惠王心在骏马和歌伎身上却没有在自己身上，对自己不够尊重，很有意见。
C．淳于髡才华横溢，彻底折服了梁惠王，但他并不想以此求得个一官半职，这一点，就是今天看来，也是难能可贵的。
D．作者对于荀卿，谈到了他总结儒、墨、道三家得失从而改造儒学的功绩，并说明他同样遭遇坎坷而坚守正道。
4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）适梁，梁惠王不果所言，则见以为迂远而阔于事情。
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（2）前淳于先生之来，人有献善马者，寡人未及视，会先生至。
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（3）齐人或谗苟卿，苟卿乃适楚，而春申君以为兰陵令。
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| 屈原贾生列传 |
贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以通去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年，有鹗飞入贾生舍，止于坐隅。楚人命鹗日“服”。贾生既以通居长沙，长沙卑湿，自以为寿不得长，伤悼之，乃为赋以自广。
后岁余，贾生征见。孝文帝坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩，孝武皇帝立，拳贾生之孙二人至郡守，而贾嘉最好学，世其家，与余通书。（选自司马迁《史记·屈原贾生列传》，有删改）
1．下列各句中对加粗词的解释，错误的一项为（ ）
A．闻其秀才——秀才：指才能优异。
B．又以逋去——逋：被贬职。
C．可稍削之——稍：稍微。
D．乃为赋以自广——自广：自我安慰。
2．下列各句中加粗词的意义和用法，不相同的一组为（ ）
A．①以能诵诗属书闻于郡中②愿以十五城请易璧
B．①乃征为廷尉②乃悉草具其事仪法
C．①悉更秦之法②举贾生之孙二人至郡守
D．①于是天子后亦疏之，不用其议②贾嘉最好学，世其家
3．下列各组中全都能够表现贾谊才能的一项为（ ）
①廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书
②每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出
③贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐
④吾久不见贾生，自以为过之，今不及也
⑤梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之
⑥贾生谏，以为患之兴自此起矣
A．①②⑥
B．③④⑥
C．①⑦④
D．③⑤⑥
4．下列对本文的分析和理解，错误的一项为（ ）
A．贾谊本是治世之良才，但孝文帝召他去，却不问如何造福苍生，只问虚无缥缈的鬼神之事，岂不悲哉！
B．贾谊渡湘水时写作《吊屈原赋》，表面上是凭吊屈原，实质是凭吊自己，因为自己和屈原一样都是才高气盛，又都是因忠被贬，在政治上不得志。
C．贾谊在梁怀王骑马摔死后，认为自己没有尽到做太傅的责任，并且长时期难以从自责中走出来，结果伤害了身体，不幸去世。
D．如果没有绛、灌、东阳侯、冯敬等人的嫉贤妒能，贾谊的仕途自然会一帆风顺，从而为汉朝的兴盛作出自己应有的贡献。
5．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）故与李斯同邑而常学事焉。
译文：________________________________________
（2）孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
译文：________________________________________
（3）贾生为长沙王太傅三年，有鹗飞人贾生舍，止于坐隅。
译文：________________________________________ |
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《张中丞传》后叙（节选）
韩愈 |
愈尝从事于汴、徐二府，屡道于两府间，亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事，云：南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救；爱霁云之勇且壮，不听英语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣。云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽。”因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激，为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贼以刃胁降巡。巡不屈，即牵去，将斩之。又降霁云，云未应，巡呼云曰：“南八，男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也。公有言，云敢不死！”即不屈。
张籍曰：有于嵩者，少依于巡。及巡起事，嵩常在围中。籍大历中于和州乌江县见嵩，嵩时年六十余矣。以巡初尝得临涣县尉，好学，无所不读。籍时尚小，粗问巡、远事，不能细也。云：巡长七尺余，须髯若神。尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为久读此？”嵩曰：“未熟也。”巡曰：“吾于书读不过三遍，终身不忘也。”因诵嵩所读书，尽卷，不错一字。嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帙以试，无不尽然。嵩又取架上诸书，试以问巡，巡应口诵无疑。嵩从巡久，亦不见巡常读书也。为文章，操纸笔立书，未尝起草。初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户亦且数万，巡因一见问姓名，其后无不识者。巡怒，须髯辄张。及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖，死，命也！”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。远宽厚长者，貌如其心，与巡同年生，月日后于巡，呼巡为兄，死时年四十九。嵩，贞元初死于亳、宋间。或传嵩有田在亳、宋间，武人夺而有之，嵩将诣州讼理，为所杀。嵩无子。张籍云。（有删减）
1．下列各句对加粗词的解释，有误的一项为（ ）
A．延霁云坐——延：请。
B．此矢所以志也——志，作标记。
C．及巡起事，嵩常在围中——常：常常。
D．因乱抽他帙以试——帙：书套，这里指书。
2．下列各句中加粗词的意义和用法，完全相同的一项为（ ）
A．①愈尝从事于汴、徐二府②南霁云之乞救于贺兰也
B．①贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上②巡不屈，即牵去，将斩之
C．①嵩将诣州讼理，为所杀②身死人手，为天下笑者
D．①城陷，贼以刃胁降巡②以巡初尝得临涣县尉，好学，无所不读
3．以下六句话分别编成四组，全都能够表现南霁云和张巡高尚品质的一组是（ ）
①云虽欲独食，义不忍
②因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰
③欲将以有为也。公有言，云敢不死
④吾于书读不过三遍，终身不忘也
⑤为文章，操纸笔立书，未尝起草
⑥汝勿怖，死，命也
A．②③④
B．①②③
C．④⑤⑥
D．①⑤⑥
4．下列关于本文的分析和理解，有误的一项为（ ）
A．南霁云请援兵一节，作者把南霁云放在贺兰进明嫉妒张巡的功绩，而又企图强留南霁云的矛盾中，展示南霁云忠义、慷慨、愤激的鲜明性格。
B．南霁云就义一节，将南霁云和张巡放在一起互相映衬，显示了两位英雄精神的契合；而张巡的忠义严肃，南霁云的临危不惧、慷慨爽朗，又各具个性。
C．作者从转述跟随过张巡的于嵩的话人手，用叙家常话一般的口吻，通过几个细节，使张巡聪明博学、才思过人、爱憎分明的特征十分鲜明，使张巡的形象更加丰满。
D．第二段补叙张巡的读书、就义，许远的性格、外貌、出生年月以及于嵩的有关逸事。所用材料虽然不像第一段那样集中完整，但作者娓娓道来，同样具有很强的艺术感染力。
5．翻译文言文阅读材料中的句子。
（1）云来时，睢阳之人不食月余日矣。
译文：_________________________________________
（2）愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。
译文：_________________________________________
（3）巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。
译文：_________________________________________ |
| 阅读下面的文言文，完成1～4题。 |
原弊
[宋]欧阳修 |
农者，天下之本也，而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽，而今之为吏者不然，簿书听断而已矣，闻有道农之事，则相与笑之曰：鄙。夫知赋敛移用之为急，不知务农为先者，是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。
古之为政者，上下相移用以济。下之用力者甚勤，上之用物者有节，民无遗力，国不过费，上爱其下，下给其上，使不相困。一夫之力，督之必尽其所任；一日之用，节之必量其所入。一岁之耕，供公与民食，皆出其间而常有余。故三年而余一年之备。今乃不然，耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。一岁之耕供公仅足，而民食不过数月。甚者，场功甫毕，簸糠麸而食秕稗，或采橡实、畜菜根以延冬春。不幸一水旱，则相枕为饿殍。此甚可叹也！
国家罢兵，三十三岁矣，兵尝经用者老死今尽，而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰。今卫兵入宿，不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。其骄如此，况肯冒辛苦以战斗乎？就使兵耐辛苦而能斗战，虽耗农民，为之可也。奈何有为兵之虚名，而其实骄惰无用之人也。
古之凡民长大壮健者皆在南亩，农隙则教之以战。今乃大异，一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者，招之去为禁兵，其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。吏招人多者有赏，而民方穷时争投之。故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰：不收为兵，则恐为盗。噫！苟知一时之不为盗，而不知其终身骄惰而窃食也。古之长大壮健者任耕，而老弱者游惰；今之长大壮健者游惰，而老弱者留耕也。何相反之甚邪！然民尽力乎南亩者，或不免乎狗彘之食，而一去为僧、兵，则终身安佚而享丰腴，则南亩之民不得不日减也。故曰有诱民之弊者，谓此也。（选自《欧阳文忠公集》，有删改）
1．对下列语句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．则相与笑之曰：鄙——鄙：卑鄙
B．场功甫毕——甫：刚刚
C．或采橡实、畜菜根以延冬春——畜：通“蓄”
D．籍之以为厢兵——籍：登记
2．下列各组语句中，全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是（ ）
①一岁之耕供公仅足，而民食不过数月
②不幸一水旱，则相枕为饿殍
③生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰
④一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者
⑤则南亩之民不得不日减也
⑥故曰有诱民之弊者，谓此也
A．①②⑤
B．①③⑥
C．②④⑥
D．③④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．作者认为农业是天下之本，当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。
B．作者通过古今施政的对比，揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。
C．作者认为，休战以来的士卒已经老迈，因此背军粮的任务只好雇请他人来做。
D．作者指出，高大健壮的不种田，年老体弱的却在田地劳作，有时吃的是猪狗食。
4．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）而今之为吏者不然，簿书听断而已矣。
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（2）耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。
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（3）苟知一时之不为盗，而不知其终身骄惰而窃食也。
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