阅读下面的文字，完成下面问题。 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死
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楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯***人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关一中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1．下列语句中加粗的字，解释不正确的一项是（ ）
A．素善留侯张良——善：交好。
B．距关，毋内诸侯——内：接纳。
C．籍吏民，封府库——籍：登记。
D．不如因善遇之——遇：接见。
2．下列语句中加粗的字，意义和用法相同的一项是（ ）
A．①项伯乃夜驰之沛公军 ②愿伯具言臣之不敢倍德也
B．①良乃人，具告沛公 ②项伯乃夜驰之沛公军
C．①料大王士卒足以当项王乎 ②具以沛公言报项王
D．①籍吏民，封府库，而待将军 ②今人有大功而击之，不义也
3．下列语句全部表现项伯“守义误事”的一项是（ ）
①素善留侯张良 ②私见张良，具告以事
③君为我呼入，吾得兄事之 ④项伯***人，臣活之
⑤旦日不可不蚤自来谢项王 ⑥今人有大功而击之，不义也
A．①③④
B．②③⑥
C．①④⑤
D．②⑤⑥
4．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．项伯在项羽营中具有非同寻常的地位，与身在刘邦营中的张良关系密切，预示了这场阴谋的***。
B．张良作为刘邦的重要谋臣，在得到项羽将要攻打刘邦的消息后，第一反应是要把事情告诉刘邦。
C．面对危险的局势，刘邦虽然表现出吃惊的样子，但仍然谦虚地一再询问“为之奈何”，故作镇静。
D．项伯因一个朋友的安危，置大局于不顾，随便把军事机密泄露给对方，可见是一愚鲁误事之人。
5．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
译文：_______________________________________________
（2）沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”
译文：_______________________________________________
（3）于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。
译文：_______________________________________________ |
答案
1．D
2．B
3．D
4．C
5．（1）把守好函谷关，不要让任何诸侯进来，关中一带的土地足够称王用的。
（2）沛公说：“项伯和您相比，哪一个年龄大？”张良说：“项伯比我年龄大。”
（3）在这时候，项伯又连夜离开，回到项羽军营中，全部把刘邦的话告诉了项羽。（意对即可） |
举一反三
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沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
1．下列加粗字解释有误的一项是（ ）
A．今者出，未辞也——辞：告辞。
B．沛公则置车骑——置：安排。
C．从郦山下，道芷阳间行——道：取道。
D．闻大王有意督过之——过：责备。
2．下列语句中加粗字的意义和用法相同的一项是（ ）
A．①今者出，未辞也 ②夺项王天下者必沛公也
B．①玉斗一双，欲与亚父 ②唉！竖子不足与谋
C．①乃令张良留谢 ②度我至军中，公乃入
D．①公为我献之 ②拔剑撞而破之
3．下列对文段内容理解不正确的一项是（ ）
A．刘邦出去后，项王派都尉陈平去叫刘邦。可见此时的项王对沛公是有防范的，害怕他逃跑。
B．项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患。
C．范增深知放虎归山，后患无穷，为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋一一***而恼怒。
D．“鸿门宴”可以说是张良与范增的斗智，对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。
4．把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
译文：__________________________________________________
（2）夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！
译文：__________________________________________________ |
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| 鸿沟划界 |
楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。项羽矫***卿子冠军②而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强***秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安③二十万，王其将，罪六。项羽皆王诸将善地，而徙逐故主，令臣下争叛逆，罪七。项羽出逐义帝彭城，自都之，夺韩王地，并王梁楚，多自予，罪八。项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，***已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击***项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。
病愈，西入关，至栎阳，存问父老，置酒，留四日，复如军，军广武。关中兵益出。当此时，彭越将兵居梁地，往来苦楚兵，绝其粮食。田横往从之。项羽数击彭越等，齐王信又进击楚。项羽恐，乃与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项王归汉王父母妻子，军中皆呼万岁，乃归而别去。 （选自《史记·高祖本纪》）
【注】①广武，城名，故址在今河南荥阳县东北广武山上。山上有东西广武二城，中隔广武涧。②卿子冠军，秦末农民起义军将领宋义。③新安，秦县，故地在今河南渑池县东。
1．下列句中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．丁壮苦军旅，老弱疲转饷——苦：痛苦。
B．汉王数项羽曰——数：数落。
C．吾以义兵从诸侯诛残贼——残：凶恶。
D．至栎阳，存问父老——存：慰问。
2．下列句子全部表现汉王善用谋略的一组是（ ）
①相与临广武之涧而语 ②何苦乃与公挑战
③乃扪足曰：“虏中吾指！” ④汉王出行军
⑤往来苦楚兵，绝其粮食 ⑥割鸿沟而西者为汉
A．①③④
B．②③⑥
C．②③④
D．③④⑤
3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．刘邦与项羽共同接受怀王的约定，先入定关中者在关中称王，但项羽背负了盟约。
B．汉王历数项羽暴掠、弑主、***降王、坑秦卒等罪行，以便使刑余罪人能击***项羽。
C．汉王被弩箭射中了胸部，却摸着脚谎称只是脚趾受伤，其主要意图在于稳定军心。
D．汉王虽然受了重伤，但痊愈之后在彭越、韩信的配合下，迫使项羽主动立约休兵。
4．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵人关，罪三。
译文：____________________________________________________
（2）张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。
译文：____________________________________________________ |
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沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郁。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉块以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，***之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
1．下列句中加粗词解释错误的一项是（ ）
A．令将军与臣有郁——郁：嫌怨，隔阂。
B．范增数目项王——数：屡次，多次。
C．君王为人不忍——忍：忍受，容忍。
D．常以身翼蔽沛公——翼：像翅膀一样。
2．下列六句话全部表现项羽缺少谋略的一项是（ ）
①此沛公左司马曹无伤言之
②项王即日因留沛公与饮
③项王默然不应
④君王为人不忍
⑤项王曰：“诺。”
⑥项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公
A．①②⑤
B．③④⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
3．下列对文段内容的理解与分析，不恰当的一项是（ ）
A．沛公深知自己势单力薄，所以他按时赴约，从“谢”和“北向坐”的行为举止上表现出自己诚实和谦卑的态度，以求得项王的原谅。
B．沛公的一番言辞，既表白了与项王同心协力攻秦的意愿，又轻描淡写地用“不自意”三字掩盖了自己先入关中夺取天下的野心。
C．项王自恃人多势众，对沛公所言根本不加分析，又脱口说出“此沛公左司马曹无伤言之”，这等于把“绝密”拱手交给了敌方。
D．当范增多次示意项羽趁机***死沛公时，他当断不断，从而失去了良机。可见，项王是一个刚愎自用、寡谋轻信而又沽名钓誉之徒。 |
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张良字子房，其先韩人也。居下邳，为任侠。项伯尝***人，从良匿。
后十年，陈涉等起，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，行道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公，沛公喜，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”故遂从不去。
沛公之从雒阳南出辗辕，良引兵从沛公，下韩十余城，击杨熊军。沛公乃令韩王成留守阳翟，与良俱南，攻下宛，西入武关。沛公欲以二万人击秦晓关下军，良曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛，士卒恐不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。逐北至蓝田，再战，秦兵竟败。遂至成阳，秦王子婴降沛公。
沛公入秦，宫室帷帐狗马重宝妇女以千数，意欲留居之。樊哙谏，沛公不听。良曰：“夫秦为无道，故沛公得至此。为天下除残去贼，宜缟素为资。今始入秦，即安其乐，此所谓‘助桀为虐’。且‘忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病，，愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。 （节选自《史记·留侯世家》）
1．下列语句中加粗的字，解释不正确的一项是（ ）
A．沛公将数千人，略地下邳，遂属焉——属：归属。
B．良数以《太公兵法》说沛公——数：多次。
C．使人先行，为五万人具食——具：准备。
D．令郦食其持重宝啖秦将——啖：款待。
2．下列句子全都表现张良沉稳机智，多谋善断的一组是（ ）
①秦兵尚强，未可轻 ②不从必危，不如因其解击之
③项伯尝***人，从良匿 ④今始入秦，即安其乐，此所谓“助桀为虐”
⑤沛公将数千人，略地下邳，遂属焉 ⑥良为他人言，皆不省
A．①②④
B．②③④
C．①③⑥
D．②⑤⑥
3．下列对原文内容的理解，完全正确的一项是（ ）
A．张良的祖先是韩国人，张良在下邳的时候，喜爱打抱不平。项伯***人，张良也跟随他隐藏起来。
B．在陈涉等起义后，张良也举兵起义，部属有一百多人。在张良准备去归属陈涉时，遇见了沛公。
C．当沛公打算率部攻打蛲山的秦军时，张良劝阻沛公，让他采用围而不打、分化瓦解秦军的策略。
D．当沛公占领咸阳、俘虏了秦王子婴后，又是张良对沛公及时进行了劝阻，让他接受樊哙的意见。
4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）沛公将数千人，略地下邳，遂属焉。
译文：_________________________________________________
（2）臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。
译文：_________________________________________________
（3）为天下除残去贼，宜缟素为资。
译文：_________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成下面问题。
事有可行而不可言者，有可言而不可行者。有易为而难成者，有难成而易败者。此四策者，圣人之所独见而留意也。
誳①寸而伸尺，圣人为之；小枉而大直，君子行之。周公有***弟之累，齐桓有争国之名；然而周公以义补缺，桓公以功灭丑，而皆为贤。今以人之小过，掩其大美，则天下无圣王贤相矣。故目中有疵，不害于视，不可灼也；喉中有病，无害于息，不可凿也。河上②之丘冢，不可胜数，犹之为易也；水激兴波，高下相临，差以寻常，犹之为平。昔者，曹子为鲁将兵，三战不胜，亡地千里。使曹子计不顾后，足不旋踵，刎颈于陈中，则终身为破军擒将矣。然而曹子不羞其败，耻死而无功。柯之盟，揄三尺之刃，造桓公之胸，三战所亡，一朝而反之，勇闻于天下，功立于鲁国。管仲辅公子纠而不能遂，不可谓智；遁逃奔走，不使其难，不可谓勇；束缚桎梏，不讳其耻，不可谓贞。当此三行者，布衣弗友，人君弗臣。然而管仲免于累绁之中，立齐国之政，九合诸侯，一匡天下。使管仲出死捐躯，不顾后图，岂有此霸功哉！今人君之论其臣也，不计其大功，总其略行，而求其小善，则失贤之数也。故人有厚德，无问其小节；而有大誉，无疵其小故，夫牛蹄之涔③，不能生鳝鳢鲔，而蜂房不容鹄卵；小形不足以包大体也。（取材于《淮南子·汜论训》）
注释：①誳：弯曲。②河上：黄河边，这里指黄河边的平地。③涔：积水。
1．下列语句中，加粗的词解释不正确的一项是（ ）
A．有难成而易败者——败：毁坏
B．河上之丘冢不可胜数，犹之为易也——易：平坦
C．三战所亡，一朝而反之——反：返回，这里指收回
D．不计其大功，总其略行而求小善——略：简略
2．下列各组语句中，加粗的词意义和用法都相同的一组是（ ）
A．事有可行而不可言者
圣人之所独见而留意也
B．昔者，曹子为鲁将兵
则终身为破军擒将矣
C．使曹子计不顾后
使管仲出死捐躯
D．布衣弗友，人君弗臣
今人君论其臣也
3．下列语句的括号中是补出词语，补出后不符合文意的一项是（ ）
A．目中有疵，不害于视，（则）不可灼也
B．喉中有病，（苟）无害于息，不可凿也
C．水激兴波，高下相临，差以寻常，（而）犹之为平
D．遁逃奔走，（然）不使其难，不可谓勇
4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A．世间之事是极为复杂多样的，古代圣贤对此有独到的见解并十分关注。
B．代价与成功总是成正比，这在周公、齐桓和曹子身上都得到了印证。
C．管仲虽称不上智、勇、贞，但他仍为齐国的霸业做出了重要的贡献。
D．评价人物要着眼于大处和长远，而不能仅看一时的成败和小的污点。 |
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