阅读下面的文言文，完成下面问题。　　沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今

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阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有邰。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉块以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
　　于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入成阳者王之。’今沛公先破秦入成阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之，人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
1．下列句子中加线的词解释正确的一项是（　　）
A．然不自意能先入关破秦——意：料想。
B．杀人如不能举——举：列举。
C．令将军与臣有邰——邰：隔阂。
D．毫毛不敢有所近——近：接触、沾染。
2．下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是（　　）
A．哙拜谢，起，立而饮之——劳苦而功高如此
B．还军霸上，以待大王来——具告以事
C．沛公之参乘樊哙者也——臣请入，与之同命
D．樊哙覆其盾于地——得复见将军于此
3．以下语句分为四组，全都表现项羽“刚愎自大”性格特点的一组是（　　）

答案

举一反三

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①项王、项伯东向坐。

②项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。”

③项王曰：“壮士，赐之卮酒。”

④项王未有以应，曰：“坐。”

⑤项王按剑而跽曰：“客何为者？”

⑥范增数目项王，举所佩玉块以示之者三，项王默然不应。

1．B
2．D
3．C
4．D

阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　陈汤字子公，山阳瑕丘^①人也。少好书，博达善属文。家贫丐贷无节，不为州里所称。西至长安求官，得太官献食丞。富平侯张勃与汤交，高其能。初元二年，元帝诏列侯举茂才，勃举汤。汤待迁，父死不奔丧，司隶奏汤无循行，勃选举故不以实，坐削户二百，会薨，因赐谥曰缪侯。汤下狱论。久之，迁西域副校尉，与甘延寿俱出西域。
　　汤为人沉勇有大虑，多策谋，喜奇功，每过城邑山川，常登望。既领外国，与延寿谋曰：“夷狄畏服大种，其天性也。西域本属匈奴，今郅支单于威名远闻，侵陵乌孙、大宛，常为康居画计，欲降服之，、数年之间，城郭诸国危矣。且其人剽悍，好战伐，数取胜，久畜之，必为西域患。郅支单于虽所在绝远，蛮夷无金城强弩之守，如发屯田吏士，驱从乌孙众兵，直指其城下，彼亡则无所之，守则不足自保，千栽之功可一朝而成也。”延寿亦以为然，欲奏请之。汤曰：“国家与公卿议，大策非凡所见，事必不从。”延寿犹与不听。会其久病，汤独矫制发城郭诸国兵、车师戊己校尉屯田吏士。延寿闻之，惊起，欲止焉。汤怒，按剑叱延寿曰：“大众已集会，竖子欲沮众邪？”延寿遂从之，部勒行陈，益置扬威、白虎、合骑之校，汉兵、胡兵合四万余人，延寿、汤上疏自劾奏矫制，陈言兵状。
　　即日引军分行，从北道入赤谷，过乌孙，入康居东界，令军不得为寇。间呼其贵人屠墨见之，谕以威信，与饮盟遣去。由是具知郅支情。
　　前至郅支城都赖水上，离城三里，止营傅陈。郅支百余骑驰赴营，营皆张弩持满指之，骑引却。颇遣吏士射城门骑步兵，骑步兵皆入。延寿、汤令军闻鼓音皆薄城下，四周围城，各有所守，穿堑，塞门户，卤循为前，戟弩为后，昂射城中楼上人，楼上人下走。土城外有木城，从木城中射，颇杀伤外人。外人发薪烧木城。夜，数百骑欲出外，迎射杀之。平明，四面火起，吏士喜，大呼乘之，钲鼓声动地。汉兵纵火，吏士争入，郅支单于被创死。呼韩邪单于见郅支已诛，且喜且惧，稽首来宾，愿守北籓，累世称臣。
　　初，中书令石显尝欲以姊妻延寿，延寿不取。及丞相、御史亦恶其矫制，皆不与汤。汤素贪，所虏获财物多不法。司隶校尉移书道上，系吏士按验之。汤上疏言：“臣与吏士共诛郅支单于，幸得禽灭，万里振旅，宜有使者迎劳道路。今司隶反逆收系按验，是为郅支报仇也！”上立出吏士，令县道具酒食以过军。既至，论功，拜延寿为长水校尉，汤为射声校尉。（节选自《汉书·陈汤传》，有改动）　　
　　【注】①瑕丘：在今山东兖州北。
1．对下列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是（　　）
A．少好书，博达善属文——属：写作
B．富平侯张勃与汤交，高其能——高：认为……高
C．延寿、汤令军闻鼓音皆薄城下——薄：逼近
D．令县道具酒食以过军——具：器具
2．下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是（　　）
A．①令军不得为寇　　　　　②是为郅支报仇也
B．①久畜之，必为西域患　　②久之，迁西域副校尉
C．①既领外国，与延寿谋曰　②既至，论功，拜延寿为长水校尉
D．①间呼其贵人屠墨见之　　②及丞相、御史亦恶其矫制
3．以下句子分成四组，全部属于“汤为人沉勇有大虑，多策谋”的一组是（　　）
①既领外国，与延寿谋曰
②国家与公卿议，大策非凡所见，事必不从
③会其久病，汤独矫制发城郭诸国兵、车师戊己校尉屯田吏士
④延寿、汤上疏自劾奏矫制，陈言兵状
⑤间呼其贵人屠墨见之，谕以威信，与饮盟遣去　　　　　　
⑥今司隶反逆收系按验，是为郅支报仇也
A．①③④⑤
B．①②③⑤
C．①④⑤⑥
D．②④⑤⑥
4．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（　　）
A．陈汤年轻时就喜欢读书，聪明好学，但家境贫寒，为生活所迫而四处借贷，没有节制，品行不被乡里人看重。
B．陈汤被举荐为秀才后等着升迁时他的父亲去世，没有按惯例回家奔丧，被司隶举报没有孝心而下狱治罪。
C．陈汤趁着西域校尉甘延寿生病之机假传圣旨，擅自调动兵马，当甘延寿试图制止时，他用武力胁迫甘延寿听从自己的调遣。
D．陈汤处事果断，有计谋，性格刚直，敢于直言，但同时他也不顾亲情，不顾名节，贪图功名，贪婪敛财。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彼亡则无所之，守则不足自保，千载之功可一朝而成也。
译文：__________________________________________________
（2）大众已集会，竖子欲沮众邪？
译文：__________________________________________________
（3）呼韩邪单于见郅支已诛，且喜且惧，稽首来宾，愿守北籓，累世称臣。
译文：__________________________________________________

阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　李芾字叔章，其先广平人。芾生而聪警。初以荫补南安司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。摄祁阳县，县大治，辟湖南安抚司幕官。时盗起永州，招之，岁余不下。芾与参议邓炯提千三百人破其巢，禽贼魁蒋时选父子以归，余党遂平。摄湘潭县，县多大家，前令束手不敢犯，芾稽籍出赋，不避贵势，赋役大均。
　　成淳元年，入知临安府。时贾似道当国，前尹事无巨细先白始行。芾独无所问。福王府有迫人死者，似道力为营救，芾以书往复辩论，竞置诸法。尝出阅火具（火攻战具），民有不为具者，问之，曰：“似道家人也。”立杖之。似道大怒，使台臣黄万石诬以赃罪，罢之。
　　大军（元兵）取鄂州，始起为湖南提刑。时郡县盗扰，民多奔窜，芾令所部发民兵自卫，县予一皂帜，令曰：“作乱者斩帜下。”民始帖然。乃号召发兵，择壮士三千人，使土豪尹奋忠将之勤王，别召民兵集衡阳为守备。未几，似道兵溃芜湖，乃复芾官，知潭州兼湖南安抚使。时湖北州郡皆已归附，其友劝芾勿行，芾泣曰：“吾岂昧于谋身哉？第以世受国恩，今幸用我，我以家许国矣。”时其所爱女死，一恸而行。
　　德秸元年七月，至潭州，潭州兵调且尽，游骑已入湘阴、益阳诸县，仓卒召募不满三千人，命刘孝忠统诸军。十月兵攻西壁，孝忠辈奋战，芾亲冒矢石以督之。有中伤者，躬自抚劳，日以忠义勉其将士。死伤相藉，人犹饮血乘城殊死战。有来招降者，芾杀之以徇。
　　芾为人刚介，不畏强御，临事精敏，奸猾不能欺。且强力过人，自旦治事至暮无倦色，夜率至三鼓始休，五鼓复起视事。平生居官廉，家无余赀。（《宋史·卷四百五十》，有改动）
1．下列句子中加线词的解释有误的一项是（　　）
A．摄祁阳县，县大治——摄：代理、管理
B．民始帖然——帖：安定
C．人犹饮血乘城殊死战——乘：趁机
D．芾杀之以徇——徇：示众
2．下列句子编为四组，全部表现李芾“临事精敏”的一组是（　　）

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阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　蒋瑶，字粹卿，归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时，历两京御史。陈时弊七事，中言：“内府军器局军匠六千，中官监督者二人，今增至六十余人，人占军匠三十。他局称是，行伍安得不耗。”并言：“传奉官及滥收校尉勇士并宜厘革。刘瑾虽诛，权犹在宦竖。”有旨诘问，且言“自今如瑶议者，毋复奏”。寻出为荆州知府。筑黄潭堤。
　　调扬州。武宗南巡至扬，瑶供御取具而已，无所赠遗。诸嬖幸皆怒。江彬欲夺富民居为威武副将军府，瑶执不可。彬闭瑶空舍挫辱之，胁以帝所赐铜瓜，不为慑。会帝渔获一巨鱼，戏言直五百金，彬即畀瑶责其直。瑶怀其妻簪珥、桂服以进，曰：“库无钱，臣所有惟此。”帝笑而遣之。府故有琼花观，诏取琼花。瑶言自宋徽、钦北狩，此花已绝，今无以献。又传旨征异物，瑶具对非扬产。帝曰：“苎白布，亦非扬产耶？”瑶不得已，为献五百疋^①。当是时，权幸以扬繁华，要求无所不至。微瑶，民且重困。驾旋，瑶扈至宝应。中官邱得用铁縆^②系瑶，数日始释，竞扈至临清而返。扬人见瑶，无不感泣。迨迁陕西参政，争出资建祠祀之，名自此大震。
　　嘉靖初，历湖广、江西左、右布政使，以右副都御史巡抚河南。帝命桂萼等核巡抚官去留，令瑶归候调。已，累迁工部尚书。四郊工竣，加太子少保。西苑宫殿成，帝置宴。见瑶与王时中席在外，命移殿内，而移皇亲于殿右以让瑶，曰：“亲亲不如尊贤。”其重瑶如此。
　　时土木繁兴，岁费数百万计。瑶规画成称帝意，数有赉予。以忧去。久之，自南京工部尚书，召改北部。帝幸承天，瑶扈从。京师营建，率役京军，多为豪家占匿。至是大工频仍，岁募民充役，费二百余万。瑶以为言，因请停不急者。豪家所匿军毕出，募直大减。以老致仕去。
　　瑶端亮清介。既归，僻处陋巷。与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社，徜徉岘山间。卒年八十九。赠太子太保，谥恭靖。（节选自《明史·蒋瑶列传》）
　　[注]①“疋”，音pǐ，同“匹”。②縆，音gēng。
1．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（　　）
A．瑶执不可。——执：坚持。
B．微瑶，民且重困。——微：认为……卑贱。
C．竟扈至临清而返。——竟：竟然。
D．迨迁陕西参政。——迨：等到。
2．下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（　　）
A．且言“自今如瑶议者，毋复奏”。——臣死且不避，卮酒安足辞。
B．久之，自南京工部尚书，召改北部。——顷之未发，太子迟之。
C．因请停不急者。——因宾客至蔺相如门谢罪。
D．以老致仕去。——是时以大中丞抚吴者为魏之私人。
3．以下六句话分别编为四组，全部直接表现蒋瑶全心为民的一组是（　　）
①刘瑾虽诛，权犹在宦竖。　②瑶怀其妻簪珥、桂服以进，曰：“库无钱，臣所有惟此。”
③此花已绝，今无以献。　　④又传旨征异物，瑶具对非扬产。
⑤扬人见瑶，无不感泣。　　⑥既归，僻处陋巷。
A．①②⑥
B．①③⑤
C．②③④
D．④⑤⑥
4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．正德年间，蒋瑶力陈时政弊端，他认为在内府各局担任监督的宦官人数增加太多，这样会导致军队耗费太大，以致损耗国力。
B．武宗南巡至扬州，随行的权幸因扬州繁华富庶，向蒋瑶大肆索要财物，蒋瑶对此暗中抵制，后被权幸用铁绳捆绑数日才被释放，扬州人对此无不感慨落泪。
C．皇帝对蒋瑶非常器重，在宴会上，他下令将蒋瑶的席位移至殿内，然后把皇亲移到殿右来为蒋瑶让出席位，并且强调尊重贤才比亲近亲人更重要。
D．嘉靖年间，朝廷工程繁多，耗费巨大，蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设计，对此皇帝非常高兴，并多次对他进行赏赐。
5．把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（1）会帝渔获一巨鱼，戏言直五百金，彬即畀瑶责其直。
译文：_____________________________________________
（2）京师营建，率役京军，多为豪家占匿。
译文：_____________________________________________

阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　罗隐，字昭谏，钱塘人也。少英敏，善属文，诗笔尤俊拔，养浩然之气。乾符初，举进士，累不第。广明中，遇乱归乡里。时钱尚父镇东南，节钺崇重，隐欲依焉，进谒，投素作。镠^①得之大喜，以书辟之。遂为掌书记。性简傲，高谈阅论，满座风生。好谐谑，感遇辄发。谬爱其才，前后赐予无数，陪从不顷刻相背。表迁节度判官、盐铁发运使。未几，奏授著作郎。镠初授镇，命沈崧草表谢，盛言浙西富庶。隐曰：“今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。”镠请隐为之，有云：“天寒而麋鹿曾游，日暮而牛羊不下。”又为贺昭宗改名表云：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。”作者称赏。转司勋郎中，自号“江东生”。魏博节度罗绍威慕其名，推宗人之分，拜为叔父，尝表荐之。隐自以当得大用，而一第落落，传食诸侯，因人成事，深怨唐室。诗文凡以讥刺为主，虽荒祠木偶，莫能免者。且介僻寡合，不喜车旅；献酬俎豆间，绰绰有余也。与顾云同谒淮南节度副使高骈，骈不礼。骈后为毕将军所杀，隐有题延和阁之讥。又以诗投相国郑畋，畋有女殊丽，喜诗咏，读隐作至“张华谩出如丹语，不及刘侯一纸书”，由是切慕之，精爽飞越，莫知所从。隐忽来谒，女从帘后窥见迂寝之状，自是绝不咏其诗。隐精书法，喜笔工苌凤，谓曰：“笔，文章货也。今助子取高价。”即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。率多借重如此。所著《谗书》《谗本》《淮海寓言》等，并行于世。（节选自《唐才子传》，有改动）
　　[注]①谬，音liú。
1．对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（　　）
A．隐欲依焉，进谒，投素作——素：一般的
B．镠得之大喜，以书辟之——辟：征召
C．推宗人之分，拜为叔父——分：辈分
D．传食诸侯，因人成事——因：依靠
2．以下各组句子中，全部表明罗隐善属文的一组是（　　）
①镠得之大喜，以书辟之。
②前后赐予无数，陪从不顷刻相背。
③隐曰：“今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。”
④为贺昭宗改名表云：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。”
⑤即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。
⑥所著《谗书》《谗本》《淮海寓言》等，并行于世。
A．①③⑤
B．②③④
C．①④⑥
D．③⑤⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）
A．广明年间，遭逢战乱，罗隐回到家乡，当时镇守东南一方、势力极大的钱镠对罗隐很是称赏，于是罗隐投靠了他。
B．罗隐的诗文大多以讽刺为主，他不喜军事，而在祭祀、宴会等场合献诗应酬的能力却是非常高的，因此魏博节度使罗绍威仰慕罗隐，罗隐上表推荐了他。
C．罗隐曾与顾云一同拜见淮南节度副使高骈，高骈待他们很不礼貌。高骈后来被毕将军所杀，罗隐写了题延和阁的诗来嘲笑他。
D．郑畋有个女儿非常美丽，因读罗隐的诗对其极为爱慕，但在她看到罗隐相貌丑陋且不通世故的样子后，便不再咏读他的诗文了。
4．把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。
译文：______________________________________________
（2）即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。
译文：______________________________________________

阅读下面文言文，完成下面问题。
　　韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。
　　宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，寻移江陵府掾曹。
　　愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
　　元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
　　愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。（节选自《旧唐书·韩愈传》）
1．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（　　）
A．愈生三岁而孤，养于从父兄——堂房亲属
B．操行坚正，拙于世务——笨拙，不擅长
C．坐是改太子右庶子——定罪
D．宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石——雕刻
2．下列各组句子中，加线词的意义和用法都不相同的一组是（　　）
A．此论喧于朝列——称荐于公卿间
B．以其有史才，改比部郎中、史馆修撰——愈自以才高
C．执政览其文而怜之——荆南节度使裴均馆之颇厚
D．与人交，荣悴不易——少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）
A．韩愈从小失去母亲，跟随父亲和兄长，自幼刻苦读书，后来考中进士，文章得到别人的赏识，终成一代名士。
B．韩愈曾上过几千言的奏章，把宫市的弊端毫无保留地讲了出来，皇上不仅不听，反而大为生气，把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。
C．元和十二年，韩愈担任裴度的行军司马，因随同裴度平定淮西藩镇之乱有功，被朝廷任命为刑部侍郎。韩愈借撰写《平淮西碑》替裴度歌功颂德。
D．韩愈性情宽宏通达，与他人交往，不论人家地位如何变化，他总不改变态度。他跟孟郊、张籍的友情，就是很典型的例子。
4．翻译文言文阅读材料中画线的句子。
（1）近者锷还省父，愈为序饯锷。
译文：_______________________________________________
（2）愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文。
译文：_______________________________________________

阅读下面的文言文，完成下面问题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今