阅读下文,完成下面问题。 鲁字亮侪,奇男子也。田文镜督河南严,提镇司道以下,受署惟谨,无游目视者。鲁效力麾下。一日,令摘中牟李令印,即摄中牟。鲁为微行,大布
题型:阅读题难度:一般来源:山东省同步题
阅读下文,完成下面问题。 鲁字亮侪,奇男子也。田文镜督河南严,提镇司道以下,受署惟谨,无游目视者。鲁效力麾下。一日,令摘中牟李令印,即摄中牟。鲁为微行,大布之衣,草冠骑驴入境。父老数百扶而道苦之,再拜问讯,曰:“闻有鲁公来代吾令,客在开封知否?”鲁谩曰:“若问云何?”曰:“吾令贤,不忍其去故。”又数里,见儒衣冠者簇簇然谋曰①:“好官去可惜!伺鲁公来,盍诉之?”或摇手曰②:“咄!田督有令,虽十鲁公奚能为!且鲁方取其官而代之,宁肯舍己从人耶?”鲁心敬之而无言。至县,见李,貌温温奇雅,揖鲁入,曰:“印待公久矣。”鲁拱手曰:“观公状貌、被服,非豪纵者,且贤称嗓于士民,甫下车而库亏,何耶?”李曰:“某,滇南万里外人也,别母游京师;十年,得中牟,借俸迎母;母至,被劾,命也!”言未毕,泣。鲁曰:“吾暍 ,具汤浴我。”径诣别室,且浴且思,竟不能无动。良久,击水誓曰:“依凡而行者,非夫也!”具衣冠辞李,李大惊曰:“公何之!”曰③:“之省。”与之印,不受;强之,曰④:“毋累公。”鲁掷印铿然,厉声曰⑤:“君非知鲁亮侪者!”竟怒马驰去。合邑士民焚香送之。(选自袁枚《小仓山房文集》) 注:中暑,很热。 1.对下列句子加线词语的解释,不正确的一项是( ) A.田文镜督河南严——督:督察。 B.鲁为微行——微行:隐藏身份,改装出行。 C.无游目视者——游目:左右顾盼。 D.合邑士民焚香送之——合:全。 2.文中标序号的五个“曰”字编为四组,说话人相同的一组是( ) A.①② B.②④ C.③⑤ D.④⑤ 3.下列句子中加线字的用法,和例句中加线字的用法相同的一项是( ) 例句:父老数百扶而道苦之 A.草冠骑驴入境 B.鲁心敬之而无言 C.径诣别室,且浴且思 D.且贤称噪于士民 4.“见儒衣冠者簇簇然谋”在文中正确的意思是( ) A.看见一些貌似书生的人惊慌地在一起商量 B.看见一些穿着读书人衣服的人聚集在一起谋划 C.看见一些衣冠整齐的读书人小心翼翼地在一起谋划 D.看见一些书生打扮的人聚集在一起商量 5.“依凡而行者,非夫也”在文中正确的意思是( ) A.依照平常的办法去办事的人,不是真正的读书人 B.按照一般的方法去做事的人,不是男子汉大丈夫 C.按照平庸的方法去做事的人,不是男子汉大丈夫 D.依照平凡人的办法去行事的,不是真正的读书人 6.能表现鲁亮侪“奇男子”举动的句子是_________________ (只填序号) ① 鲁效力麾下 ② 鲁为微行,大布之衣,草冠骑驴入境 ③ 与之印,不受 ④ 良久,击水誓曰 ⑤ 鲁掷印铿然,厉声曰 ⑥ 吾暍甚,具汤浴我 7.下列叙述不符合原文意思的一项是( ) A.鲁亮侪谨言慎行,遇事不轻易表态,因而被田文镜派往中牟取代李令。 B.鲁亮侪声称天热,要求洗澡,是想借此独自思考一下。找出解决矛盾的办法。 C.鲁亮侪沿途察访士民对李令的反映,到中牟后又观察他的外貌和衣着,对李令十分敬佩。 D.鲁亮侪下不顾利害,保护李令,中牟士民都感谢他,而李令认为鲁会受到牵连。 |
答案
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.②④⑤ 7.A |
举一反三
阅读下面的文言文,完成下面问题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,令急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又放肆其西封,若不阚秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力 而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 1.下列句子中,加线词解释错误的一项是 ( ) A.若使烛之武见秦君——使:派 B.焉用亡郑以陪邻——陪:增加 C.又欲肆其西封——肆:扩大 D.因人之力而敝之——敝:遮盖 2.下列句子中,加线词的意义和用法相同的一组是( ) A.以其无礼于晋——青,取之于蓝而青于蓝 B.孙膑以此名显天下——扶苏以数谏故 C.夜缒而出——今急而求子 D.子亦有不利焉——且焉置土石 3.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.秦、晋兵临城下,郏国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见郑伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 B.烛之武具有高超的辩论艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。 C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠,晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。 D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了周郑的军队,还派部队帮助 郑国防守,秦、晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。 4.翻译下面两句话。 ①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 译文:______________________________________ ②行李之往来,共其乏困。 译文:______________________________________ |
阅读下面的文言文,完成下面问题。 粱孝王武者,孝文皇帝子也,而与孝景帝同母。初,武为淮阳王十年,而梁王胜卒。其明年,徒淮阳王武为梁王。粱王二十五年复入朝,是时上未置太子也,上与粱王燕饮,尝从容言曰:“千秋万岁后传于王。”王辞谢。虽知非至言,然心内喜。 其春,吴楚齐赵七国反。昊楚先击粱棘壁,杀数万人。粱孝王城守睢阳,而使韩安国、张羽等为大将军,以距昊楚。吴楚以粱为限,不敢过而西,与太尉亚夫等相距三月。吴楚破,而梁所破杀虏略与汉中分。 明年汉立太子其后梁最亲有功又为大国居天下膏腴地地北界泰山西至高阳四十馀城皆多大县。孝王筑东苑,方三百馀里。广雎阳城七十里。大治宫室,为复道,自宫连属于平台三十馀里。得赐天子旌旗,出从千乘万骑。东西驰猎,拟于天子。 二十九年十月,粱孝王入朝。景帝使使持节乘舆驷马,迎粱王于关下。既朝,上疏因留,以太后亲故。王入则侍景帝同辇,出则同车游猎,射禽兽上林中。粱之侍中、郎、谒者著籍引出入天子殿门,与汉宦官无异。 十一月,上废栗太子,窦太后心欲以孝王为后嗣。大臣及袁盎等有所关说于景帝,窦太后义格,亦遂不复言以梁王为嗣事由此。以事秘,世莫知。乃辞归国。 上立胶东王为太子。梁王怨袁盎及议臣,乃与羊胜、公孙诡之属阴使人刺杀袁盎及他议臣十馀人。避其贼,未得也。于是天子意梁王,逐贼,果粱使之。乃遣使冠盖相望于道,覆按梁,捕公孙诡、羊胜。公孙诡、羊胜匿王后宫。使者责二千石急,梁相轩丘豹及内史韩安国进谏王,王乃令胜、诡皆自杀,出之。上由此怨望于粱王。粱王恐,乃使韩安国因长公主谢罪太后,然后得释。 三十五年冬,复朝。上疏欲留,上弗许。归国,意忽忽不乐。北猎良山,有献牛,足出背上,孝王恶之。六月中,病热,六日卒,谥曰孝王。(节选自《史记·梁孝王世家》) 1.对下列句中加线词的解释,不正确的一项是( ) A.尝从容言曰——从容:平静的样子 B.以距吴楚——距:抵御 C.大治宫室——治:管理 D.阴使人刺杀袁盎及他议臣——阴:暗中 2.下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是( ) A.以太后亲故——以事秘,世莫知 B.迎梁王于关下——且贰于楚也 C.上疏因留——乃使韩安国因长公主谢罪太后 D.梁之侍中——公孙诡之属 3.以下几句话分别编为四组,全部直接反映孝景帝猜忌梁王的一组是( )
①乃遣使冠盖相望于道,覆按梁 | ②得赐天子旌旗,出从千乘万骑 | ③王人则侍景帝同辇,出则同车游猎 | ④窦太后义格 | ⑤天子意梁王,逐贼 | ⑥上疏欲留,上弗许 | 阅读下面的文言文,回答下面问题。 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!” 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首椹之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。 荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。 是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。 轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。” 左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。 1.下列句中加线词语解释有误的一项是( ) A.荆轲奉樊於期头函——奉:捧着。 B.乃引其匕首提秦王——提:掷击。 C.至陛下,秦武阳色变振恐——陛下:指皇帝。 D.乃欲以生劫之——劫:强迫。 2.下列句子中加线虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.①秦王还柱而走 | ②图穷而匕首见 | B.①(秦王)乃以手共搏之 | ②侍医夏无且以其所奉药囊提轲 | C.①使毕使于前 | ②青,取之于蓝而青于蓝 | D.①因左手把秦王之袖 | ②而右手持匕首揕之 | 阅读下面的文言文,完成下面问题。 蒋济,字子通,楚国平阿人也。建安十三年,孙权率众围合肥。时大军征荆州,遇痰疫,唯遣将军张喜单将千骑,过领汝南兵以解围。济乃密白刺史,伪得喜书,云步骑四万已到雩娄。权信之,遽烧围走,城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者,太祖闻之,曰:“蒋济宁有此事!有此事,吾为不知人也。此必愚民乐乱,妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许,近贼,欲徙都。济说太祖曰:“刘备、孙权,外亲内疏,关羽得志,权必不愿也。可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊围自解。”太祖如其言。权闻之,即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。 文帝践阼,出为东中郎将。帝问曰:“卿所闻见天下风教何如?”济对曰:“未有他善,但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故,济具以答,于是帝意解。明帝即位,迁为中护军。时中书监、令号为专任,济上疏曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身蔽,古之至戒也。”诏曰:“夫骨鲠之臣,人主之所仗也。济才兼文武,服勤尽节,每军国大事,现有奏议,忠诚奋发,吾甚壮之。” 景初中,外勤征役,内务宫室,怨旷者多,而年谷饥俭。济上疏曰:“陛下方当恢弘前绪,光大遗业,诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙,不夺其时。夫欲大兴功之君,先料其民力而燠休之。”诏曰:“微护军,吾弗闻斯言也。” 齐王即位,迁太尉。是时,曹爽专政,丁谧、邓飚等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥,诛曹爽等,进封都乡侯,邑七百户。济上疏曰:“太傅奋独断之策,陛下明其忠节,罪人伏诛,社稷之福也。夫封宠庆赏,必加有功。今论谋则臣不先知,语战则非臣所率。”固辞,不许。是岁薨,谥日景侯。(选自《三国志》) 1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是( ) A.权闻之,即引兵西袭公安、江陵——引:率领 B.太祖以汉帝在许,近贼,欲徙都——徙:迁移 C.凡使民必须农隙,不夺其时——夺:改变 D.微护军,吾弗闻斯言也——微:如果没有 2.以下各组句子中,加线词的意义的和用法相同的一组是( ) A.有此事,吾为不知人也——此其为餍足之道也 B.帝忿然作色而问其故——上官大夫见而欲夺之 C.许割江南以封权——以乱易整,不武 D.夫骨鲠之臣,人主之所仗也——为国者无使为积威之所劫哉 3.以下六个句子,编为四组,全都表现蒋济“骨鲠之臣”的一组是( ) ①许割江南以封权,则樊围自解 ②未有他善,但见亡国之语耳 ③凡使民必须农隙,不夺其时 ④大臣太重者国危,左右太亲者身蔽,古之至戒也 ⑤诚未得高枕而治也 ⑥陛下明其忠节,罪人伏诛,社稷之福也 A.①③⑤ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.孙权带兵围攻合肥,而此时曹操正带兵攻荆州,加之军中发生瘟疫,能派的救兵很少;蒋济用计让孙权主动撤兵,合肥得以保全。 B.蒋济为人刚直,敢于直言。文帝问天下“风教”,他大胆进言,以“但见亡国之语耳”回答;明帝时,他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。 C.凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳,皇帝加封蒋济为都乡侯,邑七百户,他坚决推辞,皇帝没有答应。 D.蒋济文武兼备,忠诚奋发,在数位人主手下任职,都提出恳切建议,深受人主的器重。 5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)大臣太重者国危,左右太亲者身蔽,古之至戒也。 译文:______________________________________________ (2)陛下方当恢弘前绪,光大遗业,诚未得高枕而治也。 译文:______________________________________________ (3)夫封宠庆赏,必加有功。今论谋则臣不先知,语战则非臣所率。 译文:______________________________________________ | 阅读下面的文言文,完成下面问题。 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有邰。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉块以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入成阳者王之。’今沛公先破秦入成阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之,人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 1.下列句子中加线的词解释正确的一项是( ) A.然不自意能先入关破秦——意:料想。 B.杀人如不能举——举:列举。 C.令将军与臣有邰——邰:隔阂。 D.毫毛不敢有所近——近:接触、沾染。 2.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是( ) A.哙拜谢,起,立而饮之——劳苦而功高如此 B.还军霸上,以待大王来——具告以事 C.沛公之参乘樊哙者也——臣请入,与之同命 D.樊哙覆其盾于地——得复见将军于此 3.以下语句分为四组,全都表现项羽“刚愎自大”性格特点的一组是( )
①项王、项伯东向坐。 | ②项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。” | ③项王曰:“壮士,赐之卮酒。” | ④项王未有以应,曰:“坐。” | ⑤项王按剑而跽曰:“客何为者?” | ⑥范增数目项王,举所佩玉块以示之者三,项王默然不应。 |
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