从词类活用的角度看,下列加粗的词用法不同于其他三项的是 [     ]A.假舟楫者,非能水也。 B.今之众人,其下圣人也亦远矣。 C.吾从而师之。 D.吾师道也

从词类活用的角度看,下列加粗的词用法不同于其他三项的是 [     ]A.假舟楫者,非能水也。 B.今之众人,其下圣人也亦远矣。 C.吾从而师之。 D.吾师道也

题型:单选题难度:一般来源:专项题
从词类活用的角度看,下列加粗的词用法不同于其他三项的是 [     ]
A.假舟楫者,非能也。
B.今之众人,其圣人也亦远矣。
C.吾从而之。
D.吾师道也,夫庸知其年之先后于吾乎。
答案
C
举一反三
下列句中加粗字的用法与例句相同的一项是[     ]
例:其圣人也亦远矣
A.食埃土,下饮黄泉
B.假舟楫者,非能也,而绝江河
C.孔子郯子、苌弘、师襄、老聃
D.是故益圣,愚益愚
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下列句子中加粗字的活用情况不同于其它三项的是[     ]
A.余曰正则兮
B.余曰灵均
C.纷吾既有此内
D.与子同
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下列句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项是[     ]
 例句:天下云集响应,赢粮而景。  
A .群贤毕至,少长咸集。  
B .又有清流激湍,映带左右。  
C .所以游目骋怀,足以极视听之娱。  
D .一觞一咏,亦足以畅抒幽情。
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下列各句中没有词类活用的一项是[     ]
A.晋军函陵,秦军氾南
B.越国以鄙远,君知其难也
C.阙秦以利晋,唯君图之
D.亦去之
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与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是 [     ]
A.孤违蹇叔,以二三子
B.吾得事之
C.且庸人尚
D.宁许以秦曲
E.(汲黯)好直谏,守节死义,难以非
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