把文言文的句子翻译成现代汉语。(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 _________________________________________

把文言文的句子翻译成现代汉语。(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 _________________________________________

题型:其他题难度:一般来源:山东省期末题
把文言文的句子翻译成现代汉语。
(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
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(2)若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
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(3)故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
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答案
(1)品德高尚的人广博的学习并且每日都反省自己,那么就会有更加聪明智慧并且行为上不会出现过错了。
(2)假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东道上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。
(3)特意派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。
举一反三
下列句子翻译有误的一项是

[     ]

A、饥冻虽切,违己交病:饥寒虽然来得急迫,但是违背自己本意去做官,身体就会得病。
B、三径就荒,松菊犹存:院中的小路将要荒芜,但松菊还长在那里。
C、鹏之徙于南冥也,水击三千里:大鹏迁徙到南海去的时候,翅膀在水面上拍击,激起的浪花有三千里。
D、抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也:乘着旋风环旋飞上几万里的高空,凭借着六月的大风才能离开。
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把下面文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
  墨子曰:“乐(音乐)者,圣王之所非也;而儒者为之,过也。”
  君子以为不然。乐者,圣人之所乐也,而可以善民心。其感人深,其移风易俗易。故先王导之以礼乐而民和睦。(选自《荀子·乐论》)
(1)墨子曰:“乐(音乐)者,圣王之所非也;而儒者为之,过也。”
翻译:_________________________________________
(2)乐者,圣人之所乐也,而可以善民心…故先王导之以礼乐而民和睦。
翻译:_________________________________________
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文言文阅读阅读下面文段,完成1-4题。
  于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
1.加粗字的意义与例句相同的一项(     )
例句:“慕君之高义”
A.以吾两人在也
B.见欺
C.郯子之,其贤不及孔子
D.舍车而
2.对“所以”的用法归类正确的一项(     )
①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
②故释先王之成法,而法其所以为法
③强秦之所以不敢加兵于赵者
④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也
⑤师者,所以传道授业解惑也
⑥夫仁义辩智,非所以持国也
A.①②④∕③⑤⑥
B.①③⑤∕②④⑥
C.①②③∕④⑤⑥
D.①③④∕②⑤⑥
3.对“之”和“而”的用法判断正确的一项(     )
①公之视廉将军孰与秦王
②强秦之所以不敢加兵于赵者
③而相如廷叱之
④以先国家之急而后私仇也
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④相同
D.①②不同,③④不同
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。
译文___________________________________________
(2)公之视廉将军孰与秦王?
译文____________________________________________
(3)—吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
译文___________________________________________
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阅读下面一段文言文,完成1-4题。
  小偷献技楚将子发好求技道之士。楚有善为偷者,往见曰:“闻君求技道之士。臣,偷也,愿以技赍一卒。”子发闻之,衣不给带,冠不暇正,出见而礼之。左右谏曰:“偷者,天下之盗也。何为之礼?”君曰:“此非左右之所得与。”
  后无几何,齐兴兵伐楚,子发将师以当之,兵三却。楚贤良大夫皆尽其计而悉其诚,齐师愈强。于是偷进请曰:“臣有薄技,愿为君行之。”子发曰:“诺。”不问其辞而遣之。偷则夜解齐将军之帷帐而献之。子发因使人归之。曰:“卒有出薪者,得将军之帷,使归之于执事。”
  明又复往,取其枕。子发又使人归之。明日又复往,取其簪。子发又使归之齐师闻之大骇将军与军吏谋曰今日不去楚君恐取吾头乃还师而去。
  故曰:无细而能薄,在人君用之也。(选自《淮南子·道应训》)
1.下列各句中,画粗词的解释不正确的一项是(     )
A.衣不给带,冠不暇——戴正
B.此非左右之所得——不译
C.子发将师以当之,兵三——退却
D.子发因使人归之——派遣
2.下列句子中,加粗虚词用法和意义完全相同的一项是(     )
A.偷则夜解齐将军之帷帐献之/耳得之为声
B.楚将子发好求技道士/后人哀之而不鉴
C.子发将师当之/娘指扣门扉曰
D.明又复往,取枕/汝勿悲
3.用“/”给加粗的句子断句。
子发又使归之齐师闻之大骇将军与军吏谋曰今日不去楚君恐取吾头乃还师而去
4.翻译下面的句子。
①偷者,天下之盗也。何为之礼?
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②戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(《阿房宫赋》)
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阅读下面文言文,完成1-4题。崇明老人记
(清)陆陇其
  崇明县有吴姓老人者,年已九十九岁,其妇亦九十七岁矣。老人生四子,壮年家贫,鬻子以自给,四子尽为富家奴。及四子长,咸能自立,各自赎身娶妇,遂同居而共养父母焉
  卜居于县治之西,列肆共五间:伯开花布店,仲开布庄,叔开腌腊,季开南北杂货。四铺并列,其中一间,为出入之所。四子奉养父母,曲尽孝道。始拟膳每月一轮,周而复始,其媳曰:“翁姑老矣,若一月一轮,则必历三月后,方得侍奉颜色,太疏。”拟每日一家,周而复始。媳又曰:“翁老矣,若一日一轮,则历三日后,方得侍奉颜色,亦疏。”乃以一餐为率,如早餐伯,则午餐仲,晚餐叔,则明日早餐季,周而复始。若逢五及十,则四子共设于中堂,父母南向坐,东则四子及诸孙辈,西则四媳及诸孙媳辈。分昭穆坐定,以次称觞献寿。率以为常。
  老人夫妇至今犹无恙其长子年七十七岁余子皆颁白孙与曾孙约共二十余人崇明总兵刘兆以联表其门曰百龄夫妇齐眉五世孙儿绕膝,洵不诬也。因援笔记之,以告世之为人子者。(原文有删节)
1.对下列句子中加粗的词的解释不正确的一项是(     )
A.子以自给——鬻:卖。
B.方得侍奉颜色——颜色:脸色,面容,这里代指老人。
C.乃以一餐为——率:标准。
D.不诬也——洵:大概。
2.下列各组加粗字的意义和用法不相同的一组是(     )
A.援笔记之/或寄所托
B.卜居于县治西/为出入
C.四子尽富家奴/以告世之人子者
D.次称觞献寿/乃一餐为率
3.用/给下列文字断句。
老人夫妇至今犹无恙其长子年七十七岁余子皆颁白孙与曾孙约共二十余人崇明总兵刘兆以联表其门曰百龄夫妇齐眉五世孙儿绕膝
4.翻译选文中划横线的句子。
咸能自立,各自赎身娶妇,遂同居而共养父母焉。
译文:____________________________________
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