阅读下面的一首宋词，回答问题。（7分） 朝中措 黄公度幽香冷艳缀疏枝。横影卧霜溪。清楚浑如南郭，孤高胜似东篱。岁寒风味，黄花尽处，密雪飞时。不比三春桃李，芳菲急
题型：阅读题难度：简单来源：不详
阅读下面的一首宋词，回答问题。（7分）
朝中措 黄公度
幽香冷艳缀疏枝。横影卧霜溪。清楚浑如南郭，孤高胜似东篱。
岁寒风味，黄花尽处，密雪飞时。不比三春桃李，芳菲急在人知。
注释：黄公度，宋高宗绍兴八年状元。清楚：清高淡泊。南郭：指《庄子》中的人物南郭子綦。东篱：指菊花。芳菲：芳香美丽。
小题1:这是一首咏梅词，词的上阕写了梅花哪些方面的特色？（3分）
小题2:分析这首词下阕所运用的修辞手法。（4分） |
答案
小题1:写了梅花的幽雅的香味，耐寒艳丽的色彩，疏朗的枝条，横斜的清影，以及清高淡泊、孤独高傲的特色。
小题2:“岁寒风味，黄花尽处，密雪飞时”三句，运用排比手法，表现梅花所处的恶劣的自然环境，天气寒冷，大雪飞舞；“不比三春桃李，芳菲急在人知”两句，运用对比、拟人手法，写出梅花不像桃李花在春天开放，急于向人们展示自己的芳香美丽，表现梅花不惧寒冷、甘于寂寞、特立高洁的品性。 |
解析
小题1:
试题分析：本题可综合分析词的上阕，逐句找出梅花的特点。“幽香”写出了香味幽雅；“冷艳”“卧霜溪”，写出梅花的耐寒、艳丽；“疏枝”“横影”，写出梅花枝条和影子；“孤高胜似东篱”写出梅花的清高淡泊。
小题2:
试题分析：本题涉及到对诗歌修辞手法的考查，考生在解答时一般要先总述，后分析，即，先点明本词下阕所用手法，然后结合诗句进行分析，诗人运用这种手法写了什么内容，表达了什么样的思想情感。注意语言通顺、流畅，言之成理。 |
举一反三
补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则前3题计分）（6分）
（1） ，而未尝往也。盈虚者如彼， （苏轼《赤壁赋》）
（2）万里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（3）是故无贵无贱，无长无少， ， 。 （韩愈《师说》）
（4）尽吾志也， ，可以无悔矣， ？此予之所得也。 （王安石《游褒禅山记》） |
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
小题1:柳永的这首词，最能体现作者情感的关键词是 。作者通过对人物的
和 来展现这种情感。（3分）
小题2:这首词在景物描写中运用了两种典型的表现手法，请指出并作简要分析。（4分） |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分，每句1分）
（1） ，池鱼思故渊。开荒南野际， 。
（2）唯江上之清风，与山间之明月， ， 。
（3） ， ，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 |
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
金 陵 驿
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依!
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
注：这首诗是文天祥兵败被俘后被押解到元大都，路过京陵（今南京市）时所作。
小题1:诗人看到了什么样的景象？请结合诗句简要描述。（5分）
小题2:这首诗用多种手法抒写诗人的亡国之痛，请任选两种简要分析。（6分） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
(1) 李白的《蜀道难》中“ ， ”两句写出山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(2) 《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“ ， ， 。”
(3) 白居易的《琵琶行》中表现诗人和琵琶女命运的相通之处的诗句是“ ， ! ”
(4) 《永遇乐·京口北固亭怀古》中诗人引用廉颇的典故“ : , ?”表达北伐抗敌的迫切愿望和报国无门的悲痛和愤慨。 |
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