对这首词分析不正确的一项是（ ）（3分）A．首句统摄全词，“别来”与“断肠”二语，直抒离愁别恨。B．下片抒情主人公不胜翘首远望之苦的形象隐现于字里行间。C．
题型：阅读题难度：简单来源：不详
对这首词分析不正确的一项是（ ）（3分）| A．首句统摄全词，“别来”与“断肠”二语，直抒离愁别恨。 | | B．下片抒情主人公不胜翘首远望之苦的形象隐现于字里行间。 | | C．结句以春草为喻，贴切而生动地描摹出离恨之绵远、浩渺。 | | D．全词语言委婉深沉，创造寂寥苍凉之意境，给人审美感受。 |
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答案
| ：Ｄ |
解析
| ：本题考查的知识点是词的思想内容和词的意象意境鉴赏，解题思路是选项Ｄ中“创造寂寥苍凉之意境”中的“苍凉”一词有误，词人借“梅”“雁”等意象，主要营造了孤寂的氛围，表达诗人的愁苦。 |
举一反三
阅读下面这首宋诗，完成第1至3题。（8分）
虚堂
寇准
虚堂寂寂草虫鸣，欹枕难忘是旧情。
斜月半轩疏树影，夜深风露更凄清。
注：景德三年，诗人受人排挤，辞去相位。天禧元年又恢复宰相职务，后因参与宫廷权力斗争，被人排挤。贬至雷州（今广东海康），衡州（今湖南衡阳）等地，1023年闰九月七日（10月24日）病死于当地。这首诗作于作者晚年。诗题取首句前二字，实类“无题”。
1、本诗从体裁上看是一首什么诗？（1分）
2、诗歌创作讲究“起承转合”，简析本诗是如何“转”的？（3分）
3、诗中用了哪些表现手法？请简析。（4分） |
名篇名句默写，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选6小题）
（1）_________________，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）_________________，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（3）子曰：“岁寒，_________________。”（《论语》）
（4）狗彘食人食而不知检，_________________。（《孟子·寡人之于国也》）
（5）中无杂树，芳草鲜美，_________________。（陶渊明《桃花源记》）
（6）登斯楼也，则有心旷神怡，_________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）_________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（8）母、孙二人，更相为命，_________________。（李密《陈情表》） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共12分）
（1）恰同学少年， ；书生意气， 。
（2）那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹， ，
。
（3）又前而为歌曰：“ ， ！”
（4）惨象， ；流言， 。
（5）子曰：“ ， 。智者动，仁者静。智者乐，仁者寿。
（6） ， 。会当凌绝顶，一览众山小。 |
阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（11分）
春雪
唐·韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
村 居
清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
小题1:同是描写春天，这两首诗在内容上却有许多不同之处。请结合诗句加以分析说明。（5分）
小题2:这两首诗在炼字上都很见功夫，如韩诗中的“惊”或“嫌”，高诗中的“拂”“醉”或“忙”。请从两诗中任选两字分析其妙处。（6分） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1） ，风帘翠幕，参差十万人家。（《柳永词两首》）
（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （《苏轼词两首》）
（3）回首向来萧瑟处，归去， 。（《苏轼词两首》）
（4）舞榭歌台， 。（《辛弃疾词两首》）
（5）云树绕堤沙， ，天堑无涯。（《柳永词两首》）
（6）吾所以为此者， 。（《廉颇蔺相如列传》） |
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