古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成后面的题目。 御街行 秋日怀旧 范仲淹纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月
题型：阅读题难度：一般来源：不详
古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首词，完成后面的题目。
御街行 秋日怀旧 范仲淹
纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
小题1:有人认为"纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎"句写得极妙，请简要分析它营造了怎样的意境。（5分）
小题2:请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。（6分） |
答案
小题1:此句描写寒秋时节夜晚，秋叶纷纷坠地的景象，营造了寂寥悲凉的意境，体现了作者孤寒处境的感受。
小题2:这首词上片从夜静叶落写起，极写远空皓月澄澈之境，描绘秋夜寒寂的景象；下片抒写孤眠愁思的情怀；由景入情，借景抒情，情景交融，写出了作者孤独寂寞的愁情。 |
解析
小题1:
试题分析：赏析意境题，一般分三步：描写了什么样的景象，即概括所描写的内容；营造了什么样的意境，即指出其特征；抒发了什么情感，或达到了什么样的效果。
小题2:
试题分析：本题分析景与情的关系，一般说来，景与情可从两个角度来分析，一是情景交融，即景与情是一致的；二是景与情是相反的，即所谓“以乐景写哀，以哀景与乐”，也可以说是“反衬”。答题时，先点出景与情的关系，再概括写了哪些景物，抒发了什么情感。 |
举一反三
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
观 雨① 陈与义
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴睛。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。
【注】①南宋建炎四年（1130年），金兵大举南侵，陈与义避难湖、湘间，湖南守帅向子湮组织军民对金军进行了有力的阻击。本诗便作于此时。②海：暴雨。③杜甫在安史之乱平定有望时曾作《洗兵马》一诗，结句为“净洗甲兵常不用”。
小题1:诗人不解农耕，却“开轩危坐看阴晴”，这里的“阴晴”有怎样的丰富意蕴？诗歌的二、三联是如何具体表现“阴晴”变化的？请简要分析。（5分）
小题2:诗歌尾联两句均化用了杜甫的诗句，但皆反其意而用之，请对此作具体分析。（6分） |
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
陇头吟
王维
长安少年游侠客，夜上戍楼看太白①。
陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。
关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。
身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。
苏武才为典属国②，节旄落尽海西头。
【注释】 ①“太白”指太白星,在古人眼中太白为主征战杀伐之星。②“典属国”指掌管归附的少数民族事务的官，品阶不高。
小题1:这首诗写了哪些典型的生活场景？请简要概括。（3分）
小题2:请简要分析本诗的思想感情。（5分） |
古诗文默写（5分，每空1分）
（1） ，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）蹑足行伍之间， ，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。（贾谊《过秦论》）
（3）薄雾浓云愁永昼， 。佳节又重阳， ，半夜凉初透。（李清照《醉花阴》） |
阅读下面的宋词，回答后面的问题
渡太湖登马迹山
赵 翼
元气混茫间，雄观上碧孱。无边天作岸，有力浪攻山。
村暗杨梅树，津开苦竹湾。离家才廿里，垂老始跻攀。
注释：赵翼，清代文学家、史学家。其诗以五言古诗最有特色，即便是一景一咏也往往具有深邃的哲理，颇有新颖思想。
小题1:说说这首诗的构思脉络。（3分）
小题2:尾联表达了作者怎样的思想情感？对我们有什么启发？（5分） |
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浪淘沙①
欧阳修
把酒祝东风，且共从容②。垂杨紫陌③洛城东，总是当时携手处，游遍芳丛。
聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？
【注】①本词是诗人春日与友人旧地同游而作的游宴诗歌。 ②从容：悠闲舒缓。 ③紫陌：京城郊外。
小题1:本词是一首游宴之作，但作者在上片中并未直接描写宴饮的场面，请结合诗句分析诗人为什么要这样处理？（5分）
小题2:结合诗句“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”分析作者所表达的情感。（6分） |
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