阅读下面的唐诗,完成题目。(8分)寻西山隐者不遇丘为绝顶一茅茨,直上三十里。叩关无僮仆,窥室唯案几。若非巾柴车①,应是钓秋水。差池②不相见,黾勉③空仰止。草色新
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的唐诗,完成题目。(8分) 寻西山隐者不遇 丘为 绝顶一茅茨,直上三十里。 叩关无僮仆,窥室唯案几。 若非巾柴车①,应是钓秋水。 差池②不相见,黾勉③空仰止。 草色新雨中,松声晚窗里。 及兹契幽绝④,自足荡心耳。 虽无宾主意,颇得清净理。 兴尽方下山,何必待之子。 [注]①巾柴车:指乘小车出游。②差池:指此来彼往而错过。③黾勉:殷勤。④及兹:来此。契:惬意。 小题1:从上山到下山,诗人的情感经历了一个怎样的变化过程?(4分) 小题2:从全诗来看,“草色新雨中,松声晚窗里”两句有什么作用?(4分) |
答案
小题1:①诗人先是满怀仰慕之情,兴致勃勃地登山;②到达隐者居所,却发现隐者不在,不免有些失望;③转而看到周围幽美的环境,又觉得很惬意;④虽没见到隐者,诗人却领悟到了心灵清净的真谛,于是尽兴而返。(4分。扣住诗中的“黾勉”“空”“契”“足”“兴”) 小题2:①这两句写新雨中草色青翠,晚窗前松涛阵阵,描绘出一派优美、幽邃的环境,从烘托了隐者和诗人自己的洒脱和超俗。②前写寻隐者不遇的失望,下写沉醉美景的惬意,承上启下,使诗人心情自然地随境而变。(4分。每点2分) |
解析
小题1: 试题分析:此题考查诗歌中诗人的情感变化,分析诗歌情感要抓住体现作者感情的关键词语、意象意境、直接或间接抒情、细节等角度出发。 诗歌前四句作者交代自己上山寻人,却没有遇上,感情由满怀仰慕之情时的兴致勃勃到寻人不遇的失落;第五六句描绘了一幅山中幽绝美景,顿感荡心耳,惬意不已;第七八句,诗人由寻人不遇的失落中得到了心灵的清净,尽兴而返。 小题2: 试题分析:此题考查诗句的作用,作用题可以从内容和结构两个方面回答问题。“草色新雨中,松声晚窗里”一句是山中的景物描写,内容上,从意象意境来赏析诗句;结构上,因为此句在诗歌中间,一般考虑承上启下的作用。 |
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 京口 陆龟蒙 江边古渡伤离情,断山零落春潮平。 东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。 战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。 可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。 注:宋帝,是指南朝宋武帝刘裕。 小题1:辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中盛赞宋武帝北伐的是哪两句?(2分) 小题2:颔联描绘了一幅怎样的图景?抒发了诗人什么样的感情?(4分) 小题3:请简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。(4分) |
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 满江红·赤壁怀古 [南宋] 戴复古 赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎①噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许? 江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。 【注】①貔虎:貔和虎。亦泛指猛兽。 小题1:“万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒”运用了哪些修辞手法?有何作用?(3分) 小题2:“卷长波、一鼓困曹瞒”与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中哪一句有异曲同工之妙?妙在何处?(2分) 小题3:请简要赏析这首词的结句“问道傍、杨柳为谁春,摇金缕”。(3分) |
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(7分) 感愤 (宋) 王令 二十男儿面似冰,出门嘘气玉蜺①横。 未甘身世成虚老,待见天心却太平。 狂去诗浑夸俗句,醉余歌有过人声。 燕然未勒胡雏在,不信吾无万古名。 【注】蜺:古同“霓”,虹的一种。玉蜺,指白虹。 小题1:“燕然未勒”意为 ,范仲淹的《渔家傲》中也有“浊酒一杯家万里, ”之句,表达的是与王令同样的心情。(2分) 小题2:请分析这首诗歌的主要抒情手法。(5分) |
阅读下面这首元曲,完成后面题目。(7分) [双调]折桂令·西陵送别 (元)张可久 画船儿载不起离愁。人在西陵,恨满东州。懒上归鞍,慵开泪眼,怕倚层楼。 春去春来,管送别依依岸柳。潮生潮落,会忘机泛泛沙鸥。烟水悠悠,有句相酬,无计相留。 [注释]①忘机:忘却心计。②泛泛:在水面飘浮或浮行的样子。 小题1:画线句写的是 情景,“懒”状出 之情态,“慵”状出黯然神伤之情态,“怕”状出 之情态。(3分) 小题2:赏析本曲的主要表现手法。(4分) |
古代诗歌阅读(6分) 龟虽寿 曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为上灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天。 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 小题1:“老骥伏枥,志在千里”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?(3分) 小题2:这首诗表现了作者怎样的一种人生态度?(3分) |
最新试题
热门考点