阅读下面这首诗,完成文后题目。白梅(元)王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。[注释]著:置。小题1:这首诗是从哪几方面表现梅花品
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面这首诗,完成文后题目。 白梅 (元)王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 [注释]著:置。 小题1:这首诗是从哪几方面表现梅花品格的? 小题2:“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此赏析。 |
答案
小题1:冰雪严寒中傲然挺立,和桃李对比不“混芳尘”。散发清香,留给乾坤。 小题2:借梅花不仅洁身自好,而且用清香贡献乾坤的品格,表达诗人不仅要独善其身,还要兼济天下的高尚情操,同时也表明了作者的志向。 |
解析
小题1: 试题分析:咏物诗鉴赏指津: ⑴分析思路:捕捉所写物象描写特征的词语,挖掘物象内在的品格、精神,抓物与志的“契合点”,就能明白作者意在何为,情发何端。 ⑵注意事项:①从物人一体的角度来把握事物的特点,如外形、内心世界、品质、感情等。 ②运用拟人手法来表述事物的特点和运用象征手法(托物言志)揭示蕴涵在事物中的意义。 小题2: 试题分析:在鉴赏诗歌的表达技巧时,要明晰解题思路:“是什么”→“为什么”(这种表达技巧的表达效果)→“怎么样”(这种表达技巧对思想感情的作用)。在回答此类问题时,应在准确辨识表达技巧的基础上,按照叙→析→评这一步骤来进行。 |
举一反三
阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分) 减字木兰花 苏 轼 莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。 休辞醉倒,花不看开人易老。等待春回,颠倒红英间绿苔。 小题1:词中所写春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中的意象简要说明。(4分) 小题2:结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(4分) |
诗文填空(一空一分,共8分) 小题1:激扬文字,(《沁园春·长沙》) 小题2:荆轲和而歌,(《荆轲刺秦王》) 小题3:送来缕缕清香,(《荷塘月色》) 小题4: ,就在沉默中灭亡。(《记念刘和珍君》) 小题5:不愤不启,(《论语·述而》) 小题6:工欲善其事,(《论语·卫灵公》) 小题7: ,小人长戚戚。(《论语·述而》) 小题8:胜似春光,。(《采桑子·重阳》) |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 雨后池上 刘 攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜①照檐楹②。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 【注释】 ①淡磨明镜:形容水面平静,池水清澈。 ②檐楹:屋檐及檐下的堂柱。 小题1:诗中描写的景物有什么特征?表现了诗人怎样的情感?(4分) 小题2:这首诗写景运用了什么表现手法,请作简要分析。(4分) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共10分) 小题1:还顾望旧乡, 。 ,忧伤以终老。 小题2:高渐离击筑, , ,士皆垂泪涕泣。 小题3: ,壮士一去兮不复还。 小题4:淇水汤汤,________________。 小题5:青青子衿, __ 。 小题6: __,心念旧恩。 小题7:________________,守拙归园田。 小题8:________________,桃李罗堂前。 |
阅读下面这首词,完成后面题目。 送韩十四江东觐省① 杜 甫 兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱? 黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。 此别应须各努力,故乡犹恐未同归。 注①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。 小题1:请简要分析颈联在写景上的主要特色。(5分) 小题2:请结合诗句,概括诗人抒发了哪些感情。(6分) |
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