阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分)夜 雪 白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。【注】本诗作于诗人在九江任职时。小题1:诗
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分) 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。 【注】本诗作于诗人在九江任职时。 小题1:诗人的“知雪重”是运用什么写法从哪几方面来表现的?(5分) 小题2:评论家皆评此诗“看似写雪,实为写人”,说说你对此评是怎样理解的。(6分) |
答案
小题1:诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重(大),三处不着一个“雪”字。这是侧面描写的艺术方法。(5分) 小题2:此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜。借“夜雪”抒写自己的内心感受,暗示谪居浔阳(九江)居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。(6分) |
解析
小题1: 试题分析:“夜深知雪重,时闻折竹声”,这里仍用侧面描写,却转换角度从听觉写出。传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无减。诗人有意选取“折竹”这一细节,托出“重”字,别有情致。“折竹声”于“ 夜深”而“时闻”,显示了冬夜的寂静,更主要的是表明了诗人的彻夜无眠;这不只为了“衾枕冷”而已,同时也传达出诗人谪居江州时心情的孤寂。由于诗人是怀着真情实感抒写自己独特的感受,才使得这首《夜雪》独具一格,诗意含蓄,韵味悠长。 小题2: 试题分析:这首诗新颖别致,立意不俗。咏雪诗中写夜雪的不多,因为雪无声无味,只能从颜色、形状、姿态见出分别,而在沉沉夜色里,人的视觉全然失去作用,雪的形象自然无从捕捉。然而,富于创新的白居易正是从这一特殊情况出发,跳出人们通常使用的正面描写的窠臼,全用侧面烘托,从而生动传神地再现出一场夜雪来。“已讶衾枕冷”,先从人的感觉写起,通过“冷”不仅点雪的存在,而且暗示雪大,因为初落雪时,空中的寒气全被水汽吸收以凝成雪花,气温不会骤降,待到雪大,才会加重空气中的严寒。这里已感衾冷,足见落雪已多时。不仅“冷”是写雪,“讶”也是在写雪,人之所以起初浑然不觉,待寒冷袭来才忽然醒悟,皆因雪落地无声,这就于“寒”之外见出雪的又一特点。此句扣题很紧,感到“衾枕冷”说明夜来人已拥衾而卧,从而说明是“夜雪”。“复见窗户明”,从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明,正表明雪下得大、积得深,积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。以上全用侧面烘托,句句写人,却处处见出夜雪。 |
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分。)(5分) 蹑足行伍之间, 。(贾谊《过秦论》) 春水碧于天, 。(韦庄《菩萨蛮》(其二)) 臣 ,死当结草。(李密《陈情表》) 引壶觞以自酌, 。(陶渊明《归去来兮辞》) 芳与泽其杂糅兮, 。(屈原《离***》) 驾一叶之扁舟, 。(苏轼《赤壁赋》) 闻道有先后, ,如是而已。(韩愈《师说》) 若夫日出而林霏开, 。(欧阳修《醉翁亭记》) |
默写(共6分,(1)——(3)题3分,每题1分。(4)题3分) (1) ,略无慕艳意,以中有足乐者, 。(1分) (2) ,江春入旧年。乡书何处达? 。(1分) (3)淇则有岸, 。总角之宴, 。(1分) (4)时文美文背诵:(3分) 打破的重要性在于我们可以摒弃原来的自己,向更成熟的人生前进。······老师对我们的教育是一种打破,他们 , ;家人也在不断地将我们“打破”,让我们 。无论是哪一种打破,其结果都是让我们学会成熟,让我们得以成长。因此打破的意义在于 , 。 |
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 木兰花慢·别西湖两诗僧 卢祖皋 嫩寒催客棹,载酒去、载诗归。正红叶漫山,清泉漱石,多少心期。三生①溪桥话别,怅薜萝犹惹翠云衣。不似今番醉梦,帝城几度斜晖。 鸿飞,烟水弥弥。回首处,只君知。念吴江鹭忆,孤山鹤怨,依旧东西。高峰梦醒云起,是瘦吟窗底忆君时。何日还寻后约,为余先寄梅枝。 【注】①三生:佛家语,指前生、今生、来生。杭州北山有三生石。 小题1:起句“嫩寒催客棹,载酒去、载诗归”有何妙处?试作赏析。(4分) 小题2:全词表达了词人怎样的思想感情?(4分) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分) (1)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (2) ,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》) (3)一去紫台连朔漠, 。(杜甫《咏怀古迹(其三)》) (4) ,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》) (5)怀良辰以孤往, 。(陶渊明《归去来兮辞(并序)》) (6)闾阎扑地,钟鸣鼎食之家; ,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) (7)寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》) (8)诚宜开张圣听,以光先帝遗德, ,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》) |
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 唐多令 邓剡 雨过水明霞,湖回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。 寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。 【注】邓剡(yǎn),字光荐,一说字中甫,庐陵(今江西省吉安市)人,他曾参加文天祥领导的抗元斗争,是一个有爱国心,有民族气节的人。这首《唐多令》是宋亡之后他被俘过建康(今江苏南京)所作。 小题1:这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3分) 小题2:词的上下阕分别运用了什么表达技巧.请结合诗歌内容作简要赏析。(5分) |
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