阅读下面这首诗，完成小题雨 晴王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。小题1:诗的前两句主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首诗，完成小题
雨 晴
王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
小题1:诗的前两句主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？（5分）
小题2:却疑春色在邻家”妙在一个“疑”字，请简要赏析妙在何处？（6分） |
答案
小题1:对比（或“反衬”）（2分，大“对偶”得1分）。表达了作者看到雨后花败的惋惜、伤感之情。（3分）
小题1:一个“疑”字将蜂蝶拟人化，把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态，描写得活灵活现(2分)，说的是蜂蝶在疑，实际上是诗人自己在疑；说的是疑春色，实际上是疑生活。把惜春去、怨蜂蝶、羡邻家的复杂感情糅合在了一起（2分）。透露出诗人希望春色没有远去的心情（2分）。（大意对即可） |
解析
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“雨前”“雨后”的景色形成对比，首先回答对比，再结合诗句分析，最后答出情感，表达了作者惋惜、伤感之情。
小题1:此题考查练字，“疑”字将蜂蝶拟人化，再结合诗句分析，写出了诗人希望春色没有远去的心情。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗，完成小题。
送门人欧阳秀才游江西
梅尧臣
客心如萌芽，忽与春风动。又随落花飞，去作西江梦。
我家无梧桐，安可久留凤。凤巢在桂林，乌哺不得共。
无忘桂枝荣，举酒一以送。
小题1:本诗前四句用了什么修辞手法？请简要分析。（5分）
小题2:本诗的送别对象不是一般送别诗中常出现的亲人或朋友，而是门人。请结合具体诗句分析作者在本诗中表达了哪些思想情感。（6分） |
阅读下面这首宋词，然后回答问题（8分）
卜算子·送鲍浩然之浙东
王 观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
小题1:本词上下片各写了什么？请作简要概括。（4分）
小题2:宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点是如何表现出来的？请作简要分析。（4分） |
阅读下面这首宋词，回答问题。（6分）
鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
小题1:词的上阕描绘了怎样的景象？请简要分析。（3分）
答：
小题2:词的最后两句用了哪种写作手法？表达了作者什么样的感情？（3分）
答： |
阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
送崔子还京
岑参 （唐）
匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。送君九月交河北，雪里题诗泪满衣。
【注】①此诗作于西州。西州属于唐朝北庭节度使辖区。此诗应是诗人在北庭任职时所作。②交河：指河的名字。
小题1:第二句中的“争”字用得好，好在哪里？请简要分析。（3分）
答：________________________________________________________________
小题2:“雪里题诗泪满衣”一句蕴含了诗人怎样的思想感情？（3分）
答：________________________________________________________________ |
阅读下面这首词，完成小题。
鹧 鸪 天
陆 游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！
【注】①玉瀣：美酒。 ②《黄庭》：道家经典著作。③元：同“原”。
小题1:这首词上阕描写了哪些生活画面？表现了词人怎样的生活态度？（5分）
小题2:词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意？它在词中起什么作用？
（6分）
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