阅读下面这首宋词，然后回答问题。八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
小题1:词的上片主要是写景，你认为这些景象有什么特点？联系全词想想上片写景的作用？（4分）
小题2:下片描写了哪三个画面？主要采用的表现手法是什么？（6分） |
答案
小题1:衰败、凄清。（2分）描写衰残之景渲染凄清的氛围，烘托人之离愁。（2分）
小题1:①游子登楼眺望，忧思百端；②设想对方盼望自己之景；③写自己对佳人的思念。（3分）主要采用的表现手法是虚实结合。（1分）先写自己望乡怀人，再从对方入手，想象佳人切盼自己回去；最后又回到自己这边。表达了词人对佳人的无限思念。（2分） |
解析
小题1:由“潇潇暮雨”“清秋”“霜风” “残照”可知景象的特点是衰败、凄清。再谈景物描写的作用。
小题1:先答出下片描写的三个画面，再答出表现手法——虚实结合，最后回答出情感，表达了词人对佳人的无限思念。 |
举一反三
阅读下面这首诗,然后回答问题。
水口行舟①
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑， 满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看， 依旧青山绿树多。
[注①] 庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。
小题1:这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。请结合具体词语简析。(4分)
小题2:这首诗主要运用了哪些艺术手法？诗人描绘的画面中，蕴含着一定的人事哲理，请简述。 (6分) |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
途中见杏花
吴 融
一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨， 可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到， 春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。
[注]①帝乡，此指长安。长安多杏树。
小题1:请说明这首诗的首联运用了什么样的表现手法？请简要分析。（5分）
小题2:这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（6分） |
阅读下面这首诗，完成21—22题。(7分)
【双调】殿前欢（元•卢挚）
酒杯浓，一葫芦春色醉山翁，一葫芦酒压花梢重。随我奚童，葫芦干，兴不穷。谁人共，一带青山送。乘风列子，列子乘风。
[注]①奚童：小童仆。②列子：即列御寇，战国时郑人。《庄子·逍遥游》称其能“御风而行”。
小题1:这首诗刻画了怎样一个人物形象，请简要分析。（3分）
小题2:《长亭送别》[一煞]中“青山隔送行，疏林不做美”，与卢挚的这首散曲一样，都运用了“青山”这一意象，请作简要的比较。（4分） |
阅读李清照《武陵春》一词回答问题（6分）
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
小题1:“物是人非事事休，欲语泪先流”两句直接抒情，“事事休”是关键，它包含着哪些意思?（3分）
小题2:“载不动许多愁”历来为人所称道，这一句好在什么地方?（3分） |
阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）
赠花卿
杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
注：花卿指成都尹崔光远的部将花敬定，此诗因杜甫于花府听闻乐奏而作。
小题1:首句“丝管”用了什么修辞方法？请写出《兰亭集序》里用类似手法描写音乐的句子。（2分）
小题2:结合全诗，说说作者在构思方面是如何做到虚实结合的。（4分） |
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