阅读下面的诗,按要求作答。(8分)西塍废圃 周 密吟蛩鸣蜩引兴长,玉簪花落野塘香。园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。[注释]①蛩,蟋蟀。②蜩,蝉。③玉簪,花名。小

阅读下面的诗,按要求作答。(8分)西塍废圃 周 密吟蛩鸣蜩引兴长,玉簪花落野塘香。园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。[注释]①蛩,蟋蟀。②蜩,蝉。③玉簪,花名。小

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的诗,按要求作答。(8分)
西塍废圃
周 密
吟蛩鸣蜩引兴长,玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。
[注释]
①蛩,蟋蟀。②蜩,蝉。③玉簪,花名。
小题1:诗的三、四两句,写出了什么样的意趣或者说情感?
答案

小题1:看到满塘荷叶与水中的游鱼,诗人情不自禁地向园主提出建议:千万不要把秋荷折掉,好让它给水中的鱼儿遮住夕阳。此“建议”本已是奇峰突起,再加上拟人和比喻等修辞手法的珠联璧合,将塘中的景致和人的情致写得来妙不可言。
解析

小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。
举一反三
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
春居杂兴     王禹偁
两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。
何事春风容不得?和莺吹折数枝花。
注:王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被贬官到商州,任团练副使。此诗系在任所有感而作。
小题1:请赏析诗中“斜”字使用的妙处。(3分)
小题2:这首诗使用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌内容作简要分析。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
北斋雨后①
文同
小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙②。
雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画③,留客临轩试越茶。
野兴渐多公事少,宛如当日在山家。
【注】①此诗为宋神宗熙宁年间作者任兴元知府时作。北斋是作者庭院中的书斋。②放吏衙:免去吏卒定时参见知府的惯例。③吴画:唐画家吴道子的画,此代指名画。
小题1:有人认为“雨后双禽来占竹”一句中“占”字可改为“站”你同意吗?为什么?(3分)
小题2:从全诗看,诗人表达了怎样的生活情趣? 请结合全诗简要分析。(4分)
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下面这首词,然后回答问题。(5分)
菩萨蛮·北固题壁  
【清】郭麟
青天欲放江流去,青山欲截江流住。侬也替江愁,山山不到头。
片帆如鸟落,江住侬船泊。毕竟笑山孤,能留侬住无?
小题1:简析“片帆如鸟落,江住侬船泊。”中“住”字的含义。
小题2:词的上阕说“侬也替江愁”,下阕说“毕竟笑山孤”,“愁”与“笑”是否矛盾?为什么?
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首唐诗,完成小题
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度, 北风江上寒。
我家襄水曲, 遥隔楚云端。
乡泪客中尽, 归帆天际看。
迷津欲有问, 平海夕漫漫。
[注]诗人长期隐居于襄阳,这首诗作于诗人游历吴越期间。
小题1:这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 (5分)
小题2:诗歌第三联在构思上很有特点,请你说说这样写的好处。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
下列有关诗词的理解,错误的一项是:(   )
A.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句妙在景中有情。词人写风之凉、月之残,都是为了倾诉离情别绪。
B.“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”一句表现了作者逃避现实风雨,热爱山水田园生活的思想情感。
C.“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”一句,作者运用典故,以廉颇自况,表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲愤。这一句集中地体现了全词的主旨。
D.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句,词人为情所伤,日渐憔悴,故以人比黄花。在结构上又照应了“重阳”节气,浑然一体,意味无穷。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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