阅读下面的诗，按要求作答。（8分）西塍废圃 周 密吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。[注释]①蛩，蟋蟀。②蜩，蝉。③玉簪，花名。小
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面的诗，按要求作答。（8分）
西塍废圃
周 密
吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。
[注释]
①蛩，蟋蟀。②蜩，蝉。③玉簪，花名。
小题1:诗的三、四两句，写出了什么样的意趣或者说情感？ |
答案
小题1:看到满塘荷叶与水中的游鱼，诗人情不自禁地向园主提出建议：千万不要把秋荷折掉，好让它给水中的鱼儿遮住夕阳。此“建议”本已是奇峰突起，再加上拟人和比喻等修辞手法的珠联璧合，将塘中的景致和人的情致写得来妙不可言。 |
解析
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。 |
举一反三
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
春居杂兴 王禹偁
两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。
何事春风容不得？和莺吹折数枝花。
注：王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝，宋太宗淳化二年，被贬官到商州，任团练副使。此诗系在任所有感而作。
小题1:请赏析诗中“斜”字使用的妙处。（3分）
小题2:这首诗使用了哪种表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌内容作简要分析。（4分） |
阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
北斋雨后①
文同
小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙②。
雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画③，留客临轩试越茶。
野兴渐多公事少，宛如当日在山家。
【注】①此诗为宋神宗熙宁年间作者任兴元知府时作。北斋是作者庭院中的书斋。②放吏衙：免去吏卒定时参见知府的惯例。③吴画：唐画家吴道子的画，此代指名画。
小题1:有人认为“雨后双禽来占竹”一句中“占”字可改为“站”你同意吗?为什么?（3分）
小题2:从全诗看，诗人表达了怎样的生活情趣? 请结合全诗简要分析。（4分） |
阅读下面这首词，然后回答问题。（5分）
菩萨蛮·北固题壁
【清】郭麟
青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。
片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？
小题1:简析“片帆如鸟落，江住侬船泊。”中“住”字的含义。
小题2:词的上阕说“侬也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？为什么？ |
阅读下面这首唐诗，完成小题
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度， 北风江上寒。
我家襄水曲， 遥隔楚云端。
乡泪客中尽， 归帆天际看。
迷津欲有问， 平海夕漫漫。
[注]诗人长期隐居于襄阳，这首诗作于诗人游历吴越期间。
小题1:这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。 （5分）
小题2:诗歌第三联在构思上很有特点，请你说说这样写的好处。（6分） |
下列有关诗词的理解，错误的一项是：（ ）| A．“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句妙在景中有情。词人写风之凉、月之残，都是为了倾诉离情别绪。 | | B．“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”一句表现了作者逃避现实风雨，热爱山水田园生活的思想情感。 | | C．“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”一句，作者运用典故，以廉颇自况，表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲愤。这一句集中地体现了全词的主旨。 | | D．“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句，词人为情所伤，日渐憔悴，故以人比黄花。在结构上又照应了“重阳”节气，浑然一体，意味无穷。 |
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