阅读下面一首诗,回答问题。(10分)金陵驿文天祥草合离宫转夕晖,孤云漂泊复何依?山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首诗,回答问题。(10分) 金陵驿 文天祥 草合离宫转夕晖,孤云漂泊复何依? 山河风景元无异,城郭人民半已非。 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞? 从今别却江南路,化着啼鹃带血归。 注:这首诗是文天祥在被元军俘虏后,于押解途中写下的。 小题1:诗的首联描写了一幅怎样的画面?(3分) 小题2:请举出诗中运用的一个典故,并说明其表达作用。(3分) 小题3:请简要概括这首诗表达的思想感情。(4分) |
答案
小题1:首联描写了一幅凄凉萧瑟的画面:惨淡的夕阳斜照着长满衰草、一片破败的离宫,天边的浮云在漫无目的地漂流着。3分,1点1分。 小题1:“旧家燕子”运用“旧时王谢堂前燕子”的典故,表达王朝衰落、人事变迁的历史沧桑感和百姓失去家国后流离失所的痛苦。 “啼鹃带血”用神话中蜀王杜宇的典故,表现作者心怀故国,至死不渝的英雄气概和坚定不移的民族气节。 小题1:①悲叹王朝衰落;②同情人民痛苦;③感伤自身遭遇;④决心报效国家。4分,1点1分,共4分。 |
解析
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。 小题1:3分,典故1分,表达情感2分。 小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。 |
举一反三
阅读下面两首古诗,完成小题 八月十五日夜湓亭望月① 中秋月 白居易 苏轼 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园②边。 暮云收尽溢清寒, 今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 银汉无声转玉盘。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。 此生此夜不长好, 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。 明月明年何处看。 注:①此诗为作者被贬为江州司马后所作。 ②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。 小题1:两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。(5分) 小题2:《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了对比手法,试作简要分析。(6分) |
阅读下面的诗,按要求作答。(8分) 西塍废圃 周 密 吟蛩鸣蜩引兴长,玉簪花落野塘香。 园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。 [注释] ①蛩,蟋蟀。②蜩,蝉。③玉簪,花名。 小题1:诗的三、四两句,写出了什么样的意趣或者说情感? |
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 春居杂兴 王禹偁 两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。 何事春风容不得?和莺吹折数枝花。 注:王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被贬官到商州,任团练副使。此诗系在任所有感而作。 小题1:请赏析诗中“斜”字使用的妙处。(3分) 小题2:这首诗使用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌内容作简要分析。(4分) |
阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分) 北斋雨后① 文同 小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙②。 雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画③,留客临轩试越茶。 野兴渐多公事少,宛如当日在山家。 【注】①此诗为宋神宗熙宁年间作者任兴元知府时作。北斋是作者庭院中的书斋。②放吏衙:免去吏卒定时参见知府的惯例。③吴画:唐画家吴道子的画,此代指名画。 小题1:有人认为“雨后双禽来占竹”一句中“占”字可改为“站”你同意吗?为什么?(3分) 小题2:从全诗看,诗人表达了怎样的生活情趣? 请结合全诗简要分析。(4分) |
阅读下面这首词,然后回答问题。(5分) 菩萨蛮·北固题壁 【清】郭麟 青天欲放江流去,青山欲截江流住。侬也替江愁,山山不到头。 片帆如鸟落,江住侬船泊。毕竟笑山孤,能留侬住无? 小题1:简析“片帆如鸟落,江住侬船泊。”中“住”字的含义。 小题2:词的上阕说“侬也替江愁”,下阕说“毕竟笑山孤”,“愁”与“笑”是否矛盾?为什么? |
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