诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,回答小题苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸
题型:阅读题难度:一般来源:不详
诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,回答小题 苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作 曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。 小题1:古人写诗讲究一字传神,请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。 小题2:这首诗颈联表达了作者什么样的心情?是怎样表现的? |
答案
小题1:“润”浸润、滋润(1分);久晴亢旱,骄阳似火,人们期盼着甘霖。诗人一夜梦醒,忽感霖雨已降,炎氛全消,(2分);“润”字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感,而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感。(2分)。 小题1:①颈联“千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音”酣畅淋漓的抒发出诗人久旱逢甘霖,秋田将以苏的欣喜之情。(2分)②诗人想象“大雨三日”的作用:千里平畴,一片青绿,生机勃勃。(1分)然后收归眼前,直抒“听雨”之喜:把雨落梧桐的潇潇声响当作最美妙的的音乐来欣赏。(1分)虚实相生(1分)、直抒胸臆。(1分) |
解析
小题1:炼字题。 小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。 |
举一反三
阅读下面两首诗歌,回答后面的问题。(7分) 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 小题1:两首诗的体裁属于什么?两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分) 小题2:两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(3分) |
阅读下面这首宋词,回答后面的问题。(8分) 采桑子 欧阳修 清明上巳西湖好,满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去,醒醉喧哗。路转堤斜,直到城头总是花。 小题1:全词是围绕着哪个词语加以展现的?用自己的话说说词中用哪些景物和情景展现了这个词语的特点?(4分) 小题2:通过这一情景,词人展现了怎样的生活?面对这一情景,词人表达了怎样的心情? (4分) |
阅读下面这首诗,完成后面的题目。(8分) 归园田居(其三) 陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 小题1:这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想情感?(4分) 小题2:“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说说这一句的妙处。(4分) |
阅读下面一首词,完成小题(8分) 鹊踏枝 冯延巳 谁道闲情抛弃久,每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。 小题1:“谁道闲情抛弃久”一句中“闲情”具体所指可能是什么?联系全词分析,抒情主人公表达情感的曲折性和复杂性。(5分) 小题2:写出“独立小桥风满袖,平林新月人归后”营造的意境。(3分) |
阅读下面一首《如梦令》,完成小题。 唐多令 咏柳 林黛玉 粉堕百花洲,香残燕子楼。一团团逐对成逑。漂泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。 注释 ①“粉堕”、“香残”都指柳絮堕枝飘残,这两句暗含林黛玉的身世。 ②逑:伴侣。 ③缱绻:缠绵,缠绵,情好而难分。 ④忍淹留:怎忍心长久漂泊在外。 小题1:本诗是如何借柳絮展示自我形象的?(4分) 小题2:宝钗在看了这首词后说:“我想,柳絮原是一件轻薄的东西,然依我的主意,偏要把它说好了,才不落俗套。”于是写了一首《临江仙》,其中有“好风频借力,送我上青云。”之句是把这两句和林黛玉的《唐多令》中的“嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留”比较一下。看两人分别了表达什么感情(4分) |
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