阅读下面这首诗,回答问题。(6分)送裴侍御归上都① 唐 张谓楚地劳行役②,秦城罢鼓鼙③。舟移洞庭岸,路出武陵溪。江月随人影,山花趁马蹄。离魂将别梦,
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,回答问题。(6分) 送裴侍御归上都① 唐 张谓 楚地劳行役②,秦城罢鼓鼙③。舟移洞庭岸,路出武陵溪。 江月随人影,山花趁马蹄。离魂将别梦,先已到关西。 注:①上都:古代通称京都为“上都”,指长安。 ②劳行役:因公务而在外跋涉。 ③秦城:指都城长安。鼓鼙:大鼓和小鼓,借以指军事。 小题1:文字以少胜多,用一字而神态毕现,境界全出,称为“炼字”。你认为这首诗第五、六句中哪两个字用得最为精当?为什么?请结合全诗作简要分析。(4分) 小题2:曾有人说,这首诗虽然是一首送别诗,但全诗并未着重渲染离别的凄然和伤感。你是否同意这种看法,请结合有关诗句简要阐述。(2分) |
答案
小题1:第五、六句中“随”、“趁”二字最精练传神,堪称“炼字”。分别将“江月”和“山花”拟人化了,月在江中的倒影时时追随着离人的身影,山花紧紧追逐着马蹄,江月山花皆有情,只可惜友人就要离去了。 小题1:(1)同意这种看法。“离魂将别梦,先已到关西。”写裴侍御人还没走,离魂已先到长安。表现了裴侍御归心似箭的心情。 (2)不同意这种看法。理由:“江月随人影,山花趁马蹄。”景中寓情,含蓄表达了诗人对友人离去的不舍。 |
解析
小题1:此题考查练字,结合全诗的感情答题。 小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。 |
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 齐安郡晚秋 唐·杜牧 柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。 云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。 雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。 可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。 注:齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。 小题1:诗中用哪些意象来表现“晚秋”的? 小题2:研读诗歌的颔联和颈联,简要分析诗人的情感发生了怎样的变化? 小题3:尾联是怎样运用对比手法的?诗人的用意何在? |
阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分) 鲁山山行① 梅尧臣 适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许,云外一声鸡。 注释:①鲁山,一名露山,故城在今河南鲁山县东北,接近襄城县西南边境。仁宗康定元年(1040),梅尧臣知襄城县,作此诗。 小题1:有人说,颔联的“改”“迷”二字下得妙。请结合诗句,作简要分析。 小题2:诗的尾联(第四联)运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心境? |
阅读下面这两首宋诗,回答小题。 野步 宋·周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 野步 清·赵翼 峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。 小题1:从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。(5分) 小题2:这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。(6分) |
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分) 谢亭①送别 许浑 劳歌②一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 注:①谢亭:又叫谢公亭,在宣城北面,南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友范云,后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。②劳歌:本指在劳劳亭(旧址在今南京市南面,也是一个著名的送别之地)送客时唱的歌,后来遂成为送别歌的代称。 小题1:本诗写诗人送别友人,共写了几个场景,分别表达作者怎样的情感?(4分) 小题2:结合诗句赏析诗歌主要的表现手法。(4分) |
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(9分) 听弹琴 [唐]刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。 小题1:一、二两句表现了琴声怎样的特点?结合诗句赏析。(4分) 小题2:三、四两句运用了哪两种表现手法?表达了诗人怎样的情怀?(5分) |
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