阅读下面的宋词,完成赏析。(8分)玉楼春 欧阳修洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。杏花红处青山缺,山畔行人山下歌。今宵谁肯远相随
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的宋词,完成赏析。(8分) 玉楼春 欧阳修 洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺,山畔行人山下歌。今宵谁肯远相随,惟有寂寥孤馆月。 注:游丝,蛛丝。 (1)开头两句描写了怎样的图景?这两句在整首词中有什么作用?(4分) (2)词的最后两句选用了哪些传统意象?表达了作者什么样的心情?(4分) |
答案
(1)开头两句描写了洛阳美丽、热闹的春景:花木繁盛,色彩艳丽,百花相继开放,争奇斗艳,清香扑鼻。(2分)作用:①点明了告别的地点和季节,②以乐景衬哀情,自然引出下文(为下文作铺垫)。(2分) (2)选用了两个传统意象:“孤馆”和“月”。(2分)作者身处旅途,只有清冷的月亮和孤馆相伴,这恰恰与洛阳的繁华形成鲜明的对照,从而表达了作者离别的凄凉悲伤(孤独寂寞)的心情。(2分) |
解析
略 |
举一反三
阅读下面诗歌,回答下列小题。 春 生 白居易 春生何处暗周游?海角天涯遍始休。 先遣和风报消息,续教啼鸟说来由。 展张草色长河畔,点缀花房小树头。 若到故园应觅我,为传沦落在江州。 (1)诗中描写了哪些景物来表现“春生”?从全诗看,这些景物描写有何作用?(3分) ▲ (2)尾联表达了作者怎样的感情?请鉴赏其表达的妙处。(4分) |
阅读下面诗歌,回答下列小题。 浣溪沙① 姜 夔 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘②西。打头风浪恶禁持③。 春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。 [注] ①离除夕还有五日时,作者返家,途中过苏州,经吴松,遂 作此词。②石塘:苏州之小长桥。③头:指船头。恶:猛,厉害。禁持:摆布。 (1)作者说“画船愁过石塘西”似乎此一画船,是载了满船清愁而行。既是归家,你认为作者为何而“愁”?(2分) (2)上片和下片的写景基调有什么不同?这样安排有什么好处?(5分) |
阅读下面诗歌,回答下列小题。 阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) 潞河①听笛 [明]戚继光 茫茫辽海无鳞羽②,戌客寒深妾怨深。 何处少年吹铁笛,愿风吹入阿郎心。 注:①潞河:也称白河,即北运河,与南北大运河相连,北通北京,东南通天津,经海 |
阅读下面这首清诗。然后回答问题。(8分) 湖上晚归 蒋士铨 湿云鸦背重,野寺出新晴。败叶存秋气,寒钟过雨声。 半檐群鸟入,深树一灯明。猎猎西风劲,湖心月乍生。 (1)“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力,请分析。(4分) (2)诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人什么样的感情?(4分) |
阅读下面诗歌,然后回答问题。(7分) 日长简仲咸① 王禹偁 日长何计到黄昏?郡僻官闲昼掩门。 子美集开诗世界,伯阳②书见道根源。 风飘北院花千片,月上东楼酒一樽。 不是同年来主郡,此心牢落③共谁论。 【注】①此诗作于诗人贬谪商州任团练副使时。简:即书信,用为动词。仲咸:冯伉的字,与王禹偁同为太平兴国八年(983)进士,故诗中称同年。②伯阳:老子李耳的字。③牢落:形容无所寄托的样子。 ⑴首联的“闲”字表现了诗人怎样的情绪?(3分) ⑵请从“情”与“景”的关系赏析“风飘北院花千片”。(4分) |
最新试题
热门考点