阅读下面这首古诗,然后回答问题。(8分)春闺思    张仲素袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。注:“渔阳”在古代多指征戍之地。①、诗中两组叠音词的

阅读下面这首古诗,然后回答问题。(8分)春闺思    张仲素袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。注:“渔阳”在古代多指征戍之地。①、诗中两组叠音词的

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首古诗,然后回答问题。(8分)
春闺思    
张仲素
袅袅城边柳,青青陌上桑。
提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
注:“渔阳”在古代多指征戍之地。
①、诗中两组叠音词的运用有何妙处?(4分)
②、这首诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵?(4分)
答案
①“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态(1分),“青青”绘桑叶葱茏青翠之色(1分),这两个叠词渲染出一种充满生机、令人沉迷的无尽春意,同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美(2分)。
②抓取了“提笼忘采叶”这一细节(1分):和众多的采桑女一样,本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公,却倚树凝思,一动不动,手里提着个空空的竹篮。(1分)这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑”,而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。(2分)
解析

举一反三
阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面这首诗,完成下面两道题。
一 鹭 图  刘羽
芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识,独向斜阳叹白头。
(1)诗人笔下的白鹭是一个什么样的形象?请简要分析。(4分)
(2)请赏析开头两句诗的艺术特色。(4分)
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
⑴ “老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?
                                                                         
⑵ “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?
                                                                         
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(1)诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(3分)
(2)后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情?(5分)
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阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。
寄全椒山中道士
韦应物
今朝郡斋冷①,忽念山中客。 涧底束荆薪,归来煮白石②。
欲持一瓢酒,远慰风雨夕。 落叶满空山,何处寻行迹。
【注】①郡斋:滁州刺史衙署的斋舍。 ②道家有“煮五石英法”,在斋戒后的农历九月九日,将薤白、黑芝麻、白蜜、山泉水和白石英放进锅里煮。
(1)请说明诗人的朋友山中道士过着怎样的生活,并简要分析。(4分)
答:                                                                  
(2)这首诗歌的“诗眼”是哪一个字?为什么? ((4分)
答:                                                                  
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
浣溪纱
南唐 李璟
手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮,接天流。
(1)“风里落花谁是主,思悠悠”“回首绿波三楚暮,接天流”这二句都是围绕词中哪个词来写?这两句在写法上有何相同特点?(4分)
(2)本首词运用了多种艺术手法,试举一例作简要赏析。(4分)
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