阅读下面这首宋诗。题郑防画夹五首①(其一) 黄庭坚惠崇②烟雨归雁，坐我潇湘洞庭③。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首宋诗。
题郑防画夹五首①(其一) 黄庭坚
惠崇②烟雨归雁，坐我潇湘洞庭③。
欲唤扁舟归去，故人言是丹青。
[注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。
小题1:请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分)
小题2:古代有人批评这首诗说，要别人提醒后作者才想起眼前只是一幅画，这“太过”、太夸张了。你认为这个批评恰当吗?请简要说明理由。(5分) |
答案
小题1:作者看惠崇的一幅画，画面上烟雨笼罩湖面，天上掠过归雁；进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上，望着归雁，就想唤一条小船归去；突然，耳旁响起朋友的声音：这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景，再从真景返回画境。
答出画境的，给2分；答出想象中的真景的，给2分；答出从画面引出想象中的真景、再返回画面的，给2分。
意思对即可。
小题1:不恰当。表面看，这首诗确有不合常理之处，但其实十分高妙，生动地表现了诗人因欣赏画中景而产生幻觉的以中国独特感觉，从而赞赏画的高度逼真。批评者确未能领悟诗的这种佳趣。
答出诗表面不合理，其实很高秒的，给2分；能做简要说明的，给3分。
意思对即可。
如认为前人的说法恰当，只要言之有理，也可给分。 |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
晓至湖㈠上
[清]历鹗
出郭晓色微， 临水人意静。
水上寒雾生， 弥漫与天永。
折㈡苇动有声，遥山淡无影。
稍见初日开， 三两列舴艋。
安得学野凫， 泛泛逐清景㈢。
（选自《清诗选》）
[注]① 湖：杭州西湖。②折：弯曲。③景：影。
（1） 这首诗情感丰富，请做分析。（3分）
答： 。
（2） 请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。（3分）
答： 。 |
阅读下面这首唐诗，回答问题。
咏山泉 储光羲
山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。
小题1:结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声。”的妙处。
小题2:这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？ |
补写下列名篇名句中空缺部分。
（1）子曰：“不患人之不己知， 。”（《论语·学而》）
，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（《荀子·劝学》）
，蓝田玉暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（3）是日也,天朗气清,惠风和畅, ,俯察品类之盛。（王羲之《兰亭集序》）
舞榭歌台， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（4） ,枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）
峰峦如聚，波涛如怒， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） |
阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）
怀天经、智老，因访之
陈与义
今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。
西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。
（选自《陈与义集校笺》）
【注】天经，姓叶，名德；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。
（1）请简要概括诗中诗人的形象特点。（3分）
（2）请对这首诗第二联进行赏析。（5分） |
阅读下面的诗，按要求作答。（8分）
骤雨 【宋】华岳
牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。
怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。
牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。
慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。
——《四库全书》
小题1:第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。（2分）
小题2:请结合全诗，赏析“雨势骤晴山又绿”一句。（3分）
小题3:有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？（3分） |
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