阅读《长亭送别》中的两个曲牌,完成下列各题 【正宫】[端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 [滚绣球]恨相见得迟,怨归去得疾。
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读《长亭送别》中的两个曲牌,完成下列各题 【正宫】[端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 [滚绣球]恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知? 小题1:请分析[端正好]一曲的情景交融的艺术特征。(3分) 答: 小题2:[滚绣球]一曲中有三个“恨”字,请结合曲子内容,分别说说三个“恨”的含义(3分) 答: |
答案
小题1:参考答案:1、以深秋时节的寥落萧瑟的景物,真切地衬托莺莺为离人伤感而产生的忧郁痛苦之情,组成黯然消魂的凄美意境。2、以“染”与“醉”通过拟人手法形象的传达出人物内心曲折而深情的悲秋而触发的苦恋情怀。 小题1:参考答案:一恨刚摆脱相思之苦,又要被迫分离。二恨柳丝难系,斜晖无情,只望马匹慢走,车儿紧随,以使两人多呆一会儿。三恨长亭已近,分别在即,痛苦之情谁知。 |
解析
小题1:略 |
举一反三
.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分) 夏日西斋书事 司马光 榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 小院地偏人不到,满庭鸟迹印苍苔。 (1)诗的前两句描写了怎样的景象?传达出作者怎样的情感?(3分) _____________________________________________________ ___ (2)本诗第三句有“地偏”二字,晋陶渊明在辞官后有诗云:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”其中也有“地自偏”,但表达的情感迥异,试分析两者情感的不同。(4分) _____________________________________ ______________ ____ |
下列对李白《梦游天姥吟留别》所绘形象分析不恰当的一项是( ▲ )(3分)A.诗歌大部分描绘了梦幻中自己游天姥山的情景。 | B.诗人运用想象夸张手法,描绘梦幻中的世界,意在寄托自己的一种理想。 | C.诗人借用幻想中的形象,表明自己的思想境界与现实生活格格不入。 | D.诗人借助于幻想中的形象,想曲折地反映自己长期在朝廷被权贵排挤、压迫、奴役的一种现实。 |
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阅读下面这首唐诗,然后答题。(8分) 送隐者一绝 杜牧 无媒径路草萧萧,自古云林远市朝。 公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。 (1)全诗哪些词句交代了“隐者”这一身份特征?并作简要分析。(4分) ▲ ▲ (2)诗的末尾两句蕴含了怎样的哲理?(4分) ▲ ▲ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 西归绝句 元稹 五年江上损容颜,今日春风到武关。 两纸京书临水读,小桃花树满商山。 【注】诗人原序:“得(李)复言.(白)乐天书。”这首诗作于元和十年元稹自唐州(今河南唐河县)奉召还京途中。元和五年作者被贬为江陵府(今湖北江陵)士曾参军。武关,在今陕西省商县东。 (1)此诗表现了诗人什么样的心情?请作简要分析。 (2)诗的最后两句展现了一幅怎样的画面?这样写有什么作用? |
下列对《阁夜》的解说,错误的一项是A.诗歌首联描绘了一幅寒冷孤寂的图景。 | B.诗歌颔联境界浑厚,言外有深意:悲壮的鼓角声是军队提振士气的表现,星河是百姓劳顿的反映。 | C.诗歌颈联写百姓的哭声和渔樵的歌声,作者感伤时世、忧国忧民。 | D.诗歌尾联是作者面对种种家国的苦难而无能为力的自我慰藉之语。 |
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