阅读下面两首元曲，完成（1）—（2）题。（8分）【正宫】一煞· 长亭送别王实甫青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。【双调】水
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阅读下面两首元曲，完成（1）—（2）题。（8分）
【正宫】一煞· 长亭送别
王实甫
青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。
【双调】水仙子· 秋雨
徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后，落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都在心头。
【注】新丰：地名，今陕西昭应县。
（1）请简要分析第一首元曲中“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”两句写景的特点和作用？（4分）
（2）“愁”是第二首曲的感情基调，请简要分析这首曲中写出了作者怎样的愁？（4分）
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答案
（1）写景上的特点是用“有声”衬托“无声”（或：“无声”与“有声”的两相衬托），（1分），用马的嘶鸣之声打破“无人语”的“古道”的沉寂，（1分）更加烘托出当时环境的凄凉（1分）和莺莺送别时痛不欲生的悲哀（1分）。
（2）一是身在异乡，孤身在外，“归梦难成”，故土难回之愁；（2分）二是回首十年往事，尽是痛苦回忆，愁思不禁涌上心头；（1分）三是对远在江南家乡父母的牵挂之愁（1分）。 |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分）
山雨 何绍基
短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
（1）诗人是以一个山雨的亲身体验者的身份写山雨的，诗人在雨前、雨中和雨后的情感有何变化？（3分）
（2）请对诗中的“任”和“放”字任选一字进行赏析。（3分）
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阅读下面这首宋词，按要求答题。（6分）
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家。惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
注：邓剡，南京人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
(1)简析“叶声寒”的“寒”字含意。（2分）
(2)词的下阕写道“南来无数雁，和明月，宿芦花”，有何作用？（4分） |
阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）
春兴 武元衡
杨柳阴阳细雨睛，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城①。
【注】①武元衡的家乡在洛阳城附近的缑氏县。
（1）诗歌第一、二句描写的是哪一个时节的景色？何以见得？（4分）
（2）三、四句是这首诗的佳句，请指出其中最富表现力的两个字，并分析其妙处。（4分） |
阅读下面这首古诗，然后回答问题。（6分）
答柳恽
吴钧
清晨发陇西，日暮飞狐谷。
秋月照层岭，寒风扫高木。
雾露夜浸衣，关山晓催轴。
君去欲何之，参差见原陆。
一见终无缘，怀悲空满目。
（1）简要分析第二联中“扫”字的妙处。（3分）
（2）结合诗的后四句，简要分析作者表达的情感。（3分） |
古诗鉴赏（8分）
从军行 之一
王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
注：无那（nuó），无奈。
小题1:诗的第四句运用什么表现手法写“愁”？请结合全诗分析。（4分）
小题2:本诗和王昌龄《从军行》之四（青海长云暗雪山）表达的情感有何不同？（4分） |
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