阅读下面－首诗，回答问题：（8分）咏 柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1）诗中写出哪些意象？（2分）
题型：阅读题难度：简单来源：不详
阅读下面－首诗，回答问题：（8分）
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（1）诗中写出哪些意象？（2分）
（2）诗中采用了哪些修辞手法？请作简要分析。（6分）
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答案
（1） 诗中写出了柳树、柳枝、柳叶、春风等意象。答出全部意象给2分，少一个扣1分，少两个扣2分）
（2）参考示例：诗中采用比喻和拟人两种修辞手法。（2分）诗的第一句将春柳喻为“碧玉”，用年轻美貌的女子来做喻，第二句将柳枝比喻为美女裙带，分别写出了春柳整体之美和柳条之美；诗歌最后一句又将春风喻为“剪刀”，写出了春风的活力之美；第三句中运用了拟人手法，一个“裁”字赋予了“春风”人的情态，呈现出景物的动态美。（答出“比喻”和“拟人”修辞给2分，分别举例分析给4分，举例分析时意思相近即可给分，比喻只要能举出一个例子即可） |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下面这首悼亡诗，然后回答问题。（6分）
遣悲怀
唐 元稹
谢公最小偏怜女①，自嫁黔娄②百事乖。
顾我无衣搜荩箧③，泥④他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿⑤，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
注释： ①元稹的妻子韦丛是太子少保韦夏卿最小的女儿。此以谢安最偏爱侄女谢道韫之事为喻。
②黔娄：战国时齐国的贫士。作者以此自比。 ③荩箧：竹或草编的箱子。
④泥：软缠，央求。 ⑤藿：豆叶。
(1)这首诗的首联在全诗结构上有何作用？（2分）
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(2)颔联和颈联所表现的妻子形象有何特点？（4分）
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阅读下面一首唐诗，然后答题。（10分）
恨 别（杜甫）
洛城一别四千里， 胡骑①长驱五六年。
草木变衰行剑外②， 兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立， 忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜， 司徒急为破幽燕③。
注释：①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：他当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
(1) 颔联中诗人描写“草木变衰”的作用是什么？（5分）
(2) 颈联“思家步月清宵立， 忆弟看云白日眠”运用了什么描写方法？表达了诗人什么样的思想感情？并作简析。（5分） |
阅读下面两首元曲，完成（1）—（2）题。（8分）
【正宫】一煞· 长亭送别
王实甫
青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。
【双调】水仙子· 秋雨
徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后，落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都在心头。
【注】新丰：地名，今陕西昭应县。
（1）请简要分析第一首元曲中“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”两句写景的特点和作用？（4分）
（2）“愁”是第二首曲的感情基调，请简要分析这首曲中写出了作者怎样的愁？（4分）
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分）
山雨 何绍基
短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
（1）诗人是以一个山雨的亲身体验者的身份写山雨的，诗人在雨前、雨中和雨后的情感有何变化？（3分）
（2）请对诗中的“任”和“放”字任选一字进行赏析。（3分）
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阅读下面这首宋词，按要求答题。（6分）
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家。惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
注：邓剡，南京人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
(1)简析“叶声寒”的“寒”字含意。（2分）
(2)词的下阕写道“南来无数雁，和明月，宿芦花”，有何作用？（4分） |
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