阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。观书有感 琴诗朱熹 苏轼昨夜河边春水生，
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阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。
观书有感 琴诗
朱熹 苏轼
昨夜河边春水生， 若言琴上有琴声，
艨艟巨舰一毛轻。 放在匣中何不鸣？
向来枉费推移力， 若言声在指头上，
此日中流自在行。 何不于君指上听？
（1）这两首哲理诗揭示了什么道理？
答：____________________________________________________
（2）这两首诗表现理趣的方法各有不同，试作分析。
答：____________________________________________________ |
答案
| （1）朱熹诗借大战船自在航行的条件说明事物都有其自身规律，不按照规律行事，硬是用人的蛮力去“推移”是不行的；苏轼诗通过琴音与手指的关系说明，单有好的客观条件或单有好的主观条件都是不行的，只有把两者完美地结合起来，才能取得良好的效果。（2）朱熹诗通过鲜明的形象体现理趣；苏轼诗通过两个浅显的假设表现理趣。 |
解析
| 无 |
举一反三
阅读下面一首诗，回答后面的问题。（7分）
中秋夜无月①
樊增祥
亘古清光彻九州，今夜烟雾锁琼楼②。
莫愁遮断山河影，照出山河影更愁。
［注释］①此诗写于1905年，八国联军入侵中国之后。②“琼楼”：指月亮。
① 三、四两句表达了作者怎样的情感？请作简要分析。（3分）
② 结合诗句的内容，分析这首诗一、二两句的艺术手法。（4分） |
诗歌鉴赏（共7分）。
金 陵 驿
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云漂泊复何依！
山河风景原无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子伴谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
注：这首诗是文天祥兵败被俘后，被押送去元大都，途经建康，宿于驿站时所作。
（1）本诗大量使用典故，请指出其中三个，并请简要说明典故内容。（3分）
（2）请概括这首诗抒发的情感。（4分） |
阅读下面一首词，然后回答问题。(8分)
满江红
【金】段克己①
雨后荒园，群卉尽，律残无射。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾诘。到而今，狼藉委苍苔，无人惜。
堂上客，头空白，都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。漫临风，三嗅绕芳丛，歌还泣。
【注】：①段克已是：金末元初著名诗人，自幼有才，与北段成已以文章擅名，被时人同为“二妙 ”。金亡后，终不仕元。
②律残无射（yè）：秋季九月。
（1）词中的“此花”是什么花？在上阕中作者主要用了什么手法来表现它的形象？（4分）
（2）这首词以花写人，借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。（4分） |
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
自咏示客
陆 游
衰发萧萧老郡丞，洪州又看上元灯。羞将枉直分寻尺①，宁走东西就斗升。
吏进饱谙箝纸尾②，客来苦劝摸床棱③。归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。
注释：① 寻尺：古八尺为“寻”，“寻尺”犹言“高低”、“长短”。② 箝纸尾：县丞有职无权，属吏抱来文书，左手挟卷正文，右手指着纸尾，要县丞签署，却不许看公文内容。③摸床棱：遇事模棱两端。
⑴诗人在首联使用了什么表现手法？有怎样的作用？（4分）
⑵有人说在尾联“笑”字里可见放翁的眼泪。请结合全诗对这一说法作简要分析。（4分） |
阅读下面两首唐诗，回答问题。（8分）
房兵曹胡马
杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。
病马
杜甫
乘尔亦已久，天寒关塞深。尘中老尽力，岁晚病伤心。
毛骨岂殊众，驯良犹至今。物微意不浅，感动一长吟。
注：①第一首诗大约写于开元二十三年或二十四年（公元740年或741年），诗人当时在河北，山东一带漫游。兵曹，参与军事的小官。②第二首诗大约写于乾元二年（公元759年），当时诗人流落秦州。
（1）两首诗中的马，形象不同但品质相同，请简要分析。（4分）
（2）两首诗的感情基调不尽相同，结合作者的身世经历作简要分析。（4分） |
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