阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)立秋前一日览镜[宋]李益万事销身外,生涯在镜中。惟将两鬓雪,明日对秋风。⑴ 诗人为什么说“生涯在镜中”?(2分) 答:
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阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分) 立秋前一日览镜 [宋]李益 万事销身外,生涯在镜中。 惟将两鬓雪,明日对秋风。 ⑴ 诗人为什么说“生涯在镜中”?(2分) 答: ⑵ 诗歌后二句抒写了诗人怎样的情怀?请简要赏析。(4分) 答: |
答案
⑴因为诗人在镜中看到了自己花白如雪的两鬓,发现这就是自己经历的人事沧桑的印迹,身外一切的往事也因此全留在了镜子里,所以说“生涯在镜中”。 ⑵(诗歌的前二句抒发了诗人年华蹉跎的感慨)后二句则抒发了对无望的明日仍怀着一丝希望而不得不照旧奔波忙碌的含无限苦涩的情怀。明日立秋,秋风一起,万物凋零,秋前志业已无成,秋后必更无望,但无法超脱的自己,只能在此华发之年,怀着一颗被失望凉却的心,去面对肃***的秋风,接受凋零的前途。 |
解析
略 |
举一反三
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(9分) 秋词 刘禹锡 山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾①人狂 行秋 徐 玑 戛戛秋蝉响似筝, 听蝉闲傍柳边行。 小溪清水平如镜, 一叶飞来细浪生。 【注】 ①嗾(sǒu):“教唆”的意思。 ⑴ 初中我们学过刘禹锡的《秋词》(其一),请默写最后一句。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 。(1分) ⑵ 这两首诗都是写秋天的,但感情基调却略有不同,刘诗的感情基调是 ,(1分)徐诗的感情基调是 。(1分) ⑶ 请简析刘诗的后两句的艺术手法。(3分) 答: ⑷ 请简析徐诗整首诗的艺术手法。(3分) 答: |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)牵衣顿足拦道哭, !道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十托北防河,便至四十西营田。 , !边庭流血成海水, 。君不闻汉家山东二百州,——!纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。(杜甫《兵车行》) (2) ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》) 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦, 。苟以天下之大, ,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》) 沙上并禽池上暝, 。(张先《天仙子》) |
诗歌鉴赏:阅读下面的一首唐诗,回答后面的问题。(8分) 题扬州禅智寺 杜牧 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。 暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。 注:此诗作于诗人因探望弟弟病情而逾假离职时期。 (1)这首诗二、三联很讲究炼字,请选取其中的“满”和“生”,简析其表达效果。(4分) (2)联系全诗,简析首尾两联的表现手法,并简述这两句反映了诗人怎样的心境。(4分) |
阅读下面的古诗,然后回答问题。(7分) 秋浦①途中 杜 牧 萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无? [注] ①秋浦:今在安徽贵池。此诗为杜牧由黄州刺史移任池州刺史,途经此地而作。 ②杜陵:在长安西南,诗人的家乡樊川就在那里。 (1)诗的开篇用了“萧萧”“淅淅”两个象声词,请简要分析这样写的作用。(3分) 答: (2)结合景、情、物(雁)试析本诗在抒情方式上的特点(4分) 答: |
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分) 出塞 马戴 金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。 ①有人说,诗的第二句中“冲”字与第四句中“缺”字用得很传神,请结合诗句具体分析。 ②这首诗描写了一次边塞战事,请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。 |
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