. 阅读下面这首诗,完成(1)—(3)题。(8分)芣苢①采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤之。采采芣苢,薄言袺
题型:阅读题难度:简单来源:不详
. 阅读下面这首诗,完成(1)—(3)题。(8分) 芣苢① 采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。 采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤之。 采采芣苢,薄言袺⑥之。采采芣苢,薄言襭⑦之。 注释 ① 选自《诗经•周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢(fúyǐ),车前(草名),可食。 ②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇(duō):摘取、拾取。⑤捋(luō):成把地握取。⑥袺(jié):手持衣角盛物。⑦襭(xié):把衣襟掖在腰间装物。 (1)《诗经》常使用赋、比、兴的手法,本诗使用的手法是 。(1分) (2)这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(3分) (3)前人读这首诗说:反复讽咏,“自然生其气象”。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述出来。(4分) |
答案
(1)赋。(1分) (2)通过动词的变换表现出来的。(1分)全诗通过“采”“有”“掇”“捋”“袺” “襭”六个动词的变换运用,在重章复沓中展现出劳动妇女从采摘到收获的全过程以及愉悦欢快的心情。(2分) (3)妇女们在田野上边采野菜边唱歌,(2分)一派欢快的劳动景象。(2分) |
解析
大题从分析诗歌的表现手法 诗歌的形象 诗歌的意向入手 |
举一反三
根据提示默写。(每横线1分) (1)问君何能尔? 。 (陶渊明《饮酒(其五》) (2) ,不思其反。 (《诗经·氓》) (3)乘骐骥以驰骋兮, 。 (屈原《离***》) (4)纤纤擢素手 , 。 (《迢迢牵牛星》) (5) 久在樊笼里, 。 ( 陶渊明《归园田居》) (6) ,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》) (7)秋风萧瑟, 。 (曹操《观沧海》) (8) ,一览众山小。 (杜甫《望岳》) (9)感时花溅泪, 。 (杜甫《春望》) (10)长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》) |
填空题:(10分) (1)“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”出自唐朝_________(作者)的《 》,原题作《 》,一作《 》。(每空0.5分,共2分) (2)_________________ ,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,_________________ 。(2分) (3)渔舟唱晚,__________________,雁阵惊寒, _________________ 。(2分) (4)关山难越,谁悲失路之人?_________________ ,_________________。(2分) (5)臣无祖母,无以至今日;_________________,_________________ 。(2分) |
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 夏竦 镇日无心扫黛眉,临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意,阁泪汪汪不敢垂。 停宝马,捧瑶卮。相斟相劝忍分离。不如饮待奴先醉,图得不知郎去时。 ①这是一首送别词,作者假托—个女子的身份、口气,抒写她与爱人分别时的离情别绪,清代词学理论家陈廷焯评价此间:“语不深而情深,千古离别之词,以此为最。”请问词的上阕表现了女子怎样复杂的心情?(4分) ②有人认为词的最后两句出语不凡,感人至深,请谈谈你的看法。(4分) |
阅读下面这两首诗,然后回答问题。(6分) 上邪 汉乐府民歌 上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1)以上两首诗同写对爱情的坚贞、执着,但是语言风格迥异:前一首风格是,后一首风格是。(2分) (2)两首诗的艺术技巧也不相同:前一首主要用方法,后一首综合运用了___________等方法。其好处分别是___________。 |
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分) 踏莎行 晏殊 小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,濛濛乱扑行人面 翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院 (1)作者在本词中抒发了怎样的思想感情?(2分) (2)本词在景物描写上有哪些特点?选择其中一种(情景交融除外)简要赏析。(5分) |
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