阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。锦 薛 莹札札弄寒机,功多力渐微。惟忧机上锦,不称舞人衣。(1)试分析“寒”、“微”二字在诗中的表达效果
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阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。 锦 薛 莹 札札弄寒机,功多力渐微。惟忧机上锦,不称舞人衣。 (1)试分析“寒”、“微”二字在诗中的表达效果。 (2)诗中第三句的“忧”实际上表达了诗人怎样的情感? |
答案
(1)夜深天寒,织作不息,以致精疲力尽,表现了织女内心的痛苦和无奈。 (2)织女“忧”的是所织之锦“不称舞人衣”,实际表达了诗人对织女的同情,对奢糜生活的不满。(织女“忧”而非诗人“忧”) |
解析
(1)“寒”、“微”两字表达效果的解答主要有以下几点:一、要解释这两个字的意思和所在句子的意思;二、分析其中可能涉及到的手法,包括表现手法和修辞手法;三、具体分析表达效果,主要是表现了一种什么状态,渲染了一种什么气氛,抒发了作者什么情感等等。 (2)“忧”应该作两个方面理解,一是是各种织女的心理,一是作者自己的心理。这两者是互为表里的关系。作者对织女们的同情是很好理解的,另外一种感情就很隐蔽了。既然作者笔下的织女们生活这么辛苦,那么辛苦的根源是什么呢?这样,我们就能分析出作者对奢靡生活的批判之情了。 |
举一反三
阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。 咏 风 王 勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷户出山楹。 去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起风声。 (1)这首诗的“诗眼”是哪两个字?请作简要分析。 (2)这首诗写“风”,主要运用了什么修辞手法?请简要分析其表达作用。 (3)历代咏风的诗很多,如梁无帝、唐太宗的《咏风》诗,无非是飘香、舞袖、绕梁而已。①请简述你对这首诗的立意的理解。 |
阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 (1)秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。 (2)“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。 |
阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。 渡湘江 杜审言 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 [注]杜审言,唐代诗人,唐中宗时曾被贬到极为偏远的降州。这首诗是他被贬的途中所作。 (1)清人吴乔说:“情能移境,境亦能移情。”试据此对“今春花鸟作边愁”一句作评析。 (2)简析“独怜京国人南窜”在整首诗中的作用。 |
阅读下面一首诗,完成后面的问题。 梅 花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 南宋人李壁评此诗说:“《古乐府》庭前一树梅,寒多不觉开。只言花似雪,不悟有香来。荆公(王安石)略转换耳,或偶同也。”其言下之意,是说王安石的诗有抄袭这首乐府诗的可能。你的看法呢?请简要评析。 |
阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 (1) 这是作者最得意的怀古名篇之一。从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象? (2) 事实上,是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么? |
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