阅读宋代王质的《山行即事》,然后回答问题。(6分)山行即事         王 质浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不

阅读宋代王质的《山行即事》,然后回答问题。(6分)山行即事         王 质浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不

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阅读宋代王质的《山行即事》,然后回答问题。(6分)
山行即事         王 质
浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲。
注:①蘋:一种水草。②酲:Chéng,酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。
①诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?
②颈联所描写的景物有什么特点?全诗表现了诗人怎样的心情?
答案
①答:拟人手法,颔联写“阴”,颈联写“晴”。(前1分后2分,合情理即可给分)②答:有声有形、有动有静,具体形象,生动活泼,富有情趣(2分)。诗人精神愉快、神清气爽(1分。意思对即可给分)。
解析

(1)首先要审题,题目中问的是“修辞”,所以“议”“来往”这两个词表明用的是“拟人”修辞。答题步骤:点明手法;结合诗句分析为什么是这个手法;分析作用效果。
“统领全诗”是就诗歌的结构来说的,一般要回答下文中哪些地方和第一句诗照应。
(2)描写景物的角度一般由“动静结合”“远近高低视听”结合,多种感觉以及色彩等。“喧”是从听觉来写是动景,是声音的描摹,“波平”是静景是摹形。此诗借景抒情,前面的景的特点是充满生机的,所以诗人的情感是愉快的。
举一反三
阅读下面一首诗,回答后面的问题。(6分)
        与浩初上人同看山寄京华亲故    柳宗元
      海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化作身千亿,散向峰头望故乡。
 注:浩初上人:潭州人,时从临贺到柳州会见作者。“上人”,对时尚的尊称。
 (1)联系全诗,分析第二句中“割”字的作用。(3分)
 (2)整首诗表达了作者一种什么样的思想感情?(3分)
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阅读下面一首诗,然后回答问题。
中夜起望西园值月上         柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
(1)请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。
(2)作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?
(3)诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。
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阅读下面一首唐诗,完成鉴赏。
宿建德江    孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新 。野旷天低树,江清月近人。
(1)"日暮客愁新"的"愁"在诗中起什么作用?
(2)分析"野旷天低树,江清月近人"的意境及所体现的作者的心情。
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阅读下面诗歌,回答问题。
送杜十四之江南          孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
(1)这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?)
(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?
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阅读元代王冕的一首诗,回答问题
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。
(1)在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?
(2)作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?
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