阅读下面这首诗,完成下列题目。岁暮①[唐]杜甫岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! [注]①本诗
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阅读下面这首诗,完成下列题目。 |
岁暮① [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。 烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。 天地日流血,朝廷谁请缨? 济时敢爱死?寂寞壮心惊! |
[注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州 (今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。 (1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。 答:_________________________________________________ (2)这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。 答:_________________________________________________ |
答案
(1)边境发生战争,时局艰危,朝中无人为国分忧;岁末暮年,漂泊异乡,政治上被冷落,孤独寂寞;诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境,报国愿望难以实现形成巨大反差。 (2)借代,如“烟尘”代边境战争;与后文“鼓角”相应,从视角和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。用典,如,“请缨”,典出《汉书.终军传》;在诗句中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。(意对即可) |
举一反三
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 |
孤山寺端上人①房写望 林逋 底处凭阑思渺然, 孤山塔后阁西偏。 阴沉画轴林间寺, 零落棋枰葑上田②。 秋景有时飞独鸟, 夕阳无事起寒烟。 迟留更爱吾庐近, 只待重来看雪天。 |
【注】①端上人:名端的和尚。②葑上田:古代的一种水田,状如木格。 (1)全诗围绕“望”字展开,诗人“望”到了怎样的画面。 ____________________________________________________________________ (2)尾联抒发了诗人怎样的思想感情?请简要分析。 ____________________________________________________________________ |
阅读下面一首词,完成后面的题目。 |
蝶恋花【清】 纳兰性德 又到绿杨曾折处,不语垂鞭,踏遍清秋路。衰草连天无意绪,雁声远向萧关去。 不恨天涯行役苦,只恨西风,吹梦成今古。明日客程还几许,沾衣况是新寒雨。 |
(1)赏析首句“又到绿杨曾折处”中“又”字的妙处。答: (2)请从景与情的关系角度鉴赏本词。 答: |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 |
雨 晴 王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 |
1、诗歌的前两句用了________手法,写“雨前”见到花蕊的情景和“雨后”花朵全部凋落的情景,吐露出一片懊丧、怅惘的惜春之情。 2、诗歌后两句描写了蜜蜂、蝴蝶追逐春色的富有________的雨后春色图。 |
阅读下面一首宋词,完成下面问题。 |
清平乐 李清照 年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。 |
【注】 ①挼,读ruó,“揉搓” 之意。 1.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受? _________________________________________________________ 2.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。 _________________________________________________________ |
默写。 1、________________,问苍茫大地,谁主沉浮? 2、但我不能放歌,________________;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 3、又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,_________________!” 4、于是荆轲遂就车而去,________________。 5、真的猛士,________________,敢于正视淋漓的鲜血。 |
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