阅读下面一首宋词，然后回答问题。一落索·蒋园和李朝奉舒亶正是看花天气，为春一醉。醉来却不带花归，诮[注]不解看花意。试问此花明媚，将花谁比？只应花好似年年，花不
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| 阅读下面一首宋词，然后回答问题。 |
一落索·蒋园和李朝奉
舒亶
正是看花天气，为春一醉。醉来却不带花归，诮[注]不解看花意。
试问此花明媚，将花谁比？只应花好似年年，花不似人憔悴。 |
[注]：诮：简直，全然。
（1）词的前两句运用了什么方法描写春景？请简要说明。前人有云：“好花堪折直须折，莫待无花空折枝。”而本词作者赏花“却不带花归”，这样写有什么妙处？
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（2）词的下阙运用了哪些表现手法？表达了什么样的感情？
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答案
（1）第一问：前两句运用侧面描写（或烘托）的方法，通过写词人的为春陶醉烘托出春景的迷人。
第二问：委婉曲折地表达与众不同的爱花、惜花的深情。
（2）运用反问手法强调人无法与花比；运用对比的手法，将花朵虽会凋谢但年年重开，而人的盛年一去，却再不复返作鲜明对比；抒发了花开盛衰有时而人生青春难驻的感慨与愁绪。 |
举一反三
| 阅读下面的宋词，完成下面的题。 |
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾 |
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪！
1.开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际”一句描绘了一幅怎样的图景？
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2.用典是诗词中经常采用的一种修辞手法，诗人常借它曲折达意。这首词下阕中“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”化用桓温北伐的典故有什么深意？
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阅读下面的这两首诗，完成问题。
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春日登楼怀归①
寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。
野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。
旧业遥清渭②，沉思忽自惊。 |
注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。
②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。 |
登楼寄王卿
韦应物
踏阁攀林恨不同，楚云沧海思无穷。
数家砧杵秋山下，一郡荆榛寒雨中。 |
1．《春日登楼怀归》中“荒村生断霭，古寺语流莺”句很为后人赞赏，试结合诗文加以赏析。
2．这两首诗歌虽然都是写登楼所见所感，但在情和景的表现上是不同的，试结合诗文分析。
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| 阅读下面这首唐诗，完成问题。 |
春 生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。 |
1．诗中描写了哪些景物表现“春生”？结合全诗分析这些景物描写的作用。
2．尾联表达了作者怎样的感情？选取一个角度，说说诗歌用了哪些很有特色的写法。
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| 阅读下面这首诗，完成问题。 |
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 |
【注】严武（726-765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
1．诗的前两句表现了怎样的意境？有什么寓意？
答: ____________ _______ _______
2．诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
答: _____
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| 阅读下面这首诗，完成下面的题。 |
胡风吹朔雪
鲍照
胡风吹朔雪，千里度龙山。
集君瑶台上，飞舞两楹前。
兹晨自为美，当避艳阳天。
艳阳桃李节，皎洁不成妍。 |
1．此诗写出了怎样的落雪过程？赞美了“朔雪”的那一特点？
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2．刘履说：此诗“词虽简短，而托意微婉”。这“托意”的“意”是什么？
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