阅读下面的诗歌,完成后面的题目。兰亭诗王羲之三春启群品,寄畅在所因。仰望碧天际,俯磐渌水滨。寥朗无厓观,寓目理自陈。大矣造化功,万殊莫不均。群籁虽参差,适我无非

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。兰亭诗王羲之三春启群品,寄畅在所因。仰望碧天际,俯磐渌水滨。寥朗无厓观,寓目理自陈。大矣造化功,万殊莫不均。群籁虽参差,适我无非

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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。兰亭诗
王羲之
答案
举一反三
三春启群品,寄畅在所因。
仰望碧天际,俯磐渌水滨。
寥朗无厓观,寓目理自陈。
大矣造化功,万殊莫不均。
群籁虽参差,适我无非新。
1.(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(2)大自然是伟大的,万事万物都自然而然,沐浴在灿烂的春阳之下,平等地享受着大自然的恩惠;虽然万物种类不同,但给我的感受都是欣欣向荣,一派生机。
 2.(1)亦足以畅叙幽情  (2)固知一死生为虚诞  (3)如怨如慕  如泣如诉(4)盈虚者如彼  而卒莫消长也  (5)险以远  则至者少(6)故非有志者不能至也
阅读下面的诗歌,完成下面的题。
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                   子衿
           《诗经·郑风》
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音
青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!
阅读下面一首宋词,然后回答问题。               
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
(1)上阙中,作者是从哪些角度去写的?描绘了一幅怎样的图画?表达了怎样的感情?
                                                                                                   
(2)说说作者在下阙中所创造的意境在写法上有什么特点?
                                                                                                   
阅读下面的宋词,然后回答问题。
昭君怨
郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
(1)上阕吟咏的对象是什么?你判断的依据是什么?
                                                                                        
(2)请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。
                                                                                         
阅读下面的诗词,回答下面的问题。
春  日
南宋·吴锡畴
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老,五亩园私涑水翁
无赋招魂成独啸,且排春句答春工。
【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。
(1)你认为颈联中哪两个字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。
                                                                                        
(2)“幽情”在诗中指什么情感?请结合全诗加以分析。
                                                                                       
阅读下面这首诗,完成下面各题。
再登岳阳楼感慨赋诗
陈与义
岳阳壮观天下传,楼阴背日堤绵绵。
  草木相连南服内,江湖异态栏干前。
乾坤万事集双鬓,臣子一谪今五年。
欲题文字吊古昔,风壮浪涌心茫然。
  【注】①宋钦宗靖康二年(1126)春,金军攻破东京(今河南开封),掳徽宗,钦宗二帝,北宋灭亡,史称“靖康之难”。陈与义1124年被贬在陈留(在今河南开封东南)做监酒税的小官,靖康之难发生后,流离失所,后流亡到洞庭湖。此诗写于南宋高宗建炎二年(1128)秋。②南服,指南方。
1下列对本诗的理解,不正确的一项是(    )  
A.首联中“楼阴”指楼的南面,“背日”也指楼南,两词点明观景角度:站在楼南向远处眺望。
B.颔联继续写登楼所见景色。“江湖异态”写出倚栏远眺,江水与洞庭湖水不同,异态纷呈。
C.颈联意思是:诗人被贬官迄今已有五年,“靖康之难”后,宋室南迁,诗人颠沛流离,双鬓已白。
D.尾联中用“风壮浪涌”,即写出江水湍急汹涌,同时也表明诗人此时心潮起伏如波涛汹涌。
2诗人登临远望看到怎样的景象?这种景象描写有何作用?结合诗句,简要分析。 
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