阅读下面这首诗歌,然后回答问题。苏幕遮周邦彦 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一 一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅
题型:阅读题难度:一般来源:福建省期中题
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 |
苏幕遮 周邦彦 |
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一 一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 1.叶上初阳干宿雨,水面清圆,一 一风荷举”两句,被王国维赞为“此真能得荷之神理者”,请展开联想和想象,用散文化的语言描摹诗句的内容。 _____________________________________________ 2.阕两用什么方式,抒发了作者怎样的思想感情? _____________________________________________ |
答案
1.宿雨初收,清圆的荷叶上还存留着昨夜的雨珠,绿净如拭,在朝阳下渐渐地干了,晓风吹过水面,荷叶轻轻地舞动,亭亭玉立。 2.用反问的方式。下阕的第一个问句直接表达了诗人对故乡的思念;第二个问句以曲笔从对面入笔,虚写家乡的人物风情,含蓄地表达了自己对家乡的深切思念之情。 |
举一反三
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 |
齐安郡晚秋① 杜牧 |
柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。 云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。 雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。 可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。 |
1.诗题为“齐安郡晚秋”,诗歌借哪两个意象来表现“晚秋”的?中间两联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。 ______________________________________________ 2.尾联运用了什么样的艺术手法?诗人的用意何在? ______________________________________________ |
读下面这两首诗歌,然后回答问题。 |
送沈子福之江东 唐· 王维 杨柳渡头行客稀,罟师①荡桨向临圻②。 惟有相思似春色,江南江北送君归。 柳枝词 宋·郑文宝 亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。 不管烟波与风雨,载将离恨过江南。 |
1.这两首诗都以 为题材,诗人都借 这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。 2.这两首诗描绘了相似的情境,但感情基调并不完全相同,前者 ,后者 。 3.这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。 ________________________________________ |
阅读下面这首词,完成问题。 |
西江月·秋兴 程馞【注】 尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。 |
【注】程馞:字墨仙,明朝休宁人。 1.这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象?寄托了作者怎样的情感?请结合诗句具体简析。 _______________________________________________ 2.这首词下阙描绘了哪几幅图景?运用了哪些表达技巧?简要分析。 _______________________________________________ |
阅读下面的诗歌,回答后面的问题。 |
溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客,急向柴门去却关。 |
注:却关:打开门闩。 (1)分析诗人描写景物的手法。 _______________________________________ (2)简要分析小童的形象,本诗表达了作者怎样的思想感情? _______________________________________ |
阅读下面一首词,然后回答问题。 |
满江红·登黄鹤楼①有感 岳飞 |
遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山②前珠翠绕,蓬壶殿③里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿,风尘恶。兵安在?膏锋锷④。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。 [注]①黄鹤楼:故址在今武汉长江大桥桥头,因相传仙人乘黄鹤过此而得名。②万岁山:北宋京城汴梁内皇帝营造的精美宏伟的假山。③蓬壶殿:汴梁内宫殿名。④膏锋锷:血肉浸透刀剑。 1.本词上片用了多种表现手法,请选择一种作具体赏析。 _______________________________ 2.简要归纳本词的思想感情。 _______________________________ |
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