阅读下面的这首诗,完成1、2题。拟行路难(其三)鲍照璇闺玉墀上椒阁,文窗绣户垂绮幕。中有一人字金兰,被服纤罗采芳藿。春燕差池风散梅,开帏对景弄禽爵。含歌揽涕恒抱
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阅读下面的这首诗,完成1、2题。 |
拟行路难(其三) 鲍照 璇闺玉墀上椒阁,文窗绣户垂绮幕。 中有一人字金兰,被服纤罗采芳藿。 春燕差池风散梅,开帏对景弄禽爵。 含歌揽涕恒抱怨,人生几时得为乐? 宁作野中之双凫,不愿云间之别鹤。 |
1.试概括这首诗的主旨。 ___________________________________________ 2.本诗最大的特点是反衬手法的巧妙运用,试结合全诗分析。 ___________________________________________ |
答案
1.这首闺怨诗描写了一个被豪门贵族剥夺了青春和爱情自由的女子寂寞苦闷的生活和幽怨的心境。 2.诗人极言女子衣着的华美和居处的富丽堂皇;璇闺、玉墀、椒阁、文窗、绣户、绮幕,无以复加,就越反衬出她凄清孤苦之深,越显出“云间之别鹤”之不足恋,“野中之双凫”之令人羡。 |
举一反三
阅读下面的诗歌,完成后面的题。 |
拟行路难十八首(其六) 鲍照 |
对案①不能食,拔剑击柱长叹息。丈夫生世会几时?安能蹀躞②垂羽翼!弃置罢官去,还家自休息。朝出与亲辞,暮还在亲侧。弄③儿床前戏,看妇机中织。自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤④且直! [注]①案:古时进食用的小几,形如直角的托盘。②蹀躞:小步行走的样子。③弄:逗弄。④孤:孤高。 1.概括这首诗的主旨。 ____________________________________________ 2.这首诗在遣词造句上有何特点? ____________________________________________ 3.这首诗在篇章结构上有什么特点? __________________________________________ |
阅读下面的一首诗,完成后面的题。 |
行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 |
1.这首诗的前四句主要运用了什么修辞手法?表达了作者什么样的心情? _______________________________________________ 2.简析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的内涵。 _______________________________________________ |
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 |
书愤 陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间! |
(1)“世事艰”暗指什么?从章法上看,它有什么作用?下文哪一句和它照应? _______________________________________________ (2)本诗中诗人是如何“以诗写志”的?略作分析。 _______________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,回答问题。 |
旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阅,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。 |
(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A.首联从景物写起,“危樯……夜舟”,暗暗呼应“旅”字,而“独”字更兼容情、事,表达出眼下特定的一种心绪意态。 B.颔联继续描写,仰观俯察,皆为“旅夜”所见。“垂”因地势“平”方显出原野之“阔”,造成星辰下“垂”的感觉。 C.颈联尽吐胸中积郁,以一个“岂”字作结,清楚昭示理想与现实的巨大落差,充满深刻的悲剧意识。 D.尾联中的“一沙鸥”是诗人借物自喻,表达了作者从此寄身“云水生涯”,自由自在地去实现自己的理想。 (2)这首诗是古典诗歌中情景相生的范例,请举例说明。 _____________________________________________ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
黄州 陆游 局促常悲类楚囚,迁流还叹学齐优①。 江声不尽英雄恨,天意无私草木秋。 万里羁愁添白发,一帆寒日过黄州②。 君看赤壁终陈迹,生子何须似仲谋③! |
[注]①楚囚:本指被俘的楚国人,后指处境窘迫之人。齐优:齐国取悦于人的优伶。“类楚囚”“学齐优”,都是对自己身世的感慨。②黄州:宋代叫黄州齐安郡,故址在今湖北黄冈县。陆游于乾道六年八月赴夔州通判任,路过黄州。③仲谋:即孙权。据说曹操攻吴时见孙权军队很整齐,于是叹说:“生子当如孙仲谋。” (1)“江声不尽英雄恨,天意无私草木秋”一联采用了什么表现手法?请作简要分析。 ________________________________________________ (2)“生子何须似仲谋”一句化用前人语句,寄寓了诗人怎样的思想感情? ________________________________________________ |
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