阅读下面一首唐诗,然后回答问题。渡汉江宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。  【注】这是宋之问从泷州贬所逃归,途经汉江时写的一首诗。(1)有人

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。渡汉江宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。  【注】这是宋之问从泷州贬所逃归,途经汉江时写的一首诗。(1)有人

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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。渡汉江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
  【注】这是宋之问从泷州贬所逃归,途经汉江时写的一首诗。
(1)有人评价此诗前两句中的“断”“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味。
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(2)后两句,按常情应是“近乡情更切,急欲问来人”,作者笔下所写却与常情相悖,作者此时的心情是怎样的?谈谈你的理解。
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答案
(1)被贬蛮荒,本就够悲苦的了,何况又和家人音讯隔绝,彼此未卜存亡。一个“断”字,将作者困居贬所时的那种与世隔绝的处境、失去任何精神慰藉的生活情景真实地再现出来。这种情况下经冬历春,挨过漫长的时间,一个“复”字又将作者度日如年、难以忍受的精神痛苦表现出来。这两字可以说意味深长,耐人寻味。
(2)作者贬居岭外,又长期接收不到家人的任何音讯,一方面,固然在日夜思念家人,另一方面,又时刻担心家人的命运,怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这种担心越近家乡的时候,越是强烈,他忧惧自己长期以来梦寐以求地与家人团聚的愿望立即会被无情的现实所粉碎。因此,“情更切”变成了“情更怯”,“急欲问”变成了“不敢问”。通过这两句诗,读者可以强烈感触到诗人此时强烈抑制自己的急切愿望和由此造成的精神痛苦。这种抒写,是真切、富于情致和耐人咀嚼的。(意对即可)
举一反三
阅读下面诗歌,然后完成后面问题。月上瓜洲·南徐多景楼作
张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿,明月上瓜洲。
  【注】南徐:古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼:为南徐胜迹,在镇江北固山上。
(1)请结合上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。
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(2)词的下阕中“惟有渔竿,明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。
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阅读下面诗歌,然后完成下列问题。幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
  【注】箨(tuò)龙:就是竹笋。木笔:又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
(1)诗的前三联营造了怎样的意境?整首诗反映了作者怎样的思想感情?
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(2)诗的前三联纯写景,试写出诗人为描写景物而运用的一种艺术表现手法并作简析。
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。如梦令
苏轼
为向东坡传语,人在玉堂深处。别后有谁来?
雪压小桥无路。归去,归去,江上一犁春雨。
  [注]玉堂,翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。
(1)“别后有谁来?雪压小桥无路”,苏轼“别”什么地方,别后有没有人来?词人对自己的提问所作回答有怎样的妙处?
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(2)“归去,归去,江上一犁春雨。”词人为什么不用“一蓑烟雨”,而用“一犁春雨”?
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读下面诗歌,完成问题。送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
1.这首诗描绘了一幅怎样的画面?抒发了诗人怎样的感情?
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2.“微霜初渡”“树色催寒”两意象历来为人所称道,请分析其艺术手法和表达效果。
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阅读下面一首诗,完成下面各题。月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。
(1)从诗中___________、___________、___________、_________和__________等句子,可以看出本诗写于安史之乱时期。
(2)作者为什么要说“月是故乡明”?
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