阅读下面一首唐诗，然后回答问题。次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 注释：北固
题型：阅读题难度：一般来源：同步题
| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 |
注释：北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。
此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？解释第三联的意思，并分析其情与景的关系。
答：_________________________________________________________ |
答案
| 两字各有其妙，因此说哪个字好都不能算错，只要能把妙处体会得比较准确就行。说“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐似乎消失了的主观视觉形象，说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。如果有学生说两个字都好，而且把各自的妙处都体会得比较准确，也应给分。第三联是说红日紧贴尚未退尽的夜色在江面升起，旧年还没过完而江面上已经春意盎然。此联看似写景，而昼夜轮回、季节更替、时光流逝、游人未归的思乡之情已经暗寓其中。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 |
木兰花
宋祁
东城渐觉风光好，觳皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 |
【注】①觳皱：皱纱，此处比喻水的波纹。
（1）这首词的上半阕是如何描写春色的？试对此进行分析。
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（2）对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好，为什么？
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| 阅读下面一首唐诗，按要求答题。 |
端居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 |
[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
（1）这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。
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（2）这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
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| 元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。 |
| 《汉宫秋》第三折[梅花酒] |
呀！俺向着这迥野悲凉，草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着木侯粮，打猎起围场。他他他，伤心辞汉主；我我我，携手上河梁。他部从入穷荒，我銮舆返成阳。返成阳，过宫墙；过官墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒螿①；泣寒蜚，绿纱窗；绿纱窗，不思量！
【注】①寒螿：寒蝉。
（1）有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情，当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景？表现了汉元帝什么样的感情？
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（2）这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。
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| 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 |
鹧鸪天
晏几道
十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。
惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 |
在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
答：____________________________________________________________ |
| 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 |
东坡①
苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。 |
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石貌
（1）第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。
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（2）请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。
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