阅读下面古诗,回答问题。春日郊行袁枚二月郊行最有情,青山带雨画清明。杂花香子空中至,野草根从旧处来。小鸟啼烟催布谷,老牛牵犊学春耕。劳劳官走江城北,争怪长条目送
题型:阅读题难度:一般来源:广东省期末题
阅读下面古诗,回答问题。 |
春日郊行 袁枚 二月郊行最有情,青山带雨画清明。杂花香子空中至,野草根从旧处来。 小鸟啼烟催布谷,老牛牵犊学春耕。劳劳官走江城北,争怪长条目送迎。 |
(1)本诗写景很有特色,请加以分析。 _____________________________________ (2)“野草根从旧处生”与“野火烧不尽,春风吹又生”各揭示了什么哲理。 _____________________________________ |
答案
(1)示例一:采用了由远及近的手法,“青山”句是远景,写远山的迷蒙;“野草”句是近景,写小草的嫩绿。远近结合,层次分明,描绘了一幅清新、生机盎然的春日画面。 示例二:多角度描绘。青山、野草、老牛等是视觉,花香是嗅觉,小鸟啼是听觉,嗅觉、听觉与视觉相结合,描绘了一幅清新、明快、生机盎然的春日画面。 示例三:采用动静结合的手法,青山带雨、花香满径、野草嫩绿是静景,小鸟啼烟、老牛牵犊是动景。让清新的春日画面更添一份生机。(任选一个角度加以赏析即可。) (2)“野火烧不尽,春风吹又生”揭示的是野草顽强的生命力。(“野草根从旧处生”揭示的是一切复活的事物都是借助了旧的基础。 |
举一反三
阅读下面这首诗,回答1—2题。 |
村居 张舜民 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 |
1、一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境? _________________________________________________ 2、动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要赏析。 _________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
瀑布联句 唐·香严闲禅师李忱 千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。 溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。 |
(1)从题材看,本诗属于哪类诗歌?请简析诗中的瀑布形象。 ___________________________________________ (2)有人说本诗富有哲理,请结合诗歌内容作具体分析。 ___________________________________________ |
阅读下面这首宋词,回答1—2题。 |
浣溪沙 姜夔 丙辰岁不尽五日,吴松作。 雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。 春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。 |
【说明】公元1196年除夕前五日,白石道人从无锡乘船归杭州家里,途经吴松(今江苏吴江),遂作此词。 1.历代认为“画船愁过石塘西”中的“愁”字用得极妙,请对“愁”字进行赏析。 _____________________________________________ 2.全词是怎样将景和情联系起来的?请简要分析。 _____________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,回答问题。 |
六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 |
(1)请简要描绘诗中所呈现的“西湖骤雨图”。 _______________________________________________ (2)这首诗在描写夏雨方面很有特色,请简要分析其艺术手法。 _______________________________________________ |
阅读下面的宋诗,完成后面的题目。 |
台城① 韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 |
注:①台城:一名苑城,古代建康宫旧址,六朝皇帝于此营造了结绮、临春、望仙三座高达数十丈的漏阁。故址在今南京市玄武湖边。 (1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”? _____________________________________ (2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么? _____________________________________ |
最新试题
热门考点