阅读下面一首唐诗,然后回答问题。夜 雪唐·白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。   注:作于诗人在九江任职时。(1)诗人的“知雪重”是从哪几方

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。夜 雪唐·白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。   注:作于诗人在九江任职时。(1)诗人的“知雪重”是从哪几方

题型:阅读题难度:一般来源:0119 期末题
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。夜 雪
唐·白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
  注:作于诗人在九江任职时。
(1)诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的?这种写法在艺术上称之为什么?
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 (2)这首诗表达了诗人怎样的思想情感?试结合全诗简析之。
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答案
(1)诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重(大),三处不着一个“雪”字,这是侧面描写的艺术方法。(意对即可)
(2)诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜,这不仅是因为“衾枕冷”,更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受,暗示谪居浔阳(九江)居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。(意对即可)
举一反三
阅读下面一首宋词,然后1~2题。倦夜
苏轼
倦枕厌长夜,小窗终未明。
孤村一犬吠,残月几人行。
衰鬓久已白,旅怀空自清。
荒园有络纬,虚织竟何成。
  [注]络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。
1.“孤村一犬吠,残月几人行”描写的环境有什么特点?运用了什么表现手法?请结合诗句具体分析。
答:________________________________________
2.诗歌以“倦”字引出下文,表达了诗人怎样的感情?
答:________________________________________
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。江 汉
杜 甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏
古来存老马,不必取长途
  【注】①江汉:长江,汉水。②苏:好转。③存:留养。此二句用“老马识途”典故。
(1)颔联与颈联运用了什么手法?描绘出什么样的图画?
答:___________________________________________
(2)结合诗歌内容,试分析诗歌抒发了哪些情感。
答:___________________________________________
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阅读下面这首诗,然后回答问题。听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
  【注】1.流人:流人江湖的乐人;2.这首诗作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中。
(1)找出诗中点明季节的词语。由该词语可以联想到白居易《琵琶行》中送别时描写环境的哪一句诗?
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(2)第四句中“泪痕深”描写形象新鲜,请简析其原因。
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(3)一、三两句同为写景,写法和作用不同,请作简要说明。
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阅读下面的元曲和唐诗,然后回答问题。雁儿落带过得胜令·送别
刘 致
  和风闹燕莺,丽日明桃杏。长江一线平,暮雨千山静。载酒送君行,折柳系离情。梦里思梁苑,花时别渭城。长亭,咫尺人孤零;愁听,阳关第四声。 送友人
薛 涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
  【注】①雁儿落带过得胜令:元散曲名,前四句是雁儿落,后八句是得胜令,因两调音律可以衔接,而作者填完前调后意犹未尽,故兼而连带填后调,是谓“带过”。②梁苑:亦称兔园,汉梁孝王刘武所建园囿,为梁孝王接待宾客之地。
(1)两首诗歌中送别友人时分别是什么季节?请结合两首诗歌的意象进行分析。
答:______________________________________________
(2)两首诗歌运用了什么样的表现手法,所选取的景物和写法各有何不同?请简要分析。
答:______________________________________________
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阅读下面这首唐诗,回答问题。 送别杜审言
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。
河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。
可惜龙泉剑,流落在丰城。
  【注】①公元698年,杜审言坐事贬吉州(今江西吉安)司户参军,宋之问写此诗以赠。②《晋书·张华传》:“斗牛之间,常有紫气。”豫章雷焕曰:“宝剑之气,上彻于天。”华问:“在何郡?”焕曰:“在豫章丰城。”即补焕丰城令。焕到县掘狱基,入地四丈余,得一石函,光气非常。中有双剑,并刻题:一日龙泉,一日太阿。是夕斗牛问气不复见焉。丰城(今江西丰城县)与杜审言的贬谪地吉州同属江西。
(1)这是一首送别诗,首联“嗟”字用得好,请分三点说说诗人嗟叹什么?
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(2)试从修辞角度对本诗尾联作简要赏析。
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