阅读下面的一首唐诗,回答后面的问题。题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。(1)这首诗
题型:阅读题难度:一般来源:山东省期中题
阅读下面的一首唐诗,回答后面的问题。 |
题扬州禅智寺 杜牧 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。 暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。 |
(1)这首诗二、三联很讲究炼字,请选取其中的“满”和“生”,简析其表达效果。 答:____________________________________________________ (2)尾联“谁知竹西路,歌吹是扬州”运用了什么表现手法?结合全诗简要分析。 答:____________________________________________________ |
答案
(1)“满”字写石阶上青苔之盛,侧面表现来人之稀,烘托了气氛之冷清;“暮霭生深树”字描绘了一幅空寂迷离的画面,沉沉暮霭笼罩,远处的树影隐隐绰绰,“生”字以动写静,情态俱备,渲染了环境的凄清。(言之成理即可。) (2)衬托(或“以乐景写哀情”“反衬”“对比”)。以乐衬哀,用歌舞喧闹、市井繁华的扬州反衬出禅智寺的静寂,更突出了诗人孤独凄清和有所失落的心境。(意对即可) |
举一反三
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 |
注:花卿指成都尹崔光远的部将花敬定,此诗因杜甫于花府听闻乐奏而作。 1、首句“丝管”用了什么修辞方法?结合语境,简要赏析“半入江风半入云”的表达效果。 _______________________________________________________________ 2、结合全诗,说说作者在诗中流露的思想感情。 _______________________________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成(1)-(2)题。 |
南柯子 仲殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? |
【注】①家:句末语气词,加强语气。 (1)这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。 ____________________________________________________________ (2)试分析“十里青山远,潮平路带沙”的写景角度。 ____________________________________________________________ |
阅读下面这首诗完成下面问题。 |
宿云梦馆 欧阳修 北雁来时岁欲错,私书归梦杳难分。 井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。 |
1、这首诗抒写了诗人怎样的思想感情?请结合一、二两句诗作简要赏析。 ___________________________________________________________ 2、这首诗最后一句化用了哪位诗人的什么诗句?请指出来并简要分析它的作用。 ___________________________________________________________ |
阅读下面这首词,完成下面问题。 |
南乡子·秋雨 [明]徐灿 秋风试寒初,一片乡心点滴闲。滴到湘江多是泪,珊珊。染得无情竹也斑。 百和①夜烧残,唤起征鸿行路难。梦里江南秋尚好,般般。皎月黄花次第看。 |
[注释]百和:百和香,由各种香料和成的香。 1、词中哪些词是描写秋雨的? __________________________________________________________ 2、其中,你认为哪个词语最能表现词人此时的心情,并阐明理由。 __________________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
从军行(其二) 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 |
(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么? ______________________________________________________ (2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处? ______________________________________________________ |
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