阅读下面这首诗，完成1～2题。同柳吴兴何山集送刘余吴均王孙重别离，置酒峰之畿①。逶迤川上草，参差涧里薇。轻云纫远岫，细雨沐山衣。檐端水禽息，窗上野萤飞。君随绿波
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| 阅读下面这首诗，完成1～2题。 |
同柳吴兴何山集送刘余
吴均
王孙重别离，置酒峰之畿①。
逶迤川上草，参差涧里薇。
轻云纫远岫，细雨沐山衣。
檐端水禽息，窗上野萤飞。
君随绿波远，我逐清风归。 |
[注]①畿：疆也，限也，此处指何山山麓。
1．诗作开笔即点题旨“重别离”，但却不直接写离愁，而是寄寓在写景中。请你试做赏析。
答：____________________________________________________
2．诗的最后两句中，“远”字和“逐”字有什么样的意蕴？
答：____________________________________________________ |
答案
1．“草”与“薇”由山麓伸向川上、涧中，直与游子离去之路相接，似乎草亦含情。云与山峰连缀在一起，细雨润湿山衣，禽息而恋巢，萤飞犹绕窗，都表现出一种依恋之态。这几句写草、云、雨、禽、萤，一切都与人有相同的情愫，都隐约与人的重别离的心态相应，写景中浸透了重别离之意。（意对即可）
2．“远”字明写刘余杭舟行，暗写诗人久立岸边，目送征帆。“逐”字则写出诗人因刘余杭离去而产生的孤寂之感，这又与首句的“重别离”相呼应。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首宋诗，完成1—2题。 |
游庐山宿栖贤寺
王安国
古屋萧萧卧不周，弊裘起坐兴绸缪。
千山月午乾坤昼，一壑泉呜风雨秋。
迹入尘中惭有累，心期物外欲何求！
明朝松路须惆怅，忍更无诗向此留。 |
1．颔联描写了什么样的景色？运用了什么样的表现手法？
答：_________________________________________________
2．颈联中的“惭”字有什么含义？这首诗表达了诗人怎样的情感？
答：_________________________________________________ |
| 阅读下面这首宋词，完成1-2题。 |
千秋岁①
秦观 |
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池②会，鹈鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
【注】①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：即金明池。③鸩鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。
1．词的开头四句描写了怎样的景象？这四句在全词中有何作用？
答：_______________________________________________
2．“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词内容对其进行赏析。
答：_______________________________________________ |
| 阅读下面这首唐诗，完成1-2题。 |
登柳州城楼寄漳汀封连四州①
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊
风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越文身③地，犹自音书滞一乡！ |
【注】①这首诗作于唐宪宗元和十年（815）柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。②飐（zhǎn）：吹动。③文身：身上刺花纹。古时南方少数民族的一种习俗。
1．从全诗来看，作者的茫茫愁思因何而起？请结合具体诗句加以分析。
答：____________________________________________________
2．这首诗颔联、颈联在写景的角度上有何不同？主要运用了什么艺术手法？请结合诗句进行赏析。
答：____________________________________________________ |
| 阅读下面这首词，完成1-2题。 |
采桑子
冯延巳
花前失却游春侣，独自寻芳。满目悲凉，纵有笙歌亦断肠。
林间戏蝶帘间燕，各自双双。忍更思量，绿树青苔半夕阳。 |
1．这首词主要运用了什么表现手法？请简要分析。
答：________________________________________________
2．“绿树青苔半夕阳”一句，表达了作者怎样的情感？请简要分析。
答：________________________________________________ |
| 阅读下面这首诗，完成1-2题。 |
绝句
陈师道
书当快意读易尽，客有可人【注】期不来。
世事相违每如此，好怀百岁几回开？ |
【注】可人：知己。
1．请用自己的话回答本诗中的“此”是指哪两件事，并分析诗人选取这两件事来写的原因。
答：_______________________________________________
2．宋诗重理趣，本诗蕴含了一个什么道理？请结合诗句进行分析。
答：_______________________________________________ |
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