某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,选用了如图的实验器材,并完成了部分电路的连接。(l)请完成电路连接。当闭合开关时,该同学发现电流表指针
题型:不详难度:来源:
某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,选用了如图的实验器材,并完成了部分电路的连接。 (l)请完成电路连接。当闭合开关时,该同学发现电流表指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是_______________________________________。
(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是 。 (3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、、的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:
根据上表的数据分析,可得出的结论是:_____________ _____。 |
答案
(图略) (1)电流表正负接线柱接反(2)改接电流表的大量程(3)并联电路中干路电流等于各支路电流之和 |
解析
试题分析:电流表指针反转,说明正负接线柱接线反了;当指针超过最大刻度时,应更换大量程;得到并联电路的电流特点是:干路电流等于各支路电流之和. 点评:注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确,结果要有代表性,就要用不同的规格的电灯,多做几次实验. |
举一反三
在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论,为了进一步确定它们之间的关系,他下一步的操作是
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流 | B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流 | C.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流 | D.将图中两只灯泡的位置互换,再次测量a、b、c三处的电流 |
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为了比较电阻R1和R2的大小,四位同学分别设计了如图所示的电路,其中不可行的是( ) |
张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:
(1)比较上表数据,可以得出结论是: ; (2)张明把电流表接入A点,当闭合开关时发现电流表指针如图所示,出现这种情况的原因是 。
(3)当张明更换电压不同的电源后,将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为 A, A2表为 A,由此可知过灯泡L2的电流大小为 A。 |
以下是小明和小杰写的一份探究报告. 问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系? 猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和. 实验器材:两节干电池,2.5V小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干. 进行实验: (1)小明连好了实物电路,合上开关,电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因 ;改进办法是 . (2)如图,改进后小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线 ①先在原导线上打“×”,②再更改接法.
(3)实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示,得出了结论: (1)并联电路各支路电流相等(2)干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/A
| B点电流IB/A
| C点电流IC/A
| 0.3
| 0.3
| 0.6
| 请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见: ① ② |
图为“用电流表测电流”的实验: (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是 . (2)针对上述现象,该电路存在的问题是 . (3)请在原图上只改动一根导线,使A1和A2两只电流表分别测干路和L2支路的电流.(要求:在需要改动的导线上画“X”,用笔画线将改动后的导线画出,导线不得交叉) . |
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