张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:测量处ABC电流(A)0
题型:不详难度:来源:
张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:
(1)比较上表数据,可以得出结论是: ; (2)张明把电流表接入A点,当闭合开关时发现电流表指针如图所示,出现这种情况的原因是 。
(3)当张明更换电压不同的电源后,将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为 A, A2表为 A,由此可知过灯泡L2的电流大小为 A。 |
答案
(1)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 (2)电流表正、负接线柱接反 (3)0.24 0.7 0.46 |
解析
试题分析:在串联电路中电流处处相等,在并联电路中干路的总电流等于各支路电流之和。当闭合开关时发现电流表指针如图所示,出现这种情况的原因是电流表正、负接线柱接反。电流表读数时,注意看清量程和分度值。 点评:对于此题,学生应掌握在串联电路中电流处处相等,在并联电路中干路的总电流等于各支路电流之和。 |
举一反三
以下是小明和小杰写的一份探究报告. 问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系? 猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和. 实验器材:两节干电池,2.5V小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干. 进行实验: (1)小明连好了实物电路,合上开关,电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因 ;改进办法是 . (2)如图,改进后小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线 ①先在原导线上打“×”,②再更改接法.
(3)实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示,得出了结论: (1)并联电路各支路电流相等(2)干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/A
| B点电流IB/A
| C点电流IC/A
| 0.3
| 0.3
| 0.6
| 请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见: ① ② |
图为“用电流表测电流”的实验: (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是 . (2)针对上述现象,该电路存在的问题是 . (3)请在原图上只改动一根导线,使A1和A2两只电流表分别测干路和L2支路的电流.(要求:在需要改动的导线上画“X”,用笔画线将改动后的导线画出,导线不得交叉) . |
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:
(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来 重复实验,完成了第二次和第三次测量, 方法一:改变电源电压 方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同) 请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题. 在拆接电路时,开关必须 ,上面设计的表格中存在的不足之处是 ;表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法 来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 . |
如图,电流表A1、A2的示数分别是1.7A和0.34A,则灯L1和L2的电流分别是_______、___________。 |
为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于 状态. (2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1 。(填“断路”或“短路”) (3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1= ,I2= ,I= 。根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: .(写出关系式即可) (4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用 方法继续实验进行验证。 |
最新试题
热门考点