阅读下面的宋诗,然后回答问题。游月陂程颢月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
阅读下面的宋诗,然后回答问题。 |
游月陂 程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳节约重陪。 |
“林下泉声静自来”一句运用了什么表现手法?请简析其效果。 __________________________________________ |
答案
答案:反衬(以动写静,以有声衬无声),淙淙的泉声更突出了月夜的寂静。(合理即可) |
举一反三
阅读下面一首词,完成后面的题目。 |
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋 (南宋)辛弃疾 青山欲共高人①语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不来。 人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。 |
【注】①“高人”,指叶衡,即叶丞相,南宋主战派人物,很有才干。 这首词上片画线句用了怎样的艺术手法?有何作用?请具体分析。 ________________________________________ |
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 |
处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客,遥识主人家。古树老连石,急泉清露沙。 千峰随雨暗,一径入云斜。日暮鸟飞散,满山荞麦花。 |
(1)请赏析颔联与颈联在写景上的差异。 _________________________________________ (2)王国维说:“一切景语皆情语。”这首诗写景的含意是什么?请对此加以分析。 _________________________________________ |
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 |
舟行青溪道中入歙 (宋)方回 蕨拳①欲动苕抽芽,节近清明路近家。 五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。 |
【注】①蕨拳:指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。 (1)第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。 ______________________________________ (2)结尾两句表达了作者怎样的思想感情? ______________________________________ |
阅读下面一首宋词,完成后面(1)(2)两题。 |
月上瓜洲 南徐多景楼作【注】 张辑 江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。 |
【注】南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山上。 (1)请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。 答:__________________________________________ (2)词下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。 答:__________________________________________ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
三江小渡 杨万里 溪水将①桥不复回,小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡,不管风波去又来。 |
注:①将:行,流过。 (1)本诗的“诗眼”是什么? 答:______________________________________________________ (2)诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简分析。 答:______________________________________________________ |
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