阅读下面两首宋诗,完成(1)、(2)题。禾熟孔平仲①百里西风禾黍香,鸣泉落窦②谷登场。老牛粗了耕耘债③,啮草坡头卧夕阳。村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀
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阅读下面两首宋诗,完成(1)、(2)题。 |
禾熟 孔平仲① 百里西风禾黍香,鸣泉落窦②谷登场。 老牛粗了耕耘债③,啮草坡头卧夕阳。 村居 张舜民 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 |
[注]①孔平仲:宋代地方官吏,多次遭到贬谪。②窦:指水沟。③耕耘债:指耕田犁地的农活。(1)下列对这两首诗的理解,不正确的一项是( ) A.《禾熟》首句大笔勾勒出农村金秋时节的画面:百里农田,波翻浪涌,香气袭人。 B.《禾熟》后两句含蓄地表达了希望尽快了却官场“役债”,像老牛那样卸去重负的心愿。 C.《村居》首句如同电影镜头转换,由近景到远景,描绘出宁和淡雅的田园风光。 D.《村居》后两句用“夕阳”“寒鸦”来渲染气氛,使整首诗在静谧之外又笼上了一层淡淡的闲愁。 (2)两首诗各表达了诗人怎样的心情? __________________________________________________________ |
答案
(1)C (2)《禾熟》通过对老牛的赞赏,抒写了诗人自己郁闷的心情。《村居》通过写村居景象,表达了诗人悠闲宁静而又略带闲愁的心情。(意对即可) |
举一反三
试从“动静结合”的角度赏析《村居》一诗。(不少于150字) |
村居 张舜民 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 |
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读下面这首诗,完成(1)、(2)题。 |
雨晴后步至四望亭下鱼池上, 遂自乾明寺前东冈上归① 苏轼 高亭②废已久,下有种鱼塘。 暮色千山入,春风百草香。 市桥人寂寂,古寺竹苍苍。 鹳鹤来何处,号鸣满夕阳。 |
[注]①苏轼于元丰三年(1080年)二月一日到达黄州贬所,这首诗是这年春末所作。②高亭:即四望亭,在东坡雪堂南面的高山上。 (1)下列对诗句的理解不正确的一项是( ) A.本诗写作者雨晴后散步归途所见所感,景中含情,旨意含蓄,富有韵味。 B.一、二句写高亭久废,下有鱼塘。“废”字蕴含有作者 “除旧迎新”的喜悦。 C.三、四句写天色已晚,为“归”作铺垫;写春风中百草飘香,点明晚春季节。 D.五、六句写市桥人散,竹木苍苍。“寂寂”“苍苍”等叠词给人以冷寂之感。 (2)清代纪晓岚评价本诗七、八句中蕴含“羁孤”之意,你是否同意?请结合全诗加以解析。 _________________________________________________________ |
下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是 |
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A.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”夏夜的西湖边,热闹的不仅是那些可爱的小生灵,更有璀璨的华灯和络绎的游人。 B.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”到现在我才知道,原来桂花的风骨,在于它的孤傲;桂花的品格,在于它的清幽。 C.“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。”高亢的乐声响彻苍穹,回荡在黄沙漫漫的高原上,也打动了他那颗布满伤痕的心。 D.“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”在异乡忙于追梦的游子,又怎能体会到母亲在故乡牵挂和守望呢? |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
日暮倚杖水边① (金)王寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。 |
【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 (1)此诗颔联以__________和__________两位被贬异乡的古人自况,用典精当,对仗工整。 (2)指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。 ___________________________________________________________ |
阅读下面的宋词,然后完成下面问题。 |
点绛唇·呈洛滨①、筠溪②二老 (南宋)张元干③ 清夜沉沉,暗蛩啼处檐花落。乍惊帘幕,香绕屏山角。 堪恨归鸿,情似秋云薄。书难托,尽交寂寞,忘了前时约。 |
[注]①洛滨:即富直柔,字季申,北宋宰相富弼之孙。因坚持抗金为秦桧所忌,不久被罢职。②筠溪:即李弥逊,字似之,自号筠溪翁。因反对秦桧议和,不久被落职。③张元干:宋代词人,靖康元年(1126),金兵围汴,入李纲行营使幕府,李纲罢,亦遭贬逐。绍兴元年(1131),以将作监致仕福州。对李纲抗金主张表示积极支持。后被秦桧以他事追赴大理寺除名削籍。 1.起首二句“清夜沉沉,暗蛩啼处檐花落”描绘了怎样的景象?请简析其在全诗中的作用。 _____________________________________________________ 2.指出这首词的艺术手法并简析作者的情感。 _____________________________________________________ |
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